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文档简介

1、16.分数除法的简单应用仪征市实验小学 张秀花简要提示苏教版小学数学六年级上册,教科书第62页的例5和“试一试”、“练一练”,练习十二的第13题。学生联系对“求一个数的几分之几是多少”的已有认识,学会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的简单实际问题,进一步体会分数乘、除法的内在联系,加深对分数表示的数量关系的理解。使学生在探索解决问题方法的过程中,进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等学习习惯;进一步体会分数在日常生活中的应用,提高学好数学的信心。教学流程流程1:复习旧知 流程2:教学例5a流程3:教学例5b流程4:教学例5c流程5:试一试流程6:练一练流程7:“练

2、习十二”第1题流程8:“练习十二”第2-3题流程9:全课小结第一段:复习旧知,学习新知(教学例5)师:请同学们直接列式计算,解答下面各题,请看屏幕!流程1:复习旧知(课件出示)列式解答下面各题。 160厘米的是多少厘米? 300千克的是多少千克? 70平方分米的是多少平方分米? 90升的是多少升?请同学们直接列式计算,写在练习本上。想一想列式的依据是什么?请看屏幕上呈现的这4道文字题的解答。 (课件出示) 160厘米的是多少厘米? 160×60(厘米) 300千克的是多少千克? 300×120(千克) 70平方分米的是多少平方分米? 70×105(平方分米) 90

3、升的是多少升? 90×60(升)咱们来观察、比较上面4道文字题的数量关系,它们的共同点:都是“求一个数的几分之几是多少”,用乘法计算。流程2:教学例5a(课件:2个瓶子)例5 小瓶里的果汁是大瓶的。一大瓶果汁有多少毫升?请同学们默读题目,想一想“小瓶里的果汁是大瓶的”这句话表示什么?(课件出示)大瓶和小瓶的果汁量有什么关系?流程3:教学例5b根据“小瓶里的果汁是大瓶的”这个条件,可以知道:(课件出示)大瓶的果汁量×小瓶的果汁量如果大瓶里的果汁是900毫升,怎么求小瓶里的果汁?用900×=600(毫升);如果知道小瓶里的果汁,怎么求大瓶里的果汁?(课件出示)可以列方

4、程解。请同学们自己试一试,列出方程并解答,再自觉进行检验,写在练习本上。流程4:教学例5c 根据等量关系式“大瓶的果汁量×小瓶的果汁量”可以列出这样的方程:(课件出示)解:设一大瓶果汁有x毫升。 x×600 x600÷ x600× x900 答:一大瓶果汁有900毫升。咱们解答之后,还要自觉的检验。可以用一大瓶果汁的900毫升去乘,看结果是否等于一小瓶果汁的600毫升;也可以用一小瓶果汁的600毫升去除以一大瓶果汁的900毫升,看结果是否等于。检验之后,我们才能确认答案是正确的。第二段:“试一试”和“练一练”师:下面请同学们思考两道题,请看屏幕!流程5:

5、试一试(课件出示)李刚早上喝了一盒牛奶的,正好喝了升。这盒牛奶有多少升?(先把数量关系式补充完整,再解答)请同学们认真默读题目,想一想:题中的两个分数分别表示什么?理解“喝了一盒牛奶的,正好喝了升”。根据这个条件可以列出怎样的数量关系式?大家打开书P62页看“试一试”这道题,按照题目要求解答,就写在书上。请看上面“试一试”这道题的解答。 (课件出示)一盒牛奶的量×喝了升 解:设这盒牛奶有x升。x× x÷ x×2 x 答:这盒牛奶有升。题中的两个分数 和 ,这里的“”是喝了的牛奶升数与一盒牛奶升数比较的结果,比较时以一盒牛奶的升数作为单位“1”,单位“1”

6、的是喝了的牛奶升数。而“升”则是已喝的牛奶升数。流程6:练一练(课件出示)一条裤子25元,是一件上衣价格的。一件上衣多少元?请同学们认真审题,独立解答。想一想:根据“是一件上衣价格的”顺向思考,可以列出怎样的数量关系式?请看上面“练一练”这道题的解答。 (课件出示)一件上衣的价格×一条裤子的价格 解:设一件上衣x元。x×25 x25÷ x25× x40 答:一件上衣40元。第三段:练习十二的第13题师:下面请同学们思考练习十二的几道题,请看!流程7:“练习十二”第1题(课件出示) 先把数量关系式补充完整,再解答。 一桶油用去,正好用去12千克。这桶油多少

7、千克? ( )的千克数×( )的千克数 学校饲养组养黑兔12只,是白兔只数的。饲养组养白兔多少只? ( )的只数×( )的只数请同学们打开书P64页看第1题,自己先读题,画出题目中的关键句。想一想:题中的两个分数各表示什么?再把数量关系式补充完整并解答。请看屏幕上呈现的上面这道题的完整解答。 (课件:逐一出示) 一桶油用去,正好用去12千克。这桶油多少千克? ( 一桶油 )的千克数×(用去的)的千克数 解:设这桶油重x千克。 x×12 x12÷ x12× x20 答:这桶油20千克。 学校饲养组养黑兔12只,是白兔只数的。饲养组养白兔

8、多少只? ( 白兔 )的只数×( 黑兔 )的只数解:设饲养组养白兔x只。 x×12 x12÷ x12× x18 答:饲养组养白兔18只。流程8:“练习十二”第2-3题请同学们独立解答下面两道题,写在练习本上。想一想:列方程时分别依据了怎样的数量关系式? (课件出示) 小华看一本课外书,已经看了全书的,正好是75页。这本书有多少页? 计算2002年我国拥有下面几种型号的飞机各多少架。飞机型号波音737波音747波音757波音7671990年拥有的架数211196相当于2002年的几分之几咱们先来看第2题的解答。 (课件出示) 小华看一本课外书,已经看了全书的,正好是75页。这本书有多少页?师:“已经看了全书的”,这里的分数是已经看的页数与这本书页数比较的结果,比较时把这本书的页数看作单位“1”,单位“1”的正好是75页。 解:设这本书有x页。 x×75 x75÷ x75× x100答:这本书有100页。 咱们再来看第3题的解答,看表格。 (课件出示)飞机型号波音737波音747波音757波音7671990年拥有的架数211196相当于2002年的几分之几2002年拥有的架数234205418咱们来观察表格,已知4种飞机型号“1990年拥有的架数”分别“相当于2002年的几分之几”,求“2002年拥有的架

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