新苏教语文一级下册他得的红圈圈最多时PPT学习教案

1、会计学1新苏教语文一级下册他得的红圈圈最多新苏教语文一级下册他得的红圈圈最多时时邓小平爷爷邓小平爷爷小时候就能小时候就能写一手好字，写一手好字，经常经常受到先生受到先生的夸奖。的夸奖。第1页/共30页邓小平爷爷小时候就能写（邓小平爷爷小时候就能写（ ）好）好字，（字，（ ）受到先生的（）受到先生的（ ）。）。口头填空口头填空一手一手经常经常夸奖夸奖第2页/共30页第3页/共30页想一想想一想 邓小平爷爷小时候能写邓小平爷爷小时候能写一手好字，是天生的吗？为一手好字，是天生的吗？为什么？什么？ 第4页/共30页 轻声读第二段，边读边数数这一段有几句轻声读第二段，边读边数数这一段有几句 话？标出序

2、号。话？标出序号。 再读第二段，用再读第二段，用“ ”“ ”画出写邓小平画出写邓小平爷爷学习用功的句子。爷爷学习用功的句子。第5页/共30页 当时，写毛笔字是小学生的主要功课。当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟 了，再照着字帖写。了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在写得好的字，先生就在 上面画个红圈圈。上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都每次写字，邓小平爷爷都 能按先生的要求去写，所以他得的红圈圈最能按先生的要求去写，所以他得的红圈圈最 多。多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高母亲知道小平学习这样用功，心里很高

3、兴。兴。第6页/共30页每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去写，所以他得的红圈圈最多。（去写，所以他得的红圈圈最多。（4）因为因为( ),( ),所以他得的红圈圈最多所以他得的红圈圈最多.第7页/共30页找一找，课文里先生的要求是什么？找一找，课文里先生的要求是什么？ “先生要孩子们先用纸蒙着字贴先生要孩子们先用纸蒙着字贴描，等练熟了，再照着字贴写。描，等练熟了，再照着字贴写。”第8页/共30页 当时，写毛笔字是小学生的主要功课。当时，写毛笔字是小学生的主要功课。先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟 了，再照着字帖写

4、。写得好的字，先生就在了，再照着字帖写。写得好的字，先生就在 上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都上面画个红圈圈。每次写字，邓小平爷爷都 能按先生的要求去写，所以他得的红圈圈最能按先生的要求去写，所以他得的红圈圈最 多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高多。母亲知道小平学习这样用功，心里很高 兴。兴。第9页/共30页先生要求孩子们先生要求孩子们先先用纸蒙着字帖描，用纸蒙着字帖描，等练熟了，等练熟了，再再照着字帖写。（照着字帖写。（2） 用用“先先再再”说话说话第10页/共30页第11页/共30页第12页/共30页第13页/共30页先生要孩子们先生要孩子们先先用纸蒙着字帖描，用纸蒙着字帖描，等

5、练熟了，等练熟了，再再照着字帖写。照着字帖写。第14页/共30页我会说用用“先先再再”说一句话。说一句话。 1、早上起早上起床后，我先床后，我先 ，再，再 。2、下课后，我先、下课后，我先 ，再，再 。3、 ，妈妈先，妈妈先 再再第15页/共30页 写得好的字，先生就在写得好的字，先生就在上面画个上面画个红圈圈红圈圈。第16页/共30页他按照先生的要求去做，他按照先生的要求去做，这样做的结果如何呢？这样做的结果如何呢？第17页/共30页 每次每次写字，邓小平爷爷写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，都能按先生的要求去做，所以所以，他得的他得的红圈圈最多红圈圈最多。哪些词语说明邓小平爷爷练字很认

6、真哪些词语说明邓小平爷爷练字很认真每次、都每次、都第18页/共30页 每次写字，邓小平爷爷每次写字，邓小平爷爷都能按先生的要求去做，所以，都能按先生的要求去做，所以，他得的红圈圈最多。他得的红圈圈最多。哪些词语说明邓小平爷爷练字很认真哪些词语说明邓小平爷爷练字很认真每次、都每次、都第19页/共30页 母亲知道小平母亲知道小平学习这样用功，心学习这样用功，心里里很高兴很高兴。第20页/共30页 母亲知道小平学习这样用功，母亲知道小平学习这样用功，心里很高兴。（心里很高兴。（5）很高兴？第21页/共30页 你能背诵你能背诵这篇课文吗？这篇课文吗？赶快试一试吧！赶快试一试吧！第22页/共30页 当时

7、，写毛笔字是（当时，写毛笔字是（ ）。）。 先生要孩子们先（先生要孩子们先（ ），等），等（ ）了，再（）了，再（ ）。写得好）。写得好的字，先生就（的字，先生就（ ）。）。 每次写字，邓小平爷爷都（每次写字，邓小平爷爷都（ ），所以他（），所以他（ ）。母亲知道）。母亲知道 （ ），心里很（），心里很（ ）。）。 第23页/共30页 丁丁写字，写来写去写不好。丁丁写字，写来写去写不好。“对了，对了，是我的纸不好！是我的纸不好！”他拿来冬冬的纸。他拿来冬冬的纸。 他用冬冬的纸写字，写来写去写不好。他用冬冬的纸写字，写来写去写不好。“对了，是我的铅笔不好！对了，是我的铅笔不好！”他借来冬冬他借来冬冬的的笔。笔。丁丁写字丁丁写字 第24页/共30页 他用冬冬的纸、冬冬的笔写字，写来他用冬冬的纸、冬冬的笔写字，写来写去写不好。写去写不好。 “对了，是我的位置不好！对了，是我的位置不好！”他跟冬他跟冬冬换了冬换了位置位置。丁丁写字丁丁写字 丁丁能把字丁丁能把字写好吗？为什写好吗？为什么？么？ 第25页/共30页1哥哥哥哥先先读书，读书，再再（ ）。）。2妹妹妹妹先先洗脸，洗脸，再再（ ）。）。3（ 谁谁 ）先先（ ），），再再（ ）。）。 4因为因为邓小平爷爷每次都按要求写字，邓小平爷爷每次都按要求写字，所以所以他得的红圈圈最