校园里的植物PPT学习教案

1、会计学1从图片上的大树，我从图片上的大树，我看到了什么？看到了什么？第1页/共15页第2页/共15页 一个年轮，代表着树木经历了所生长环境的一个年轮，代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化，通常气候是一年一个变化周期一个周期的变化，通常气候是一年一个变化周期，所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。，所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。 第3页/共15页观察大树观察大树1.如果现在来到一棵大树下，我想观察什么？（树干、树叶、果实、花）2.我们怎样才能观察到更多的内容？用眼（颜色、形状、大小、多少），用鼻（气味），用耳（听声音），用手（粗细、软硬），用尺子（量粗细）把观察到的信息，用简短

2、的词语记录下来，填在活动记录上。第4页/共15页记录大树的特点记录大树的特点如：树皮光滑如：树皮光滑 树皮粗糙树皮粗糙 大树有大树有2层楼高层楼高 树叶绿色树叶绿色 树叶椭圆形树叶椭圆形 果实坚硬果实坚硬 果实清香果实清香 树干有树干有101厘米粗厘米粗 敲击树干有沉闷声敲击树干有沉闷声第5页/共15页当我们想要了解得当我们想要了解得更多、知道得更多更多、知道得更多，带着这样的目的，带着这样的目的去看大树的时候，去看大树的时候，我们的观察活动就我们的观察活动就开始了。开始了。棕榈棕榈银杏银杏第6页/共15页我观察的植物我观察的植物棕榈棕榈银杏银杏外形外形笔直，叶在顶部笔直，叶在顶部笔直笔直 高

3、矮高矮 层楼高层楼高 层楼高层楼高叶子叶子形如扇，分裂至中形如扇，分裂至中下部下部有细长的叶柄，扇有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色形，两面淡绿色树干树干树干粗糙树干粗糙树干光滑树干光滑生长环境生长环境小操场边，阳光照小操场边，阳光照射充足，浇水及时射充足，浇水及时小操场边，阳光照小操场边，阳光照射充足，浇水及时射充足，浇水及时我观察的植物我观察的植物棕榈棕榈银杏银杏外形外形 高矮高矮叶子叶子树干树干生长环境生长环境第7页/共15页当我们想要了解得当我们想要了解得更多、知道得更多更多、知道得更多，带着这样的目的，带着这样的目的去看大树的时候，去看大树的时候，我们的观察活动就我们的观察活动就开始了。

4、开始了。 棕榈树属常绿乔木。树干圆柱形，棕榈树属常绿乔木。树干圆柱形，粗壮挺立，不分枝，高达粗壮挺立，不分枝，高达10m10m，干茎达，干茎达24cm24cm。残留的褐色纤维状老叶鞘层层。残留的褐色纤维状老叶鞘层层包被于茎杆上，脱落后呈环状的节。包被于茎杆上，脱落后呈环状的节。叶簌竖干顶，形如扇，近圆形，茎叶簌竖干顶，形如扇，近圆形，茎50-50-70cm70cm，掌状裂深达中下部；叶柄长，掌状裂深达中下部；叶柄长40-40-100cm100cm，两侧细齿明显。花小而黄色。，两侧细齿明显。花小而黄色。核果肾状球形，茎约核果肾状球形，茎约1cm1cm，蓝褐色，被，蓝褐色，被白粉。花期白粉。花期4

5、-54-5月，月，10-1110-11月果熟。月果熟。 银杏为落叶大乔木，胸银杏为落叶大乔木，胸径可达径可达4 4米，幼树树皮近平米，幼树树皮近平滑，浅灰色。叶互生，在长滑，浅灰色。叶互生，在长枝上辐射状散生，在短枝上枝上辐射状散生，在短枝上3 3一一5 5枚成簇生状，有细长的枚成簇生状，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，叶柄，扇形，两面淡绿色，在宽阔的顶缘多少具缺刻或在宽阔的顶缘多少具缺刻或2 2裂。裂。5 5月开花，月开花，1010月成熟，月成熟，果实为橙黄色。果实为橙黄色。 第8页/共15页植物的共同特征是：植物的共同特征是：都有茎、叶、花、种子等结构，都都有茎、叶、花、种子等结构，都需要水分、空气、阳光等，都能生需要水分、空气、阳光等，都能生长，都要呼吸长，都要呼吸 小结