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文档简介

1、精品资料欢迎阅读秋游的计划多篇新版总结多篇I秋游计划方案秋游的计划1组织:小四班班级家委会时间:20年11月20日星期六上午9:00地点:中山公园北门口集合交通方式:自驾车交通路线:走宝安大道向南头方向出发 过南头检查站往深南大道方向直走200米左右就到,在中山公园北门小型流水瀑布等。活动准备:1 、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子,便于运动的鞋子。2 、给孩子带一到两套可更换的衣服3 、给孩子做好防蚊措施,出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水4 、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化5 、活动最后有食物分享环节,利用周五晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等,周

2、六带到公园来。6 、活动在9:20准会开始,请家长提早10分钟到,如果自驾车 的家长必须9:00前就要出发7 、在分享食物环节,鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人 分享,感受一起分享食物的快乐。8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净,尽量备一个袋子 装垃圾,鼓励孩子和您一起收拾,养成良好习惯。活动过程、安排:(一)大门口拍合照(二)幼儿表演已学歌曲(三)亲子游戏环节1 、亲子律动“拍蚊子” “抱一抱”2 、亲子游戏“太阳伞”“抓尾巴”3 、家长朋友比赛“袋鼠跳”(三)分享食物环节备注:此次活动由小四班班级家委会发动组织, 是一次班级聚会 形式,家长以自愿参与为原则,家委会不负责孩子的人生安

3、全,在活 动过程中,家长必须看管好自己的孩子,最好有两个以上的家庭成员 参加活动。小四班家委会20_.11.20秋游的计划2活动目标:1 、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。2 、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛 苦苦种出来的。3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。活动准备:1 、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线, 告知本次活动的目的以及配合的事项。2 、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。3 、幼儿每组带一个塑料带。4 、照相机一台。活动过程:一、教师交代活动目的与要求。二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。三、活动现场:1

4、 、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是 什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?2 、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解 他们的劳动情况。女口:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它 是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么 ?最比一比哪一组小朋友拾得最多。4 、说

5、一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。女口:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动:开展有关米的游戏活动。秋游的计划3这几天,我们最关注的话题就是秋游要去野炊。只要一下课,同 学们便三三两两聚在一起津津乐道着。我们这组和攀峰小组合作。出水芙蓉 and攀峰,天哪!两家都是 超级吃货!这不,一下课,佟铄和一大批人马就过来找我,把桌子围 得水泄不通:“哎,韩奕暄,我们来讨论一下菜式吧 好!说干就干! 我立刻拿出一张草稿纸。“我做水果沙拉。”我抢先说道,“这个我比较擅长。再说水果可 是必不可少的一道菜式哦。”“好,那我做南瓜

6、饼!”李婕讲得十分干脆。纪颐中信心满满地说:“我做寿司。昨晚我做了一个,味道还不听着大家七嘴八舌地讨论着吃的, 我的心里美滋滋的,一边拿笔 记,一边想着明天的“吃货计划”:首先,肯定得边做边吃,要不然 我的mouth肯定抵挡不住吃的欲望;其次,我还要串门到其他小组, 遍尝二班美食“好,我们接下来看一下个人分工。我带酒精炉、酒精,然后还 要带烧烤用的炭、地瓜等。”我刚做着美美的白日梦,却被佟铄的一 句话给“惊醒”了。“我带水果沙拉要用的食材。”我也不甘示弱,抢了个“二等座 沙发”,“对了,每个人带好自己的餐具,到时想吃什么就吃什么喽!'罗馨怡接着爽快地说:“我带水果刀、火腿肠吧!”很快,

7、个人分工和菜式都分配好了。对了,还有组长、副组长没定O“汪舜瑶和佟铄吧!”大家异口同声。他们俩办事能力都很强, 汪舜瑶又会“管人”,到时,我们这组秩序肯定好!商量好后,我赶忙借了一张A4纸,将刚刚的草稿重新誊写一遍, 争取在最后一节课下课前上交秋游计划。 抄啊抄啊抄啊抄,字没抄完, 却把我的肚子抄得唱起了“空城计”。“别急别急,明天一定会把你塞 得满满的。”我一边安抚着肚子,一边写着注意事项嗯,就这样写吧,虽然只有我和佟铄讨论了,其他人应该也同意吧。计划总算做好了,只是装饰还没画。幸好老师说明天出发前交给 她。唉,回家又要慢慢“精装修”喽。不过话说回来,明天的野炊真令人期待呢!秋游的计划4主题

8、活动进入了 “秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用 自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地 看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切 /那么得仔细。为了更进一 步地激发对秋天这个季节的探索,我们将组织去公园看菊花展。除了 发展对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发 展各项能力,为终身发展打下基础。中班生活自理能力比较弱,在经 历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的, 可是这次的秋游,我们对 孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更 进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为

9、自己制订一份秋 游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件 如何处理等社会经验,提高的综合能力。让孩子们了解计划书的作用, 合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。 让孩子们通 过师生之间/生生之间的互动来获得经验。活动目标:1. 在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。2. 了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。活动准备:1. 准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包2. 泡沫板若干3. 计划书4. 打印机、实物投影仪、表格 word文档、a4纸与人数相当。 活动过程:(一)引出主题1. 上个

10、星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励运用好 词好句表达自己发现的秋天)2. 我去网上收集了很多资料,菊花美吗?(。这些菊花都开 在哪里呢?想去吗?3. 可是公园很远,我们要到下午3点再回来,要带的东西就很多 了,我们可以把它放在哪里呢?4. 那你计划在小包包里要准备些什么呢?(二)讨论准备内容及合理性(强调1天)根据准备的内容出示卡片在泡沫板上。也可提示:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。我们要到那里去,带些什么呢?1.吃的(垃圾食品和健康食品)(1)面包:引导主食和零食的选择(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别(3)巧克力、糖:提醒注意保护牙齿(4)水:量(一瓶还是两瓶)

11、可以引导可以去区角活动探索(5)说到将食物分享吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导带一些用的到的东西)2. 在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备 点什么?创可贴:注意保护自己记录板:做调查 笔:做记录电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)3. 除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢 ?根据的提议帮助提升帮助经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食, 尽量 带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的 玩具。(三)讨论分析计划书1. 那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?2. 把自己计划好要带的

12、东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。3. 可是把所有的东西都画在计划书上,看得清楚吗 ?为什么?4. 那我们把它们分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分 呢?(边打吃,用,玩)5. 把自己计划放进书包的内容画在计划书里, 这些都会画吗?(打 印讨论好的计划书表格)提升:做计划的时候,我们要用最简单的方法来记录,但是还要 让大家都看得懂,行吗?(四)制作计划书1. 写上名字2. 教师指导,注意生生互动3. 提醒带物品量的控制。4. 提醒注意所带物品的合理性5. 观察记录的方法(是否简单明了)(五)交流计划书请1-2名幼介绍自己的秋游计划书解决其中的问题,当场让商量解决对策。(量、合理、记录方法)

13、延伸活动:如果你觉得这张计划书还要修改一下也可以。 但是这张计划书要 保管好,在秋游的前几天按照计划书上画的内容去准备, 自己检查一 下放的对不对。秋游的计划5一、目的和意义:为了促进小学生文化意境的提高,营造和谐融洽的集体氛围,丰 富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力, 德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情,展麓小骄子风采”主题 秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛, 又可以加强 同学们的集体意识,在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄 影、绘画三项活动,增强全体学生爱国主义情感。二、主题:瞻世界各国风情,展麓小骄子风采三、领导小组及人员分工:(一)

14、总指挥:伍校长副总指挥:李寿颐、蔡青协调:邓舒芳、彭丹成员:全体教师3 、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。A悬挂于编号为一车的右 边;B悬挂于7车的左边;C悬挂于12车右边;D悬挂于17号车的左边;E 悬挂于21车的右边;F悬挂于28车的左边4 、(如车子14日晚上到,则由军飞统一指挥保安负责,如不到位,就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。5、入园前,取下横幅,备好绳索,以备入园悬挂。要求: ACF悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。四、时间地点:11月15日世界之窗五、责任旅行社:长沙教育旅行社六、活动要求:1 、老师要求:附件二 重点对学生进行安全教育,包括活动安

15、全、食品卫生、交通安 全等,并留书面资料 发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班 级、身份证号码); 活动前做好收费工作(每生80元); 积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开 展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。 班主任和带班老师要加强巡视, 联系的行政要做好监控,发生 事故要采取应急措施。带班老师跟车回校,一定要待学生离校后,才能离开。2 、学生要求: 听从指挥,注意安全一一不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器 具 不单独活动,排队行动 穿好校服,佩带好红领巾 讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作 高年级同学要帮助、照顾好低年级同学七、各班乘车安排:见附表一八、活动安排(参考行程):7: 50左右学生到校-& 00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育t & 30左右乘车出发9: 00左右入园师生可凭票自由 游玩银河探险、4D动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、 摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等 (因是免费,加上受 身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证 每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补 差价。)14: 00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校 -15: 00左右到达学校。(家长2:50来

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