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文档简介

1、目录第一部分数与代数第一章数与式第 1 讲实数 83第 2 讲代数式 84第 3 讲整式与分式 85第 1课时整式 85第 2课时因式分解 86第 3课时分式 87第 4讲二次根式 89第二章方程与不等式第 1讲方程与方程组 90第 1课时一元一次方程与二元一次方程组90第 2 课时 分式方程 91第 3 课时 一元二次方程 93 第 2 讲 不等式与不等式组 94第三章函数第 1 讲 函数与平面直角坐标系 97 第 2讲 一次函数 99第 3 讲 反比例函数 101 第 4 讲 二次函数 103第二部分空间与图形第四章三角形与四边形第 1 讲 相交线和平行线 106 第 2讲 三角形 108

2、第 1 课时 三角形 108第 2 课时等腰三角形与直角三角形110第 3 讲 四边形与多边形 112第 1 课时 多边形与平行四边形 112 第 2 课时 特殊的平行四边形 114第 3课时梯形 116第五章圆第 1 讲圆的基本性质118第 2 讲与圆有关的位置关系第 3 讲与圆有关的计算122120第六章图形与变换第 1 讲图形的轴对称、平移与旋转124第 2 讲 视图与投影 126 第 3 讲 尺规作图 127第 4 讲 图形的相似 130 第 5 讲 解直角三角形 132第三部分统计与概率第七章统计与概率第 1讲 统计 135 第 2讲 概率 137第四部分中考专题突破专题一归纳与猜想

3、 140专题二方案与设计141专题三阅读理解型问题 143专题四开放探究题145专题五数形结合思想 147基础题强化提高测试中考数学基础题强化提高测试1149中考数学基础题强化提高测试2151中考数学基础题强化提高测试3153中考数学基础题强化提高测试4155中考数学基础题强化提高测试5157中考数学基础题强化提高测试61592013 年中考数学模拟试题(一 )1612013 年中考数学模拟试题(二 )165第五章圆第 1 讲圆的基本性质A级基础题1下列四个命题:直径是弦;经过三个点一定可以作圆;三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;半径相等的两个半圆是等弧其中正确的有()A4个B3 个C2

4、个D1个2 (2012 年江苏苏州 )如图 X5 1 1,已知BD 是 O 的直径,点A,C 在 O 上, AOB60°,则 BDC 的度数是 ()A 20° B 25° C 30° D 40°图 X511图 X512图 X5133 (2011 年四川成都 )如图 X5 1 2,若 AB 是 O 的直径, CD 是 O 的弦, ABD58°,则 BCD ()A 116 ° B 32° C 58° D 64°4(2012 年四川广元 )如图 X5 13, A,B 是 O 上两点若四边形ACBO 是

5、菱形,O 的半径为r,则点 A 与点 B 之间的距离为()A.2rB.3rC rD 2r5 (2011 年四川乐山 )如图 X5 1 4, CD 是 O 的弦,直径AB 过 CD 的中点 M.若BOC40°,则 ABD ()A 40° B 60° C 70° D 80°图 X5 14图 X5 156(2012 年山东泰安 )如图 X5 1 5, AB 是 O 的直径,弦CDAB ,垂足为 M,下列结论不成立的是()A CMDMB.C ACD ADCD OM MD7(2011 年甘肃兰州 )如图 X5 1 6, O 过点 B,C,圆心 O 在等腰

6、 RtABC 的内部, BAC 90°, OA 1,BC6,则 O 的半径为 ()A 6B13C.13D213图 X516图 X5178 (2012 年贵州六盘水 )当宽为 3 cm 的刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆的两个交点处的读数如图X5 1 7(单位:cm),那么该圆的半径为_ cm.9 (2011 年福建漳州 )如图 X5 18, AB 是 O 的直径,(1) AOC 是等边三角形吗?请说明理由;(2) 求证: OC BD., COD 60°.图 X51810(2011 年湖南长沙 )如图 X5 1 9,在 O 中,直径 AB 与弦 CD 相交于点P, CAB

7、40°, APD 65°.(1) 求 B 的大小;(2) 已知圆心 O 到 BD 的距离为 3,求 AD 的长 .图 X51911 (2012 年宁夏 )如图 X5 1 10,在 O 中,直径 AB CD 于点 E,连接 CO 并延长交 AD 于点 F,且 CF AD.求 D 的度数图 X511012 (2012 年湖南长沙 )如图 X5 1 11, A,P, B, C 是半径为 8 的 O 上的四点,且满足 BAC APC 60°.(1) 求证: ABC 是等边三角形;(2) 求圆心 O 到 BC 的距离 OD.图 X5111B级中等题13 (2012 年安徽

8、)如图 X5 1 12,点 A, B, C, D 在 O 上,点 O 在 D 的内部,四边形 OABC 为平行四边形,则OAD OCD _°.图 X51 12图 X5 11314 (2011 年福建福州 ) 如图 X5 1 13,在以 O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点C 若 AOB 120°,则大圆半径A R3rB R 3rC R 2rD R 22rR 与小圆半径r 之间满足()15 (2011 年云南曲靖 )如图 X5 1 14,点 A,B,C,D 都在 O 上, OC AB, ADC 30°.(1) 求 BOC 的度数;(2) 求证:四边形 A

9、OBC 是菱形图 X5114C级拔尖题16 (2011 年江苏南京 )如图 X5 115,在平面直角坐标系中,P 的圆心是(2,a)( a2),半径为2,函数 y x 的图象被 P 截得的弦AB 的长为 23,则 a 的值是 ()图 X5 115A23B22C23D2317 (2011 年上海 )如图 X5 1 16,点 C,D 分别在扇形 AOB 的半径 OA,OB 的延长线上,且 OA 3, AC 2, CD 平行于 AB,并与弧 AB 相交于点 M,N.(1) 求线段 OD 的长;1(2) 若 tan C 2,求弦 MN 的长图 X511618 (2012 年上海 )如图 X5 1 17

10、,在半径为2 的扇形 AOB 中, AOB 90°,点 C 是弧 AB 上的一个动点 (不与点 A, B 重合 ), OD BC, OEAC,垂足分别为 D, E.(1) 当 BC1 时,求线段 OD 的长;(2) 在 DOE 中是否存在长度保持不变的边?如果存在, 请指出并求其长度, 如果不存在,请说明理由;(3) 设 BD x, DOE 的面积为 y,求 y 关于 x 的函数关系式,并写出它的定义域图 X5 117第 2 讲与圆有关的位置关系A级基础题1若 O 的半径为4 cm,点 A 到圆心 O 的距离为3 cm,那么点 A 与 O 的位置关系是()A 点 A 在圆内B点 A

11、在圆上C点 A 在圆外D不能确定2 (2012 年江苏无锡 )已知 O 的半径为2,直线l 上有一点P 满足PO 2,则直线l 与 O 的位置关系是()A 相切B相离C相离或相切D 相切或相交3(2012 年湖南衡阳 )已知 O 的直径为12 cm,圆心O 到直线l 的距离为5 cm,则直线l与 O 的交点个数为(A0B1C2)D无法确定4 (2010 年浙江温州 )如图 X5 21,在 ABC 中, AB BC2,以 AB 为直径的 O与 BC 相切于点B,则 AC ()图 X5 21A. 2B. 3C22D235 (2010 年甘肃兰州 )如图 X5 2 2,正三角形的内切圆半径为1,那么

12、这个正三角形的边长为 ()图 X5 22A 2B 3C. 3D 236 (2012 年黑龙江 )如图 X5 23,已知 AB 是 O 的一条直径,延长AB 至点 C,使AC 3BC, CD 与 O 相切,切点为D,若 CD 33,则线段 BC _.图 X523图 X5247 (2012年四川广元 )平面上有 O 及一点 P,点 P 到 O 上一点的距离最长为 6 cm,最短为 2 cm,则 O 的半径为 _ cm.8 (2012年江苏扬州 )如图 X5 2 4, PA, PB 是 O 的切线,切点分别为A, B 两点,点 C 在 O 上,如果 ACB70°,那么 P 的度数是 _ 9

13、 (2012 年湖南株洲 )如图 X5 2 5,已知 AD 为 O 的直径, B 为 AD 延长线上一点,BC 与 O 切于点 C, A 30°.求证: (1)BD CD;(2) AOC CDB .图 X52510 (2010 年广东中山 )如图 X5 2 6,PA 与 O 相切于点 A,弦 AB OP,垂足为 C, OP 与 O 相交于点 D,已知 OA 2, OP 4.(1) 求 POA 的度数;(2) 计算弦 AB 的长图 X526B级中等题图 X5 2711 (2012 年山东济南 ) 如图 X5 2 7,在 Rt ABC 中, B 90°,AB 6,BC 8,以其

14、三边为直径向三角形外作三个半圆,矩形则矩形 EFGH 的周长是 _EFGH的各边分别与半圆相切且平行于AB 或 BC,12(2012 年四川自贡 )如图 X5 2 8,AB 是 O 的直径, AP 是 O 的切线, A 是切点, BP 与 O 交于点 C.(1) 若 AB 2, P30°,求 AP 的长;(2) 若点 D 为 AP 的中点,求证:直线CD 是 O 的切线图 X528C级拔尖题13如图 X5 29(1),一个圆形电动砂轮的半径是20 cm,转轴 OA 长是 40 cm.砂轮未工作时停靠在竖直的档板OM 上,边缘与挡板相切于点B.现在要用砂轮切割水平放置的薄铁片 (铁片厚

15、度忽略不计,ON 是切痕所在的直线)(1) 在图 X5 2 9(2)的坐标系中,求点A 与点 A1 的坐标;(2) 求砂轮工作前后,转轴 OA 旋转的角度和圆心 A 转过的弧长注: 图 X5 29(1) 是未工作时的示意图,图X5 126(2) 是工作前后的示意图图 X529选做题14 (2012 年江西 )已知,纸片O 的半径为2,如图 X5 2 10(1),沿弦 AB 折叠操作(1) 如图 X5 2 10(2),当折叠后的经过圆心O 时,求的长;(2) 如图 X5 2 10(3),当弦 AB2 时,求折叠后所在圆的圆心O到弦 AB 的距离;(3) 在图 X5 2 10(1)中,再将纸片 O

16、 沿弦 CD 折叠操作如图 X5 210(4) ,当 AB CD ,折叠后的与所在圆外切于点P 时,设点O到弦 AB,CD 的距离之和为d,求 d 的值;如图 X5 210(5) ,当 AB 与 CD 不平行, 折叠后的与所在圆外切于点P 时,设点 M 为 AB 的中点,点N 为 CD 的中点试探究四边形OMPN 的形状,并证明你的结论(1)(2)(3)(4)(5)图 X5 210第 3 讲与圆有关的计算A级基础题1 (2012 年湖南衡阳 )一个圆锥的三视图如图X5 3 1,则此圆锥的底面积为()图 X5 3122A 30 cmB 25 cm2D 1002C 50 cm cm2 (2012

17、年四川自贡 )如图 X5 3 2,圆锥形冰淇淋盒的母线长是13 cm,高是 12 cm,则该圆锥形底面圆的面积是()图 X5 322A 10 cm2B 25 cm2C 60 cm2D 65 cm3如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”,则半径为2 的“等边扇形”的面积为()2A B 1C 2D. 34 (2012 年湖南娄底小圆与正方形各边都相切,的面积是 ()如图 ABX5 3 3,正方形 MNEF 的四个顶点在直径为4 的大圆上,与 CD 是大圆的直径,AB CD, CD MN ,则图中阴影部分A 4 B 3 C2 D 图 X533图 X5345(2012年福建漳州)如

18、图X5 3 4,一枚直径为4 cm 的圆形古钱币沿着直线滚动一周,圆心移动的距离是(A 2 cm B 4)cm C 8cm D 16cm图 X5 356 (2012年湖南衡阳)如图X5 3 5, O的半径为6 cm,直线AB是 O 的切线,切点为B,弦BCAO.若 A 30°,则劣弧的长为 _cm.7 (2011 年内蒙古乌兰察布)已知 O 为圆锥的顶点,M 为圆锥底面上一点,点P 在上一只蜗牛从点P 出发,绕圆锥侧面爬行,回到点P 时所爬过的最短路线的痕迹如图 3 6,若沿 OM 将圆锥侧面剪开并展开,所得的侧面展开图是()OMX5图 X5368(2012 年四川巴中 )已知一个圆

19、的半径为5 cm,则它的内接六边形的边长为_9(2011 年山东聊城 )如图 X5 37,圆锥的底面半径 OB 为 10 cm,它的展开图扇形的半径 AB 为 30 cm,则这个扇形的圆心角 的度数为 _图 X53710 (2012 年浙江舟山 )如图 X5 3 8,已知 O 的半径为 2,弦 AB半径 OC,沿 AB 将弓形 ACB 翻折,使点 C 与圆心 O 重合,则月牙形 ( 图中实线围成的部分 )的面积是_ 图 X538图 X53911(2011 年江苏宿迁 )如图 X5 39,把一个半径为12 cm 的圆形硬纸片等分成三个扇形,用其中一个扇形制作成一个圆锥形纸筒的侧面(衔接处无缝隙且

20、不重叠),则圆锥底面半径是 _cm.12(2011 年浙江湖州 )如图 AOC 60°, OC 2.(1) 求 OE 和 CD 的长;(2) 求图中阴影部分的面积X5 3 10,已知AB 是 O 的直径, 弦CD AB,垂足为E,图 X5310B级中等题13某花园内有一块五边形的空地如图 X5 3 11,为了美化环境,现计划在五边形各顶点为圆心, 2 m 长为半径的扇形区域 (阴影部分 )种上花草, 那么种上花草的扇形区域总面积是 ()2222A 6 mB 5 mC 4 mD 3 m图 X53 11图 X5 31214 (2012 年四川凉山州)如图 X5 1 12,在由小正方形构成

21、的网格中,半径为1 的O 在格点上,则图中阴影部分两个小扇形的面积之和为_(结 果 保留 )15 (2011 年广东深圳 ) 如图 X5 3 13(1),已知在 O 中,点 C 为劣弧 AB 上的中点,连接 AC 并延长至 D ,使 CD CA,连接 DB 并延长 DB 交 O 于点 E,连接 AE.(1)求证: AE 是 O 的直径;(2)如图 X5 3 13(2),连接 EC, O 半径为 5,AC 的长为 4,求阴影部分的面积之和(结果保留 与根号 )(1)(2)图 X5 313C 级拔尖题16 (2011 年四川广安 ) 如图 X5 3 14,圆柱的底面周长为6 cm, AC 是底面圆

22、的直径,高 BC 6 cm,点 P 是母线 BC 上一点,且 PC2BC.一只蚂蚁从点 A 出发,沿着圆柱体的表3面爬行到点P 的最短距离是()图 X5 314A. 46cmB 5 cmC 35 cmD 7 cm选做题17 (2012年湖南岳阳 )如图 X5 315,在 O 中,弦 AB 与弦 AC 交于点A,弦 CD 与 AB 交于点 F,连接 BC.(1) 求证: AC2AB ·AF;(2) 若 O 的半径长为 2 cm, B60°,求图中阴影部分的面积图 X5 3 15第六章图形与变换第 1 讲图形的轴对称、平移与旋转A级基础题1下列图形中,是轴对称图形的是()2(2

23、012 年辽宁沈阳 )在平面直角坐标系中,点 P( 1,2)关于 x 轴的对称点的坐标为()A ( 1, 2)B (1, 2)C (2, 1)D (2,1)3 (2012 年浙江义乌 )如图 X6 1 1,将周长为8 的 ABC 沿 BC 方向平移 1 个单位得到 DEF ,则四边形ABFD 的周长为 ()图 X6 11A 6B 8C 10D 124(2012 年贵州遵义 )把一张正方形纸片按如图 X6 1 2(1)、(2) 对折两次后,再按如图X6 1 2(3)挖去一个三角形小孔,则展开后的图形是()图 X6 125(2012 年四川资阳 )下列图形: 平行四边形; 菱形; 圆; 梯形; 等

24、腰三角形;直角三角形; 国旗上的五角星这些图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A1种B2 种C3种D4种6 (2012 年湖北武汉 )如图 X6 1 3,矩形 ABCD 中,点 E 在边 AB 上,将矩形ABCD沿直线 DE 折叠,点 A 恰好落在边BC 的点 F 处若 AE 5,BF 3,则 CD 的长是 ()A 7B8C 9D10图 X613图 X6 14图 X6157(2012 年广西玉林 )在平面直角坐标系中,一青蛙从点A( 1,0)处向右跳2 个单位长度,再向上跳2 个单位长度到点A处,则点A的坐标为 _ 8(2012 年福建厦门 )如图 X6 14,点 D 是等边 ABC

25、内的一点,如果ABD 绕点 A逆时针旋转后能与ACE 重合,那么旋转了_度9(2012 年浙江温州 )分别以正方形的各边为直径向其内部作半圆得到的图形如图X6 1 5.将该图形绕其中心旋转一个合适的角度后会与原图形重合,则这个旋转角的最小度数是_ 度图 X6 1610 (2012 年湖南岳阳 )如图 X6 1 6,在 Rt ABC 中, B 90°,沿 AD 折叠,使点 B 落在斜边 AC 上,若 AB 3, BC 4,则 BD _.11 (2012 年四川凉山州 )如图 X6 1 7,梯形 ABCD 是直角梯形(1) 直接写出点 A, B,C,D 的坐标;(2)画出直角梯形 ABC

26、D 关于 y 轴的对称图形,使它与梯形ABCD 构成一个等腰梯形;(3)将 (2)中的等腰梯形向上平移四个单位长度,画出平移后的图形(不要求写作法 )图 X61712 (2011 年广东珠海 )如图 X6 1 8,将一个钝角ABC(其中 ABC 120 °)绕点 B 顺时针旋转得 A1BC 1,使得点C 落在 AB 的延长线上的点C1 处,连接 AA1.(1) 写出旋转角的度数;(2) 求证: A1AC C1.图 X618B级中等题图 X6 1913 (2012年山东济南 )如图 X6 1 9,在 RtABC 中, C 90°,AC 4,将 ABC沿 CB 向右平移得到 D

27、EF ,若平移距离为 2,则四边形 ABED 的面积等于 _14 (2012年黑龙江大庆 )在平面直角坐标系中, O 为坐标原点,点 A 的坐标为 ( 3,1) ,将 OA 绕原点按逆时针方向旋转30°得 OB ,则点 B 的坐标为 ()A (1, 3) B(1, 3)C (0,2)D (2,0)15 (2012年江苏南京 )如图 X6 1 10,在 Rt ABC 中, ABC 90°,点 D 在 BC 的延长线上,且BD AB,过点 B 作 BE AC,与 BD 的垂线 DE 交于点 E.(1) 求证: ABC BDE ;(2) BDE 可由 ABC 旋转得到,利用尺规作

28、出旋转中心O(保留作图痕迹,不写作法)图 X6110C级 拔尖题16 (2012 年山东济宁 )如图 X6 1 11,在平面直角坐标系中,有一Rt ABC,且 A(1,3), B(3, 1), C( 3,3),已知 A1AC1 是由 ABC 旋转得到的(1) 请写出旋转中心的坐标是 _,旋转角是 _度;(2) 以 (1)中的旋转中心为中心,分别画出A1AC 1 顺时针旋转 90°、 180°的三角形;(3) 设 Rt ABC 两直角边 BC a, AC b,斜边 AB c,利用变换前后所形成的图 X6 案证明勾股定理图 X6111选做题17 (2011 年江苏南通)如图X6

29、 112, O 为正方形ABCD的中心,分别延长OA,OD到点 F,E,使 OF 2OA,OE 2OD ,连接 EF.将 EOF 绕点 O 逆时针旋转角得到 E1OF 1(如图 X6 113)(1) 探究 AE 1 与 BF1 的数量关系,并给予证明;(2) 当 30°时,求证: AOE 1 为直角三角形图 X6112图 X6 113第 2 讲视图与投影A级基础题1下列结论正确的是()物体在阳光照射下,影子的方向是相同的;物体在任何光线照射下,影子的方向都是相同的;物体在路灯照射下,影子的方向与路灯的位置有关;物体在光线照射下,影子的长短仅与物体的长短有关A1个B2 个C3个D4个2

30、(2012 年四川资阳 )如图 X6 2 1 是一个正方体被截去一角后得到的几何体,它的俯视图是()图 X6213 (2012 年江苏宿迁 )如图 X6 2 2 是一个用相同的小立方体搭成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小立方体的个数是()图 X622A2个4(2012B3 个年福建厦门C4 个D5 个)如图 X6 2 3 是一个立体图形的三视图,则这个立体图形是()图 X623A 圆锥B球C圆柱D 三棱锥5(2012 年云南 )如图 X6 2 4 是由 6 个相同的小正方体搭成的一个几何体,则它的俯视图是()图 X6 246 李刚同学拿一个矩形木框在阳光下摆弄,矩形木框在地面上形成的投影

31、不可能的是()7(2011 年浙江温州 )如图 X6 25 所示的物体是由两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的主视图是 ()图 X6258(2010 年浙江杭州 )若一个所有棱长相等的三棱柱,它的主视图和俯视图分别是正方形和正三角形,则左视图是(A 矩形B正方形C菱形D正三角形)9一个几何体的三视图如图X6 2 6,那么这个几何体是()图 X626图 X62710(2012 年衢州 )长方体的主视图、 俯视图如图X6 2 7 所示,则其左视图面积为()A 3B4C 12D1611 (2012 年四川自贡 )画出如图X6 2 8 所示立体图的三视图图 X6 2812分别画出图X6 29 中几何体的主

32、视图、左视图和俯视图图 X629B级中等题13关于盲区的说法正确的有()我们把视线看不到的地方称为盲区;我们上山与下山时视野盲区是相同的;我们坐车向前行驶,有时会发现一些高大的建筑物会被比它矮的建筑物挡住;人们常说“站得高,看得远”,说明在高处视野盲区要小,视野范围大A1个B2 个C3 个D4 个14若干桶方便面摆放在桌子上,如图X6 2 10 所示是它的三视图,则这一堆方便面共有()图 X6 210A6桶C8 桶B7 桶D9 桶15(2012 年黑龙江大庆)用八个同样大小的小立方体粘成一个大立方体如图X6 211,得到的几何体的三视图如图X6 2 12.若小明从八个小立方体中取走若干个,剩余

33、的小立方体保持原位置不动,并使得到的新几何体的三视图仍是图X6 2 12,则他取走的小立方体最多可以是 _个图 X6 2 11图 X6 2 12C级拔尖题16 (2011 年山东东营 )如图 X6 2 13,观察由棱长为1 的小立方体摆成的图形,寻找规律:如图 (1)中:共有 1 个小立方体,其中1 个看得见, 0 个看不见;如图(2) 中:共有8个小立方体,其中7 个看得见, 1 个看不见;如图(3) 中:共有27 个小立方体,其中19 个看得见, 8 个看不见;,则第(6)个图中,看得见的小立方体有_个图 X621317如图X6 214,一段街道的两边沿所在直线分别为AB,PQ,并且AB

34、PQ,建筑物的一端DE 所在的直线MN AB 于点 M,交 PQ 于点 N,小亮从胜利街的A 处,沿着 AB方向前进,小明一直站在点P 的位置等待小亮(1) 请你画出小亮恰好能看见小明的视线,以及此时小亮所在的位置(用点 C 标出 );(2) 已知 MN 30 m, MD 12 m, PN 36 m,求 (1) 中的点 C 到胜利街口的距离图 X6 214第 3讲尺规作图A级基础题1下列各条件中,不能作出唯一三角形的条件是()A 已知两边和夹角B 已知两边和其中一条边所对的角C已知两角和夹边D 已知两角和其中一角的对边12(2011 年浙江绍兴 ) 如图 X6 3 1,在 ABC 中,分别以点

35、 A 和点 B 为圆心, 大于 2AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线 MN ,交 BC 于点 D ,连接 AD.若 ADC 的周长为 10, AB 7,则 ABC 的周长为 ()图 X6 31A 7B 14C 17D 203 (2012 年河北 )如图 X6 3 2,点 C 在 AOB 的 OB 边上,用尺规作出了CNOA,在作图痕迹中,是 ()图 X6 32A 以点 C 为圆心,B 以点 C 为圆心,C以点 E 为圆心,D 以点 E 为圆心,OD 为半径的弧DM 为半径的弧OD 为半径的弧DM 为半径的弧4下列关于作图的语句,正确的是()A 画直线AB 10 厘米B 画射线OB

36、10 厘米C已知 A, B, C 三点,过这三点画一条直线D 过直线AB 外一点画一条直线和直线AB 平行5已知线段AB 和 CD ,如图 X6 3 3,求作一线段,使它的长度等于AB 2CD.图 X6336试把如图X6 3 4 所示的角四等分(不写作法 )图 X6 347 (2012 年广西玉林 )已知等腰 ABC 的顶角 A 36°(如图 X6 3 5)(1) 作底角 ABC 的平分线 BD ,交 AC 于点 D (用尺规作图, 不写作法, 但保留作图痕迹,然后用墨水笔加墨);(2) 通过计算,说明 ABD 和 BDC 都是等腰三角形图 X6358(2012 年贵州铜仁 )某市计

37、划在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉 M 到广场的两个入口A,B 的距离相等, 且到广场管理处C 的距离等于A 和 B 之间距离的一半, A,B,C 的位置如图X6 3 6,请在原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M 的位置 (要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)图 X6 369 (2012 年山东青岛 )如图 X6 3 7 已知:线段a, c, .求作: ABC,使 BC a, AB c, ABC .图 X63710 (2012 年浙江绍兴 )如图 X6 3 8, AB CD,以点 A 为圆心,小于AC 长为半径作1圆弧,分别交 AB ,AC 于 E,F 两点,再分别以 E, F 为圆心,大于 2EF 长为半径作圆弧,两条圆弧交于点 P,作射线 A

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