瑞溪中学教职工绩效考核细则

1、瑞溪中学教职工绩效考核细则一、教师系列：（一）师德（ 20% ）以督查为准。（督查组成员为绩效工资考核组成员）1、因赌博或其它违法违纪行为被查处一次扣 15 分。2、因酗酒导致教学秩序混乱或开会闹事一次扣 10 分。3、团结同志：吵架一次扣 10 分，打架一次扣 15 分。4、体罚学生，造成恶劣影响一次扣 15 分。排斥“差生”一人次扣2 分，随 意停学生的课，一人次扣 2 分。5、其它有损教师形象的行为和言词一次扣 115 分。6、课堂（或考场、会议期间等）接打手机一次扣 1 分。7、参加政治、业务、培训和学习，不完成学习心得一次扣1 分。8、穿背心、拖鞋上课等，一次扣 1 分。9、情节严重

2、者，上报教育局作相应纪律处分或辞退。10、本项为累计扣分。（二）教学过程（ 30% ）月考的依据，月考以 100 分计1、出勤 30 分（含监考、评卷、会议、教研活动、学生实验等）（1）、迟到一次（ 5 分钟以内）扣 2 分； 515 分钟（含 15 分钟）以内 扣 5 分；（2）、缺旷一节（含迟到 15 分钟以上或早退 5分钟者）扣 10 分；（3）、早退一次（ 5 分钟）扣 2 分；（4）、病（不含住院病假、事假一节扣 1 分；注;：教研活动每次 1 节课，实验教师每日计 3 节，上课教师按每日实际 课时计。2、教案 20 分（以教研组检查为准）（1）、无教案扣 20 分；（2）、教案课时

3、不足，缺一节扣 1分，直至扣完 20 分为止；（3 ）、教案无具体内容，只是形式扣 15 分；（4 ）、用旧教案应付检查扣 20 分，并全校通告；（5）、教案无基本环节步骤（含教学目的、重难点、授课方法、教学过 程、作业布置等）。缺一项一次扣 1 分；（6）、不按时交教案的作无教案处理；（7）、上课无教案一次扣 2 分，以听课和常规检查为准。3、课堂 20 分（以督查为准）（1）、教学秩序混乱（含学生串位摆龙门阵、打闹等）一次扣2 分；教室无故离开教室一节次（ 5 分钟）扣 2 分；（2）、非自习课无故上自习课一节扣 2 分；（3）、未经许可将室内课改为室外自由活动课作旷课处理；（4）、课堂教

4、学未按要求进行，一次扣 2 分。4、作业 15 分（以教务处、教研组检查为准） （1）、作业量不足，一次扣 2 分，直至扣完（ 15 分）为止； （2）、未全批全改一次扣 2 分；（含实验报告）（3）、评卷漏评 1人次扣 0.5 分。4）、未按教材要求交实验通知单，每班次扣 5 分5、其他15分（含计划总结监考评卷等）（1 ）、计划拖欠（1周以内）扣5分，拖欠一周以上作无计划处理；（2）、总结未按时交作无总结处理；（3 ）、监考：擅自调动考场扣2分/班次；监考时打瞌睡或看书报一 场次扣2分，无故离开一次扣2分；帮助和授意考生作弊1人次扣5分； 秩序混乱（含考生交头接耳、串位、传递纸条或答卷等）

5、未处理，一人次 扣2分，未按要求装订试卷一本扣 2分，遗失试卷扣5分/张。巡视验收 试卷有倒卷或缺卷裸露考号、姓名或班级未处理一本次扣1分；评卷：擅自带卷离开指定场所，一次扣10分，并通报全校；擅改分数，一人次扣 2分，其他舞弊行为视情节扣1 5分。统一考试不统分一本以内每人次 扣1分。（三）教学结果（30%）1、教学结果：所有任课教师以30分为基分计算。2、名次加分计算表；:班级数目第1名第2名第3名2534535 7531说明：（1）、取同类班级的前一半算名次（2、学校造成的特殊班，特殊处理3、期末成绩仍以班为单位，以综合评估值为依据评估值=平均分/年级平均分x 40畑优秀率/年级优秀率X

6、 30%良好率/年级良好率X 20% 及格率/年级及格率X 10%（四）学生评教（ 10% ）评教分优（ 10 分）、良（ 8 分）、中（ 6 分）、差（ 3 分）（五）班主任评价科任教师。 （10 分）评教分优（ 10 分）、良（ 8 分）、中（ 6 分）、差（ 3 分） 注（一）：毕业班第二学期教学效果：取升学考试成绩。 注（二）：1、每学期听课节数规定：校长;：8 节；副校长： 12 节；教务主任： 15 节；其他担任教学任务的中 层干部： 8 节；教研组长： 12 节；教师 8 节。每少一节扣 2 分，听课做假 扣做假者 5 分。2、每月各科作业批改量原则上不得少于以下标准： 、全批全

7、改的周作业量每班最小量：语数英 3 次；理化 2 次；生政史地 1 次；作文至少 2 次 /月。（每班至少抽查 10 人次）。 、全批全改的作文、实验报告算 2次作业量；全改的试卷每次算 2次 作业量（学校统一考试评改的试卷不算） 。 、以上均要求全批全改，少一次扣 2分，未按全批全改要求抽查到一 次扣 2 分；理、化、生实验报告由任课教师批改。鼓励各学科大胆尝试教学方式方法的改革，作业批改次数、批改方法、 讲评方式等可根据学科特点由教研组讨论制定，目的在于有利学生发展， 有利教师提高。注：音、体、美、实验、电教教师的考核参照教辅人员进行，名额单列二、校务会成员系列（ 100 分） 说明：担任

8、教学任务的人员其效益考核得分根据教师系列和校务会成 员系列按比例综合计算。 （各占 50%）1、师德（ 15 分）以督查为准。（督查组成员为绩效工资考核组成员） 因赌博或其它违法违纪行为被查处一次扣 15 分。因酗酒导致教学秩序混乱或开会闹事一次扣 10 分。团结同志：吵架一次扣10分，打架一次扣15分。体罚学生，造成恶劣影响一次扣 15分。排斥“差生”一人次扣2分， 随意停学生的课，一人次扣 2 分。其它有损教师形象的行为和言词一次扣 1-15 分。课堂（或考场、会议期间等）接打手机一次扣1分。参加政治、业务、培训或学习，不完成学习心得一次扣1分。穿背心、拖鞋上课等，一次扣1分。情节严重者，

9、上报教育局作相应纪律处分或辞退。本项为累计扣分。2 、出勤（ 15 分）（ 1 ）上班（含各种会议、讲座、辅导课、早晚自习、培训、外出参观 学习、活动、监考、评卷等）迟到或早退一次： 5 分钟内扣 1 分， 5-10 分 钟扣 2 分， 10-20 分钟扣 3 分，超过 20 分钟扣 5 分。（以考评管理员时间 为准）。（ 2 ）旷工半天扣 5 分。（ 3）病假半天扣 1 分（住院不扣分，但须出具住院相关证明） 。（ 4）事假半天扣 1 分。（ 5）扣完为止。3、工作职责、管理常规（ 50 分） 担任教学任务的校务会人员在执行教师工作职责、教学常规的基础上， 还须执行本规定。未担任教学任务的校

10、务人员在执行非教学人员工作职责 的基础上，还须执行本规定。认真履行工作职责。树立管理服务、领导服务的意识和观念。认真对照“公正、廉洁、勤政、高效”的政风严格要求自己，不谋私利， 勇于奉献。能从学校大局出发，千方百计谋求发展。经常深入基层，密切联系班级、年级、处室，了解情况，及时解决 问题。为人师表，管教管导，爱护学生，关心教师，乐于做师生的贴心人。办事公道，注重方法，能独立承担和完成好本职工作。重视师生思想政治工作，协调能力强，敢于承担责任。服从组织安排，不计较个人得失。团结同志，和睦相处。（11）严格值班纪律。（12）安排工作造成失误一次扣2-10分。（13）未能按时完成工作任务一次扣 2-

11、10分。圍造成重大工作失误的一次扣10-30分，并追究其他相关责任。（15）各部门既分工又合作，实行“谁主管谁负责”、“首问负责制”的原则。4、民主评议（ 20 分）由教代会正式代表民主评议，按优（ 20 分）、良（18 分）、中（15 分）、 差（10 分）综合计算得分，第一次被评义为差的校务会成员由学校党政组 织进行戒免谈话，连续两次被评议为差的校务会成员自动辞职，同时自动 进入学校人事聘任程序。三、教辅、工勤系列（ 100 分）1 、师德（ 15 分）因赌博或其它违法违纪行为被查处一次扣 15 分。因酗酒导致教学秩序混乱或开会闹事一次扣 10 分团结同志：吵架一次扣10分，打架一次扣15

12、分。体罚学生，造成恶劣影响一次扣 15分。排斥“差生”一人次扣2分， 随意停学生的课，一人次扣 2 分。其它有损教师形象的行为和言词一次扣 1-15 分。课堂（或考场、会议期间等）接打手机一次扣1分。参加政治、业务、培训或学习，不完成学习心得一次扣1分。穿背心、拖鞋上课等，一次扣1分。情节严重者，上报教育局作相应纪律处分或辞退。本项为累计扣分。2 、出勤（ 15 分）上班（含各种会议、讲座、辅导课、早晚自习、培训、外出参观学 习、活动、监考、评卷等）迟到或早退一次： 5 分钟内扣 1 分， 5-10 分钟 扣 2 分， 10-20 分钟扣 3 分，超过 20 分钟扣 5 分。（以考评管理时间为

13、准）旷工半天扣 5 分。病假半天扣 1 分（住院不扣分，但须出具住院相关证明） 。事假半天扣 1 分。扣完为止。3、工作职责（ 50 分）无故不完成或不参加或拒不接受本岗位职责内分配的工作，一次扣15 分。完成工作不负责任（视程度轻重），一次扣2-10分。不按时完成工作，若未影响学校工作，一次扣 2分，影响学校工作， 一次扣 5 分，有重大影响一次扣 10 分。违反原则办事，一次扣20分。上班期间（含学习和会议）做私事一次扣 5分。上班期间利用电脑打游戏、下棋、玩扑克、上网聊天、观看电影等 一次扣 1 分。完成工作拖沓，效率不高，一次扣 2分教学服务不热情，不周到，一次扣 3分。处室卫生检查不

14、合格一次，处室人员各扣2分。工作中有失误（视程度轻重）一次扣 2-10分。（11）学校组织的处室活动不参加一次扣 2分。（12）工作中互相配合，相互协调，执行不好，一次扣 2分。（13）如学校统一安排的监考、考务工作，各种带队、各种活动，须无条 件接受，参照教师系列的有关规定。4、评服务（ 20 分）教辅工勤人员互评 10 分。分管领导和校级班子成员评议 10 分。均按优（10分）、良（8分）、中（6分）、差（3分）计算。教学副校长工作职责教学副校长协助校长全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，切 实加强学校管理，保证学校工作健康有序进行，为培养更多的德、智、体 等方面全面发展的社会主义事业

15、的建设者和接班人而努力工作。具体工作 职责如下：1、分管学校教学工作，对教学工作的开展提出意见、建议，并组织实 施教学管理工作。2、组织制定、完善教学方面的常规管理制度， 营造正常的教学、 教改、 科研秩序，营造良好的学风、教风、校风。3、组织搞好教师队伍的业务培训和考核工作。4、配合学校党支部做好教师的思想政治工作，加强教师师德建设。关 心教师的工作和疾苦，调动教职工的积极性、主动性、创造性。5、协调、指导教务处的日常工作，服务教学。6、深入教学第一线调查研究，听取教职工对学校建设发展方面的合理 意见和建议，向学校报告沟通信息，以便正确决策，提高教育教学质量。7、及时总结教师教学中出现的先进

16、教学经验， 进行必要的交流、 推广。8、完成学校交办的其他工作。图书管理1、开放教工阅览室，负责阅览室图书杂志的整理、借阅、回收和室内 卫生。2、保管图书室图书，负责对图书的登记、分类，制作图书卡片。3、负责学生借阅书报的登记管理工作。4、负责教学用书、学生课本的领取和教材的做帐工作。5、参与课本的发放工作。6、负责学校各处室班级报纸、杂志的发放工作。7、及时准确地发放学校、 班级、各处室、 教职工和学生的杂志、 信函、 包裹单、汇款单（寒暑假期间的信函、汇款单、包裹单，随到随送，报纸 杂志，每周送一次，处室书报发放到位） 。8、完成领导交办的其它任务。保卫人员1、忠于职守，树立管理育人思想。2、上班必须着装，认真值班，按时清场，积极巡查，消除校内事故隐 患。3、负责调查当班时间的学生违纪和干扰事件，并形成综合材料，建立