小班主题教案及教学反思《推推乐》_第1页
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文档简介

1、小班主题教案及教学反思推推乐活动目标：1、能区别红、黄、绿三种颜色，学会将三种颜色的物体进行归类。2、学习推的技能，根据信号做动作。活动准备：红、黄、绿、三种颜色，(颜色挤放在瓶盖内)可乐瓶，三种颜色的棍子。活动过程：一、找瓶宝宝玩(1)师：宝宝们，那里有许多的瓶宝宝，每个人去拿一个喜欢的瓶宝宝和它玩玩。(2)幼儿自由活动，引导幼儿摇瓶子。二、瓶宝宝变色(1)提问：你们的瓶宝宝变成什么颜色啦?幼儿讲述。(2)帮助幼儿区别三种颜色。请红颜色瓶宝宝举起来给我看看请绿颜色瓶宝宝举起来给我看看请黄颜色瓶宝宝举起来给我看看三、玩棍子提问：(1)那边有许多的棍子，他们是什么颜色的?(2)棍子可以怎样玩?启

2、发幼儿按颜色进行匹配：请你找一根和瓶宝宝颜色一样的棍子。四、推小车(1)幼儿自由探索玩法。(2)引导幼儿推小车，并示范正确玩法。用棍子顶着瓶宝宝身体中间，慢慢的向前推。(3)听信号推小车我拍一下手小车推向老师这里，拍两下手小车推向门口。五、送瓶宝宝回家(1)玩累了，瓶宝宝要回家了;那里是瓶宝宝的家，请你们按颜色标记把瓶宝宝送回家。(2)幼儿按颜色送瓶宝宝回家。六、结束活动：洗澡今天推小车流了许多的汗，我们洗洗澡吧!(幼儿随音乐做放松活动)活动反思：在活动中，为提高幼儿的注意力，我采用动静交替的方式，激发幼儿的兴趣，在引导幼儿思考的同时，让幼儿的肢体也动起来，不抑制他们好动的天性，因此，幼儿乐于参与活动，乐于动口动手，乐于展现自我。做到了玩中学，学中玩。在活动中，我安排了幼儿自主表演这首歌，幼儿们都想展示所学，为了给他们一个自我展示的

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