中国教育孩子的方式_震惊中国日本教育孩子的方式范文

1、中国教育孩子的方式_震惊中国日本教育孩子的方式 要想知道孩子眼中的世界是什么样子，得先蹲下来，由孩子的位置和高度去看世界。下面办公室欧阳老师收集了一些关于震惊中国日本教育孩子的方式，希望对你有帮助日本教育孩子的方式篇一第一：奉行自己的事情自己做 日本妈妈十分注重对孩子独立性的培养，她们不会像中国的家长，事事为孩子考虑周全，而是让孩子学会来照顾自己。在孩子两三岁时，父母会有意识地培养其独立意识，如自己过马路、自己整理房间、书包自己背。待6岁左右，基本上孩子的自理能力不需要父母操心。 第二：培养良好的礼仪和习惯 日本家庭重视礼仪，全球皆知。当日本家长带孩子去公共场所，你绝对见不到大声喧哗的孩子。小

2、朋友间的交流保持着礼仪和谦让。当有长辈同桌吃饭，日本家长会强调孩子要主动给长辈盛饭。 第三：给足孩子面子 孩子对世界的认知还不够全面，很多错误并不是他们主观上要去犯。日本家长从不会盲目地对孩子说教，而是懂得区分孩子的犯错情况。如果仅是因为孩子不清楚是非原则，他们会耐心地给孩子讲解，什么事能做、什么事不能做。 倘若孩子明知故犯，值得我们学习的是日本家长们不会在公众场合批评孩子，那样有损孩子的尊严，让孩子充满羞辱感，还不能从根本上让孩子意识到错误。他们会把教育和批评放在家里，甚至适当的惩罚。 第四：培养孩子的社会属性 在日本，有些教育方式我们可能觉得好奇葩，甚至不能理解。比如家长鼓励孩子走出家门，

3、参与到形形色色的社会生活，让他们学会与人分享，在玩耍的过程中建立起团队意识。日本父母还会对孩子进行苦难教育，以此锻炼他们生理和心理的承受能力，最常见的是大冬天坚持给孩子穿短裤、洗冷水澡。日本教育孩子的方式篇二1 无数大大小小的包 办理入园手续的第一天，幼儿园就说明，要准备若干个大大小小的包。 书包(统一)、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包，然后a包多少厘米长，b包多少厘米宽，c包放在d包里，e包放在f包里。 据说，有的幼儿园甚至要求所有的包都要妈妈一针一线缝制!孩子也可以非常有条理地分门别类收拾衣物。京都人可以精细分类处理垃圾而不觉烦，和

4、从小所受教育有关。 2 大人空着手，孩子拿包 每天早晚接送孩子的时候，日本家长，无论是爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，手里一律空着，而上面所说的那些少说也有二三个大包外加书包都由那些花朵们肩背手拿，而且还都跑得飞快。 3 反复脱换的行头 幼儿园是统一服装，春秋换装。全年去幼儿园时最外边都要穿幼儿园的套头衫，穿短裤，戴贝雷帽(夏天戴草帽)，穿自己的鞋子;到了幼儿园，就要把套头衫脱下来，换一种玩耍时的罩衣，鞋子脱下来，换白色的芭蕾鞋;到操场玩的时候，自然再换自己的鞋子。这还不是最麻烦的，开学时老师要求拿一套替换的衣服，是孩子们午觉起床后要换的一套。 日本幼儿园就是通过这个每天的穿衣换衣，让孩子练习独立生活

5、的能力的。通过每天到校后，换衣服、放联系手册，自己贴当日的sticker，挂手绢等从2、3岁开始的训练，孩子们养成有条不紊做事的习惯。 4 大冬天穿短裤 冬天无论多冷，日本幼儿园的孩子都穿非常短的短裤上学。日本妈妈说：是啊，孩子送幼儿园就是来让他们得病的。 5 零岁参加运动会 刚到幼儿园，就看见很多老师怀里都抱着个小小孩，看上去也就几个月大吧，一问，是0岁。而0岁的小宝宝，就是桃花班，用日文叫，和咱汉字的毛毛同音，很是形象。 这些0岁的毛毛，不光入托了，而且还要参加幼儿园的一切大型活动，比方运动会、演出发表会等。看这些0岁的毛毛哭着拼命向前爬，还是有点打动人的力量的。 6 女孩子踢足球 日本幼

6、儿园到了年中组，开始上每周一次的jumping课，相当于我们的体育和形体课;到了年长组，就有了足球大会，孩子们成天不是练习打鼓，就是练习足球，那是真踢啊，而且不停有幼儿园之间的比赛。 7 完全混班教育 日本在9：30之前，3：30之后，全园的孩子都在一起玩，而且在院子里，大孩子抱小孩子，小孩子追大孩子，玩得狠疯狂。孩子们真正能体会到哥哥姐姐、弟弟妹妹的感觉，成长感特别明显。 8 教会孩子笑和感谢 日本幼儿园似乎不重视孩子们的知识教育，孩子们没有课本，只有每月一册的绘本。 学校的教学计划中完全没有数学、假名、绘画、音乐这些项目，更别说英语、奥数了。也不学轮滑，也不教游泳。问教什么，答案永远也想不

7、到教孩子们学会笑眯眯!在日本，无论走到哪里，无论和谁讲话，笑眯眯最重要，一个笑眯眯的女孩子最漂亮。还教什么?教学会说谢谢。 9 一年数不清的活动 一年到头不知道爬多少次山，看多少次湖，观察多少次动物和植物，除此之外，捡橡子了，打年糕了，开运动会了，为社区演出了，宿泊了，过园节了，开发表会了，去拜寺庙了，作品展了，反正是名堂多多。世界著名的教育孩子的12种方法1.给孩子随性玩耍的时间 美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。 2.教导他关怀别人 快乐的孩子需

8、要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。 3.鼓励他多运动 陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳，多运动不但可以锻链孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。 4.笑口常开 常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子

9、都有益处。光是大笑，就是很好的运动。 5.有创意的赞美 当孩子表现很好时，不要只是说很好。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。 6.确保孩子吃得健康 健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低、低糖、新鲜、均衡的饮食。 7.激发他内在

10、的艺术天份 虽然科学家已证实没有所谓的莫札特效应，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。 8.常常拥抱 轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的我爱你。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。 9.用心聆听 没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心

11、听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。 10.放弃完美主义 我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：这件事跟健康或安全有关吗?想像2022之后，这件事还有这么严重吗?如果是no，那么就放手让孩子去做吧。 11.教导他解决问题 从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他： (1)确认他的问题。 (2)让他描述他的解决方式。 (3)找出解决问题的步骤。 (4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。 (5)确定他能获得需要的协助。 12.给他表演的舞台 每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表