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文档简介
1、第三课 多彩的消费 A.A.看看大多数人在哪里建,我就建在哪里,大家在一起热看看大多数人在哪里建,我就建在哪里,大家在一起热闹,房子式样什么要和别人差不多,不要太突出。闹,房子式样什么要和别人差不多,不要太突出。 B.B.大家在一起没有意思,瞧他们都建在山脚下,我这么有大家在一起没有意思,瞧他们都建在山脚下,我这么有个性的人怎么能和他们一般,我要建在山腰上。个性的人怎么能和他们一般,我要建在山腰上。 C.C.我的房子地段肯定要比别人的好,房子造型我的房子地段肯定要比别人的好,房子造型要有新要有新意,不能让别人看贬了。意,不能让别人看贬了。 D.D.看看家里的存款有多少,再根据地段方便与否选一个
2、地看看家里的存款有多少,再根据地段方便与否选一个地方。方。一群人走进了世外桃源,景色优美。一群人走进了世外桃源,景色优美。现在让你选一个地方,在那里建一现在让你选一个地方,在那里建一幢房子住下来,你会选择在哪里?幢房子住下来,你会选择在哪里? 他们的消费属于什么消费心理他们的消费属于什么消费心理? ? 你如何评价他们的消费心理你如何评价他们的消费心理? ? A.A.看看大多数人在哪里建,我就建在哪里,大家在一起热看看大多数人在哪里建,我就建在哪里,大家在一起热闹,房子式样什么要和别人差不多,不要太突出。闹,房子式样什么要和别人差不多,不要太突出。 B.B.大家在一起没有意思,瞧他们都建在山脚下
3、,我这么有大家在一起没有意思,瞧他们都建在山脚下,我这么有个性的人怎么能和他们一般,我要建在山腰上。个性的人怎么能和他们一般,我要建在山腰上。 C.C.我的房子地段肯定要比别人的好,房子造型我的房子地段肯定要比别人的好,房子造型要有新要有新意,不能让别人看贬了。意,不能让别人看贬了。 D.D.看看家里的存款有多少,再根据地段方便与否选一个地看看家里的存款有多少,再根据地段方便与否选一个地方。方。 从众心理从众心理 求异心理求异心理攀比心理攀比心理 求实心理求实心理从众心理引发的消费从众心理引发的消费求异心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费求实心
4、理引发的消费消费心理面面观消费心理面面观标新立异标新立异心心理理从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理特特点点仿效、重复、盲目仿效、重复、盲目炫耀炫耀盲目盲目符合实际、符合实际、实惠实惠利利健康合理的从众心健康合理的从众心理引发的消费可以理引发的消费可以带动一个产业的发带动一个产业的发展展展示个性、展示个性、推动新工艺推动新工艺新产品的出新产品的出现现 对个人和社对个人和社会都有利会都有利弊弊不健康不合理的从不健康不合理的从众心理引发的消费众心理引发的消费会误导经济的良性会误导经济的良性发展发展过分标新立过分标新立异异代价大,代价大,社会不一定社会不一定认可认可不实用
5、,不实用,对个人生对个人生活不利活不利态态度度具体分析,盲目从具体分析,盲目从众不可取众不可取过分标新立过分标新立异不值得提异不值得提倡倡不健康的不健康的心态、不心态、不可取可取( (二二) )做理智的消费者量入为出,适度消费量入为出,适度消费 避免盲从,理性消费避免盲从,理性消费保护环境,绿色消费保护环境,绿色消费勤俭节约,艰苦奋斗勤俭节约,艰苦奋斗 贷款消费是不是适度贷款消费是不是适度消费?为什么?消费?为什么?1 1、量入为出、量入为出, ,适度消费适度消费(1)(1)要求:要求:(2)(2)理解:理解:消费支出应与收入相适应消费支出应与收入相适应 (“入入”= =当前收入当前收入+ +
6、未来收入预期)未来收入预期)在经济承受能力内,应提倡积极合理的消费而在经济承受能力内,应提倡积极合理的消费而不能抑制消费。否则,会影响个人生活质量和社不能抑制消费。否则,会影响个人生活质量和社会生产的发展。会生产的发展。(不超前消费)(不超前消费)(不滞后消费)(不滞后消费)在在经济承受能力经济承受能力范围内进行消费范围内进行消费信贷消费是不是超前消费?阅读课本阅读课本p21,例题,例题:近近40%的青少年认为自己有很多只用一时的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲动而购买的,很快就被闲置在一旁,造成动而购买的,很快就被闲置在一旁
7、,造成浪费。浪费。1.你曾凭一时冲动或随大流买东西吗?当你曾凭一时冲动或随大流买东西吗?当时你是怎么想的?时你是怎么想的?2.这样做有什么不良后果?遇到这样的情这样做有什么不良后果?遇到这样的情节你会怎么做?节你会怎么做?2 2、避免盲从,理性消费、避免盲从,理性消费“三个三个避免避免”跟风随大流跟风随大流情绪化消费情绪化消费只重物质消费,忽只重物质消费,忽视精神消费的倾向视精神消费的倾向中国消费的四大怪:重腹轻脑、重幼轻中国消费的四大怪:重腹轻脑、重幼轻老、重节轻闲、重娱轻健老、重节轻闲、重娱轻健物质物质 “小儿麻痹症”文化文化(1)上述事实告诉我)上述事实告诉我们,应该树立怎样的消们,应该
8、树立怎样的消费观?费观?(2)请为解决)请为解决“白色白色污染污染”“”“资源浪费资源浪费”出出谋划策。谋划策。 (2)作为作为消费者消费者应尽量减少使用,增强环应尽量减少使用,增强环保意识,树立绿色消费观念。保意识,树立绿色消费观念。 作为作为企业企业要从国家和人民生命健康的整体利要从国家和人民生命健康的整体利益出发,杜绝这种产品的生产,积极从事绿色益出发,杜绝这种产品的生产,积极从事绿色产业的生产。为环保事业作出贡献。产业的生产。为环保事业作出贡献。 作为作为国家国家要加大环境保护力度,加大对企业要加大环境保护力度,加大对企业生产的宏观调控和个人消费行为的引导,坚决生产的宏观调控和个人消费
9、行为的引导,坚决关、停一些对环境污染严重的企业。关、停一些对环境污染严重的企业。 (1)保护环境、绿色消费。)保护环境、绿色消费。)含义:绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨, 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称(5R)节约资源、减少污染节约资源、减少污染绿色生活、环保选购绿色生活、环保选购重复使用、多次利用重复使用、多次利用分类回收、循环再生分类回收、循环再生保护自然、万物共存保护自然、万物共存(Reduce)Reduce)(Reevaluate(Reevaluate)(Reuse)(Reuse)(Recycle)(Recycle)(Rescue)(Rescue))核心:是
10、可持续消费。 (1)从比尔盖茨身上,你认为他的节俭和他的成)从比尔盖茨身上,你认为他的节俭和他的成功是否有某种联系?功是否有某种联系? (2)这启示我们还应树立什么样的消费观?)这启示我们还应树立什么样的消费观?资料资料:拥有拥有466亿美元身家的世界首富比尔亿美元身家的世界首富比尔盖茨,盖茨,按说他的消费可以按说他的消费可以“随心所欲随心所欲”,但他花钱很节俭。,但他花钱很节俭。他没有自己的私人司机;公务旅行不坐飞机头等舱,他没有自己的私人司机;公务旅行不坐飞机头等舱,却坐经济舱;衣着也不讲究什么名牌,他还对打折却坐经济舱;衣着也不讲究什么名牌,他还对打折商品感兴趣;不愿为泊车多花几美元。商
11、品感兴趣;不愿为泊车多花几美元。 然而,他已经多次宣布将在有生之年将自己的然而,他已经多次宣布将在有生之年将自己的几乎全部的财富捐献给社会。他到底为什么这么做?几乎全部的财富捐献给社会。他到底为什么这么做?盖茨说:盖茨说:“我很珍惜每一分钱,我从来都是这样的。我很珍惜每一分钱,我从来都是这样的。一个人只有用好了他的每一分钱,他才能做到事业一个人只有用好了他的每一分钱,他才能做到事业有成、生活幸福。有成、生活幸福。” 4 4、勤俭节约,艰苦奋斗、勤俭节约,艰苦奋斗(1)历史:传统美德和民族精神)历史:传统美德和民族精神(2)现实国情:我国是发展中的大国)现实国情:我国是发展中的大国(5)与合理消
12、费的关系:)与合理消费的关系:两者不是相对立的。两者不是相对立的。勤俭节约不是抑制消费,而是说不要浪费。勤俭节约不是抑制消费,而是说不要浪费。(3)个人成长:有利于锤炼青少年的意志,陶)个人成长:有利于锤炼青少年的意志,陶冶情操,成就事业冶情操,成就事业(4)以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社)以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。会主义荣辱观的体现。树立正确的消费观树立正确的消费观消费心理面面观消费心理面面观从众心理引发的消费从众心理引发的消费求异心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费求实心理引发的消费做理智的消费者做理智的
13、消费者量入为出量入为出 适度消费适度消费避免盲从避免盲从 理性消费理性消费保护环境保护环境 绿色消费绿色消费勤俭节约勤俭节约 艰苦奋斗艰苦奋斗(重点)(重点) 课课 堂堂 小小 结结1、人们在电视广告中,常常可以看到一些影视明星作、人们在电视广告中,常常可以看到一些影视明星作为某种产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己为某种产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品,主要是利用了消费者的(的产品,主要是利用了消费者的( )A、求异心理、求异心理 B、从众心理、从众心理 C、求实心理、求实心理 D、攀比心理、攀比心理2、2011年人们对汽车的需求更大,因此有人说年人们对汽车的需求更大,因此有人说“新车新车一上牌就成了一
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