七年级语文下学期第一次月考试题新人教版(VII)

1、春季学期七年级语文第一次月考测试题（考试时间：120分钟 总分：100分）题号一二三四五总分得分一、积累与运用（24分）1、下列各组词语中注音有误的一项是（ ）（2分）A、菜畦qí 蟋蟀shuài 骊lí歌 冰雹báo B、叮嘱zh 花圃p 木屐j 讪shàn笑C、禅蜕tuì 瞬shùn息 宿sù儒 尴gn尬 D、倜tì傥 相称chèng 确凿zhuó 珊shn瑚2、下列各组词语中字形有误的一组是（ ）（2分）A、攒成 桑葚 人迹罕至 情不自禁 B、恐惧 脑髓 勇往直前 荒草萋萋C、肿

2、胀 丑陋 人声鼎沸 兴高采烈 D、书塾 嫉妒 气势汹汹 来历不名3、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A、我们应该从小培养诚实守信的美德。B、经过努力，使我市评为“中国十大经济活力城市”。C、听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D、在音乐会上，张张笑脸沉浸在欢乐之中。4、下列句子中，划线的传统礼貌称谓使用正确的一句是（    ）A、这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。B、令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C、我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。D、令郎不愧是丹青世家子弟，他

3、画的马维妙维肖、栩栩如生。5、下列说法有误的一项是（ ）（2分）A、伤仲永一文意在说明，一个人能否成才，与天资毫无关系，完全取决于后天所受的教育以及自身的学习。B、丑小鸭中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是坚持梦想，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。C、爸爸的花儿落了一文将现实与往事交替着写，将爸爸爱花和“我”的毕业典礼两线交替着写，突出了爸爸既严厉又充满了关爱的性格。D、从百草园到三味书屋通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求以及天真、幼稚、欢乐的心理。6、古诗文默写（每空1分，共10分）（1） ，云从窗里出。（2）竹里馆中写

4、夜静人寂，明月相伴的诗句是： ， 。（3）假如生活欺骗了你， ， ！（4）几处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春行）（5）孟浩然过故人庄中写出了农村的优美风光的句子是： ， 。（6）朱熹观书有感中蕴含哲理的诗句是： ， 。7、请写出古典长篇小说水浒传中你最喜欢的一个人物和他（她）的故事。（4分）人物： 故事： 。二、说明文阅读理解（每小题2分，共8分）蜡染是我国传统民族印染工艺之一，已有2000多年历史，现今在贵州的布依族、苗族中仍很流行。蜡染以经过退浆的帆布、绒线等为原料。蜡染制作的第一步是绘画。绘画工人根据设计的图案，用铅笔在布上勾画出来。第二步上蜡。选用的蜡有三种：第一种是蜂蜡，熔点 62

5、66，用来描绘线条最佳。第二种是石蜡，熔点5058，用以做裂纹多的图案为最佳。第三种是木蜡和白蜡。在上蜡前，先要熔蜡。蜡熔后，就可以上蜡了。上蜡就用刀蘸蜡液，在白布上依图描画。上蜡之后是染色，就是根据设计图案，在布上涂上相应的颜色。染色后，就该裂纹又叫水纹，就是将涂好的蜡的布浸入水中或用直尺压折涂蜡部分，使布上的蜡产生断裂，形成裂纹，富有无穷的自然趣味。蜡染的主体工序完成后，就轮到脱蜡了。将染好色的布投入沸水中煮，脱去蜡质即可。最后是烘干。就这样就制成了各种色彩各种花纹的蜡染布。8本文主要介绍了蜡染的（ ）（2分）A、制作过程 B、保养过程 C、艺术特色9对本文说明顺序解说正确一项是（ ）（2

6、分）A空间顺序 B工艺流程顺序 C由主到次的顺序10短文中画线的句子运用了哪种说明方法？（ ）（2分）A、举例子 分类别 B、作比较 列数据 C、分类别 列数据11短文可分两部分，划分正确的选项是（ ）（2分）A| B|C| D|三、文言文阅读理解（16分）（一）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七

7、年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？12、本文作者是北宋著名政治家、思想家、文学家王安石，他和韩愈、柳元 、 、苏洵、苏澈、曾巩并称唐宋散文八大家。（2分）13、用“/”给下面的句子划分朗读节奏（停顿一次）（2分） 余 闻 之 也 久 即 书 诗 四 句 14、下列加点字用法不同的一项是（    ）（2分）   A、忽啼求之  &#

8、160; B、邑人奇之   C、不能称前时之闻   D、于舅家见之15、翻译下列句子（4分） 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 16、从表达方式上看，选文主要运用了_的方式，其中表达的主要观点是（2分） （二）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。17、与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同

9、的一项是（ ）（2分）A、或以为死，或以为亡 B、必以分人 C、属予作文以记之 D、以刀劈狼首18、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是 （2分） 四、现代文阅读理解（12分）【甲】不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌

10、有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 【乙】自从古人写了一句“桂林山水甲天下”的诗，多有人把它当做品评山水的论断。殊不知原诗只是出力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。本来天下山水各有各的特殊风致，桂林山水那种清奇峭拔的神态，自然是绝世少有的。尤其是从桂林到阳朔，一百六十里漓江水路，满眼画山绣水，更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那

11、沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想象，可以变幻成各种各样神奇的物件。这种奇景，古往今来，不知有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底谁又能描绘得出那山水的精髓？ 凭着我一枝钝笔，更无法替山水传神，原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，从来却没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没有过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想象。只有桂林山水。如果你不嫌烦，且请闭上眼，随我从桂林到阳朔去神游一番，看个究竟。最好是坐一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又眼

12、亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。19、用原文中的词语概括所写景物的特点，【甲】文可以用          来概括，【乙】文可以用          来概括。（2分）20、【甲】文中的总括句是 ；【乙】文第二段中议论、抒情的句子是 。（4分）21、从【甲】文中“不必说也不必说单是”，可以看出作者是由

13、60;      到       来写的，从【乙】文中“随我从桂林到阳朔去神游一番，看个究竟”，可以看出作者是用       的方式把读者引入画山绣水中的。（4分）22、从作者写景的目的来看，【甲】文写景是 ，【乙】文写景是 。（2分）五、作文（40分）题目：童年趣事要求：写一篇600字以上的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名。2016年春季学期七年级语文第一次月考答案1、D 2、D 3、A 4、D 5、A 6、（1）鸟向檐

14、上飞 （2）深林人不知，明月来相照。 （3）不要悲伤，不要心急！（4）谁家新燕啄春泥 （5）绿树村边合，青山郭外斜。（6）问渠哪得清如许？为有源头活水来。7、略 8、A 9、B 10、C 11、D 12、  欧阳修  、 苏轼13、余闻之也/久 即/书诗四句 14、C 15、（1）同县的人对此感到非常惊奇，渐渐请他父亲去做客，还有的人用钱求仲永题诗。 （2）他的父亲认为这样有利可图，每天带着仲永四处拜访同县的人，不让仲永学习。16、议论。人是否能成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。 17、C 18、王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。19、无限趣味   清奇峭拔20、【甲】文：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。【乙】文：这种奇景，古往今来，不知有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底谁又能描绘得出那山水的精髓？ 21、概括（整体）   具体（局部）   记游22、表达作者对百草园生活的怀念。   表达作者对祖国大好河山的喜爱。王冕僧寺夜读译文王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是