西师大版六年级语文上学期第二次月考培优补差练习考试

1、西师大版六年级语文上学期第二次月考培优补差练习考试班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。duò jio j sàng l lùn d yù jin cè ko chá shén mì néng yuán 二、 给加点字选择正确的读音，画“”。羞涩（shè sè） 勾勒（lè lèi） 蒙古（mng méng）参差（cn cn） 苍穹（qiòng qióng） 摇

2、曳（iè yè）三、 比一比，再组词。境（_） 忍（_） 巷（_） 贯（_） 稻（_） 镜（_） 念（_） 港（_） 惯（_） 蹈（_） 四、 先把下列词语补充完整，再选词填空。余音绕（_）约定（_）成轻歌（_）舞笔走龙（_）惟妙惟（_） 不可开（_） 栩栩如（_） 字正腔（_）有（_）有眼 巧（_）天工 粉（_）登场 科（_）出身1.这些词语中，最能体现音乐美的是_，最能体现舞姿美的是_，最能体现书法美的是_。 2._原指演员化装上台演戏。今多借指登上政治舞台（含讥讽意）。3._、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。五、 把词语填入合适的句子中。无穷无尽 戛

3、然而止 不可开交 风雨不透1.师傅这会儿正忙得（_），他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。2.他的话音（_），发现老头儿脸色陡地变得青灰3.你会在她的身上找到（_）的力量。4.她的话说得（_），让对方很难找到破绽。六、 按要求写句子。1天空中挂着一轮圆月。（扩句）_2那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（缩句）_3闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。（改为“把”字句和“被”字句）_4闰土会捕鸟。 闰土会刺猹。（用关联词合成一句话）_5闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（改成转述句）_七、 根据所学知识填空。1.焦裕禄为人民“_，_”的精神万古流芳。（填诸葛

4、亮名句）2.江南春一诗中的“_”,写出了江南所特有的画面。一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。你知道写春风的诗句还有哪些吗？试写一句：_。3.论语中有一句话：“四体不勤，五谷不分。”这里的“五谷”通常指_、_、_、菽、_。4.鲁迅的名言“_，_”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。八、 读短文，回答问题。衣服简史人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合

5、起来，这就是人类最早的“衣服”了。到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。其实所谓更细的成分，就是指植物的纤维。纤维泛指一切线状的构造，这种构造正是构成“布”的基本单位。人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料。最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后，首先分出等级， 之后，就成了一匹匹的毛布。这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫

6、“毛纺织品”。除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？当然有。现代的科学家们已经发现：用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！人造纤维的优点是更强韧，更具有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。1根据要求，完成下列题目。1.读第段，补全下面内容。人类最早的“衣服”所需的材料：针（_）线（_） 布（_）2.读第至段，可以知道构成“布”的基本单位

7、是_，它可以分成_、_和_三种，其中第三种的优点是_。2下列选项中，填入第段横线上最合适的是（）A洗涤、梳理、纺纱B梳理、洗涤、纺纱C洗涤、纺纱、梳理D梳理、纺纱、洗涤3判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“×”。1.人类穿上衣服可能是一件偶然的事。（_）2.兽皮制成的衣服比植物的茎或皮制成的衣服保暖。（_）3.“毛纺织品”就是利用绵羊毛做出来的纺织品。（_）4.石油、煤、树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。（_）4用“”划出介绍古代人类使用衣服过程的句子。5针对各自的阅读任务，下面选择阅读方法不正确的是（）A查找建筑发展资料的李刚看到题目

8、就知道这篇文章与他的目的没关系。B王悦想了解毛纺织品的制作过程，要细读第段。C下周的科普小课堂上，吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识，他必须把本文逐字逐句地读明白。D想了解古代制衣方法的张灵，对第段大致浏览一下就可以了。九、 习作与表达。子曰：“三人行，必有我师焉。”在你的成长过程中，一定遇到过从内心佩服的人，他（她）就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人请你以“榜样”为题，通过一两件事写出他（她）为什么会成为你的榜样，不少于400字。_答案1、跺脚 沮丧 理论 抵御 检测 考察 神秘 能源2、sè lè m

9、ng cn qióng yè3、境界 忍心 小巷 全神贯注 水稻 镜子 纪念 港口 习惯 舞蹈 4、梁 俗 曼 蛇 肖 交 生 圆 板 夺 墨 班 余音绕梁 轻歌曼舞 笔走龙蛇 粉墨登场 字正腔圆5、不可开交 戛然而止 无穷无尽 风雨不透6、1.浩瀚无垠的天空中挂着一轮圆月。 2.猹逃走。 3.闰土不一会儿就把三只小麻雀抓住了。三只小麻雀被闰土不一会儿就抓住了。 4.闰土不仅会捕鸟，还会刺猹。 5.闰土说走路的人口，渴了摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。7、鞠躬尽瘁 死而后已 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 示例：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 稻 麦 黍 稷 无情未必真

10、豪杰 怜子如何不丈夫8、1兽骨 兽皮或是动物的筋 兽皮 纤维 动物性纤维 植物性纤维 人造纤维 更强韧，更具有弹性 2A3 × 4首先是将葛藤类的植物编結成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”， 而且韧度也增加了。5D9、范文：榜样“学习雷锋，好榜样”一听到这首歌，我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他（她）是谁？她就是我们的班长。班长是老师的好助手，更是我们的好榜样。所以，我们一起来学习她身上的优点吧！当我我急急忙忙赶到教室时，班长早已来到教室，收拾桌上的东西，领同学们早读了！等老师来了，她又会将我们的作业收起来，让老师批改。并把批好的本子一个一个的还给同学们，十分贴心。下课了，还会帮老师一起搬一些作业到办公室。又急急忙忙的跑回教室上课。当我们整队去食堂吃饭时，