“一学一做我的青春我的梦”征文愿我曾带给他们一丝清香

1、“一学一做我的青春我的梦”征文：愿我曾带给他们一丝清香记“音画梦想”志愿者之旅“老师，你看我的怪兽可爱吗？”“看！我的绵羊可以飞到彩虹的家做客！”每个周二的晚上，安静的躺在床上，闭上眼睛，回想下午与孩子们的堂时光，常常会有一些难忘的场景或言语闪过我的脑海，让我兴奋，让我温暖。也是在这些时刻，我更加坚信我做出了正确的决定。也许是一直以来对“志愿者”这个充满青春和正能量感的称号的无比向往，在大二下学期之初，我加入了法学院主办的“音画梦想”授志愿者团队。很多身边的朋友不解，问我既然二学分修满了为什么还要给自己“添活儿”。其实我的初衷很纯粹，我不为了学分，不为了奖赏，而是完成我心中的志愿者的梦想。在中

2、学时代，我对于大学的向往与大多数人相似，像是自由独立的生活，浓厚的学术氛围，全国各地的朋友，丰富多彩的活动。但不同的是当一名志愿者，以此完成一些有意义的事，证明自己已然成熟后所能带来的价值。基于此，我怀揣期待与自信参加了“音画梦想”志愿项目，也由此开启了我的志愿者初体验之旅。我很幸运，结识了一群志同道合的朋友。我们虽来自不同的年级，但“志愿”真的是一种很神奇的力量，能让我们的心很快凝聚在一起，成为无话不谈的朋友。不管有多忙，每个周四的晚上我们都会抽出2小时的时间聚在一起备。这段时间里，没有了学习上的紧张与压力，有的是轻松与欢乐。我们将自己最简单的一面呈现给彼此，将彼此最具创意的想法汇聚到备方案

3、中。时而激烈的探讨，时而幽默的玩笑。在这想象力与创造力尽情碰撞的时光里，我们倾尽所能，想给上的孩子们带去更多，更好的东西。授过程中，因为有了彼此的合作与陪伴，任何困难都不会让我们感到孤单和无助，任何喜悦也因为分享而感动加倍。不计较得失，为了一个目标共同努力，也许没有什么比这更能带给人希望与力量了吧。有人说，每一个孩子都是上帝创造的天使。经过几个星期的相处，我更加相信这句话。作为志愿者，作为他们的老师，我在给予他们知识与教育的同时，也从他们身上收获了太多。孩子们是好奇的。每次伴着他们满是期待的眼神走进教室，我都能感觉到他们对新鲜事物的强烈的渴盼与探求的欲望；孩子们是善良的，他们会因为小羊不能飞而

4、为它们画上翅膀，会因为怕小王子孤单而为他做出朵朵玫瑰，会想到妈妈的生日为她亲手做顶五彩的帽子，类此种种；孩子们是简单地，他们可以把内心最真实的想法分享给我，也愿意将不开心的事情向我诉说。他们的笑脸每一次都像雪花绽放的瞬间美丽而动人，让人难以忘却。相比于给孩子们授的说法，我更愿将其看成是一次心灵的沟通与陪伴。是他们让我可以暂时忘却学习生活中的压力与烦忧，让我一同想象，进入他们那个简单快乐的王国，让我体味纯粹的感动、相信身边的美好。感谢这些可爱的天使，让我有机会重新做回一个孩子。我的音画梦想志愿者之行，每一次都是一种经历，每一次都是一种挑战，每一次都有一种感动。它让我学会团队合作，懂得奉献与分享。如果一定要说这个项目带给我的收获与意义，那就是与喜欢的人共同努力投入地做着喜欢的事，带给喜欢我们的人呵护与关爱，留下大学时光里最美好的一段回忆。真的很难想象最后一节与孩子们分别时自己的心情会是怎样，但故事不必完美收场，只愿自己能带给孩子们一丝清香。而我将携着这段记