中班音乐公开课教案及教学反思《大家一起拔萝卜》_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班音乐公开课教案及教学反思大家一起拔萝卜活动目标：1、熟悉歌曲旋律，学唱歌曲，能用肢体动作来表现歌曲内容。2、感知7以内的数量，初步了解7以内的序数。活动准备：1、教具：老公公、老婆婆、小姑娘、小弟弟、小花猫、小黄狗、小老鼠图片;大萝卜一颗;17的数字卡片。2、学具：17数字卡片若干，随机贴于幼儿的腿上;5颗大萝卜，随机贴于5张椅子上。活动过程：(一)导入部分1、师：听!什么声音?2、教师在钢琴伴奏下范唱5.3 2|5.3 2|55 55|23 1|。3、师：你听到了什么?(教师带领幼儿学唱这句歌词)师：猜猜会是什么东西拔不动呢?(二)基本部分1、出示大萝卜图片。师：原来是一颗大萝卜。这么大

2、的萝卜会是谁种的呢?2、出示老公公图片，教师边唱歌曲前四小节，边表演老公公拔萝卜的情境。师：谁第一个来拔萝卜?(教师在老公公的图片下面贴上数字1)3、教师范唱歌曲第16小节，带领幼儿学唱这几小节。师：他有没有拔动呢?4、教师范唱歌曲710小节，带领幼儿学唱这几小节。师：他会请谁来帮忙呢?师：老婆婆年纪大了，可能没有听到，我们帮老公公再请一次吧!5、教师边拿出老婆婆图片边唱：“哎!来啦!”并在老婆婆的图片下面贴上数字2。6、依次学唱歌曲第27段。(1)师：现在老公公和老婆婆一起来了，我们来看看他们有没有把萝卜拔起来。(2);文章出自依次出现小姑娘(3)、小弟弟(4)、小花猫(5)、小黄狗(6)、小老鼠(7)。7、教师小节。8、游戏：大家一起拔萝卜。(1)师：瞧!田地里还有这么多的大萝卜，数数有几颗?我们一起来帮忙吧!(2)师：你们看看自己身上的数字是几，老公公是数字1，老婆婆是数字2，小姑娘是数字3唱到数字几，就请你们说：“哎!来啦!”然后请你们上来一起拔萝卜。你们准备好了吗?(3)幼儿角色表演。9、教师总结，活动结束。活动反思：音乐启蒙教育有利于挖掘幼儿的想象力和创造力。音乐是一种艺术形象，通过音乐活动，可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力，提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。音乐对于幼儿情感的发展有很好的调节作用，使他们对事物美的

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论