消费者个性自我概念与生活方式PPT学习教案

1、会计学1第1页/共76页第2页/共76页第3页/共76页 稳定性：消费者经常表现出来的个人精神面貌的心理倾向和心理特征。稳定性：消费者经常表现出来的个人精神面貌的心理倾向和心理特征。 整体性：与其它心理活动相互协调，有机联系在一起。整体性：与其它心理活动相互协调，有机联系在一起。 独特性：不同消费者主体所体现的个性心理带有鲜明的独有精神面貌。独特性：不同消费者主体所体现的个性心理带有鲜明的独有精神面貌。 可塑性：消费者个体的个性随着环境的变化、年龄的增长和消费实践活动的改变，个性也可以改变。可塑性：消费者个体的个性随着环境的变化、年龄的增长和消费实践活动的改变，个性也可以改变。第4页/共76页

2、个性心理特征个性心理特征气质气质 能能力力性格性格第5页/共76页第6页/共76页第7页/共76页 气质类型气质类型 体内占优势的体液及反应特点体内占优势的体液及反应特点 胆汁质胆汁质 多血质多血质 黄胆汁黄胆汁 情绪兴奋性高，抑制能情绪兴奋性高，抑制能力差，反应快，但不灵活，直率热力差，反应快，但不灵活，直率热情，精力充沛，脾气暴躁。情，精力充沛，脾气暴躁。 血液血液 情绪外部表露明显，情绪外部表露明显，反应速度快而灵活，活泼好动，喜反应速度快而灵活，活泼好动，喜欢交往，兴趣广泛而不持久。欢交往，兴趣广泛而不持久。第8页/共76页 气质类型气质类型 体内占优势的体液及反应特点体内占优势的体液

3、及反应特点 粘液质粘液质 抑郁质抑郁质 粘液粘液 情绪兴奋性低，外部表现情绪兴奋性低，外部表现少，反应速度慢，沉静安详，少言寡少，反应速度慢，沉静安详，少言寡语，动作迟缓，善于克制，慎重细心。语，动作迟缓，善于克制，慎重细心。 黑胆汁黑胆汁 情绪兴奋性高，反应速度情绪兴奋性高，反应速度慢而不灵活，敏感细腻，脆弱多疑，慢而不灵活，敏感细腻，脆弱多疑，对事物反应较强，情感体验深刻。对事物反应较强，情感体验深刻。第9页/共76页感受性感受性耐受性耐受性反应的反应的敏捷性敏捷性可塑性可塑性情情 绪绪兴奋性兴奋性向性向性 胆汁质胆汁质 多血质多血质 粘液质粘液质 抑郁质抑郁质 - - - + + + +

4、 - + + - - + + - - + + - + + + - - 心理特性心理特性 气质类型气质类型补充阅读材料之一补充阅读材料之一第10页/共76页第11页/共76页第12页/共76页第13页/共76页第14页/共76页第15页/共76页学生人数学生人数学生人数学生人数学生人数学生人数学生人数学生人数 气质类型气质类型 自制力强自制力强 自制力弱自制力弱 坚韧性强坚韧性强 坚韧性弱坚韧性弱 多血质多血质 胆汁质胆汁质 抑郁质抑郁质 粘液质粘液质 4 5 6 8 6 5 4 2 6 7 5 6 4 3 5 4第16页/共76页第17页/共76页 特特 征征 情绪特征情绪特征 意志特征意志特

5、征 理智特征理智特征 代表符号代表符号 E W R 构成性格构成性格特征的因素特征的因素 稳定性稳定性 强度强度 持久性持久性 主导心境主导心境 独立性独立性 自制力自制力 坚持性坚持性 果断性果断性 思维水平思维水平 求知欲求知欲 灵活性灵活性 权衡性权衡性性格特征的结构模型性格特征的结构模型第18页/共76页 刺刺 激激 特特 质质 反反 应应和领导在一起工作和领导在一起工作访友访友 遇见陌生人遇见陌生人 和母亲共同进餐和母亲共同进餐 同伴给予赞扬同伴给予赞扬 谦虚谦虚留意、小心、顺从留意、小心、顺从文雅、克制、依从文雅、克制、依从笨拙、尴尬、害羞笨拙、尴尬、害羞热情迎合热情迎合不落面、不

6、为人注意不落面、不为人注意第19页/共76页第20页/共76页 巴赫之家巴赫之家一个拥有音乐天赋的家庭一个拥有音乐天赋的家庭第21页/共76页 母亲的态度母亲的态度 孩孩 子子 的的 性性 格格 支配支配 干涉干涉 娇宠娇宠 拒绝拒绝 不关心不关心 专制专制 民主民主 消极、缺乏主动性、依赖、顺从消极、缺乏主动性、依赖、顺从 幼稚、胆小、神经质、被动幼稚、胆小、神经质、被动 任性、幼稚、神经质、任性、幼稚、神经质、 温和温和 反馈、冷漠、自高自大、反馈、冷漠、自高自大、 攻击、情绪不稳定、冷酷、自立攻击、情绪不稳定、冷酷、自立 反抗、情绪不稳定、依赖、服从反抗、情绪不稳定、依赖、服从 合作、独

7、立、温顺、社交合作、独立、温顺、社交第22页/共76页 研究者研究者 研研 究究 结结 果果 伯德尔伯德尔独子和长子显示出稍高的支配性，末子显示出较独子和长子显示出稍高的支配性，末子显示出较低的支配性。低的支配性。艾森伯格艾森伯格长子或独子比中间的孩子或末子更具有优越感。长子或独子比中间的孩子或末子更具有优越感。 福斯特福斯特 罗斯罗斯嫉妒性较强的孩子中长子较多。嫉妒性较强的孩子中长子较多。 维特维特在过激的人中，独生子所占的比例较大。在保守在过激的人中，独生子所占的比例较大。在保守的人中，长子较多，末子也相当多。的人中，长子较多，末子也相当多。第23页/共76页第24页/共76页第25页/共

8、76页第26页/共76页第27页/共76页第28页/共76页第29页/共76页第30页/共76页第31页/共76页第32页/共76页第33页/共76页 年龄年龄10-17 18-29 30-49 50-6970-89知觉知觉记忆记忆比较和判断比较和判断动作及反应动作及反应速度速度 100 95 72 88 95 100 100 100 93 92 100 97 76 83 87 92 46 55 69 71迈尔斯（迈尔斯（W.R.Miles)等人研究几种能力发展，发现能力的等人研究几种能力发展，发现能力的不同侧面的发展和衰退是不同的（见下表）。从表上可以不同侧面的发展和衰退是不同的（见下表）。

9、从表上可以看出，知觉能力发展较早，但下降也早。看出，知觉能力发展较早，但下降也早。注：注：100高，高，0低低第34页/共76页第35页/共76页第36页/共76页第37页/共76页第38页/共76页第39页/共76页第40页/共76页第41页/共76页1粗糙的粗糙的精细的精细的9理性的理性的情绪化的情绪化的2易激动的易激动的沉着的沉着的10年轻的年轻的成熟的成熟的3不舒服的不舒服的舒服的舒服的11正式的正式的非正式的非正式的4主宰的主宰的服从的服从的12正统的正统的开放的开放的5节约的节约的奢侈的奢侈的13复杂的复杂的简单的简单的6愉快的愉快的不快的不快的14暗淡的暗淡的绚丽的绚丽的7当代的当代的非当代的非当代的15谦虚的谦虚的自负的自负的8有序的有序的无序的无序的7.2.5 自我概念的测量与运用1.1.消费者自我概念的测量消费者自我概念的测量 马赫塔语意差别量表马赫塔语意差别量表第42页/共76页第43页/共76页第44页/共76页第45页/共76页第46页/共76页第47页/共76页第48页/共76页第49页/共76页第50页/共76页第51页/共76页第52页/共76页第53页/共76页第54页/共76页第55页/共76页第56页/共76页第57页/共76页第58页/共7