人教版七下思品第七课第一节走近法律课件(9)

1、 课课 题题: :七七( (下下) )第七课第七课 第一框第一框 走近法律走近法律授课人授课人: :张张 凤凤课堂小游戏课堂小游戏: :巧运弹珠巧运弹珠第一轮第一轮: :将杯子中的所有弹将杯子中的所有弹珠运送到另外一个杯子中珠运送到另外一个杯子中第二轮：全班同学共第二轮：全班同学共同制定游戏规则，再同制定游戏规则，再进行竞赛。进行竞赛。第七课第七课 感受法律的尊严感受法律的尊严红灯停绿灯行红灯停绿灯行 20112011年，全国共接报道路交通事故年，全国共接报道路交通事故390,6164390,6164起。其中涉及人员伤亡的有起。其中涉及人员伤亡的有21,952121,9521起，造成起，造成6

2、,52256,5225人死亡、人死亡、25,407525,4075人受伤，直接财产损失人受伤，直接财产损失9.39.3亿。亿。1、发生交通事故的原因是什么、发生交通事故的原因是什么?2 2、交通规则有什么作用？、交通规则有什么作用？3 3、这些现象对你有什么启示？、这些现象对你有什么启示？思考思考 自学提示自学提示(p86-p87)时间时间:4-5分钟分钟 为什么社会生活离不开规则为什么社会生活离不开规则? 什么叫规矩什么叫规矩? 规则分为哪几类规则分为哪几类? 法律的三个显著特征有哪些法律的三个显著特征有哪些? 纪律、纪律、规章规章道德道德本单位团体需要，本单位团体需要，局部适用的准则局部适

3、用的准则是一种特殊的行为规则是一种特殊的行为规则靠舆论、习惯、信念的力靠舆论、习惯、信念的力量，在心中定出准则量，在心中定出准则法律法律【时事链接】 （1 1）中华人民共和国第十一届全国人民代表大会第）中华人民共和国第十一届全国人民代表大会第四次会议四次会议表决通过表决通过了在社会上广泛了在社会上广泛征求民意征求民意的刑法修的刑法修正案、车船税法等法律。正案、车船税法等法律。 在我国法律是如何产生的？在我国法律是如何产生的？最高国家权力机关最高国家权力机关法律是由国家制定法律是由国家制定或认可或认可它代表了谁的意志和利益？它代表了谁的意志和利益？代表人民的意志和利益代表人民的意志和利益（我国法

4、律的阶级本质）（我国法律的阶级本质） （2 2）将）将“常回家看看常回家看看”这一道德规范这一道德规范纳入纳入了新修订的了新修订的老年法草案。老年法草案。军队军队法律是靠国家强制力即暴力保证实施，具有强制性法律是靠国家强制力即暴力保证实施，具有强制性监狱监狱法庭法庭警察警察 可见，法律是靠什么得以保证实施？可见，法律是靠什么得以保证实施？国 家暴 力机 关“有本事你告我去，我爸是李刚。有本事你告我去，我爸是李刚。” ” 法律面前人人平等法律面前人人平等 最终最终 “ “官二代官二代”李启铭依法受到了相应的惩罚。李启铭依法受到了相应的惩罚。这说明了什么？这说明了什么？法律对全体社会成员具有普遍约

5、束力。法律对全体社会成员具有普遍约束力。（1）法律由国家制定或认可。（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。（我国法律是人民意志和利益的体现。）法律警示我们：喝酒不开车，开车不喝酒。法律警示我们：喝酒不开车，开车不喝酒。法律对人们的言行具有规范作用 李启铭醉酒驾车，致一死一伤，交通肇事罪成李启铭醉酒驾车，致一死一伤，交通肇事罪成立，立，依法依法判处有期徒刑判处有期徒刑6 6年年, ,赔偿赔偿55.155.1万元。万元。2、违反了法律，、违反了法律，就会受到法律的制裁和处理。就会受到法律的制裁和处理。突出表现为：突出表现为：1、通过规定权利和义务，规范

6、行为。、通过规定权利和义务，规范行为。刑法规定：在道路上醉酒驾驶机动刑法规定：在道路上醉酒驾驶机动车的，或者在道路上驾驶机动车追车的，或者在道路上驾驶机动车追逐竞驶，给人民群众生命财产安全逐竞驶，给人民群众生命财产安全造成严重威胁，情节恶劣的，处拘造成严重威胁，情节恶劣的，处拘役，并处罚金。役，并处罚金。 我们对法律应持的态度我们对法律应持的态度:学法、知法、守法学法、知法、守法法院通过依法处罚李启铭，受害者最终得到了相应的赔偿。这说明了法律具有什么作用，它是通过什么得以实现？ 法律通过法律通过解决纠纷解决纠纷和和制裁违法犯罪制裁违法犯罪，维护人，维护人们的合法权益。们的合法权益。法律具有保护作用我们对法律应持的态度我们对法律应持的态度: 护法、爱法护法、爱法 收获园收获园道德道德纪律规章纪律规章 规范规范保护保护学规矩学规矩懂规矩懂规矩守规矩守规矩第一框第一框 走近法律走近法律态度：学法、知法、守法、护法、用法态度：学法、知法、守法、