新课标人教七年级英语下unit评课与说课PPT学习教案

1、会计学1第1页/共20页课预习作业为积累日常生活中和课预习作业为积累日常生活中和交通有关的单词。交通有关的单词。第2页/共20页二二 教材分析教材分析第三单元第一课时是以讨论学生以第三单元第一课时是以讨论学生以何种方式上学为中心话题，这是日何种方式上学为中心话题，这是日常口语交流中非常实用和重要的内常口语交流中非常实用和重要的内容。根据新课标对学生交际能力的容。根据新课标对学生交际能力的培养要求，我将本课设计为以培养要求，我将本课设计为以PPT展示为主的一堂英语导入课。展示为主的一堂英语导入课。 第3页/共20页三三 教学目标教学目标 为了不仅要完成正常的教为了不仅要完成正常的教学任务，还要有

2、效地培养学任务，还要有效地培养学生的口语交际能力和实学生的口语交际能力和实践能力，确定如下教学目践能力，确定如下教学目标：标：第4页/共20页1.知识目标知识目标：熟练掌握常见交通工具：熟练掌握常见交通工具和交通方式的表达，如和交通方式的表达，如train, bus, boat, car, taxi ,take a taxi, ride a bike等以及询问以何种方式去某地的英等以及询问以何种方式去某地的英文表达，如文表达，如 How do you get to ?2.能力目标能力目标：提高学生听说读写及知：提高学生听说读写及知识自学的综合能力识自学的综合能力3.情感目标情感目标：通过本课学

3、习，使学生：通过本课学习，使学生在人际交往中学会尊重、学会沟通，更在人际交往中学会尊重、学会沟通，更学会交换不同的看法以增进情意。学会交换不同的看法以增进情意。第5页/共20页第6页/共20页第7页/共20页第8页/共20页 traintrain planeplanecarmotorbikemotorbikebussubway shipbike taxitaxi boatboatNew words第9页/共20页1. ride a bike = by bike 骑自行车骑自行车2. take the subway = by subway 乘坐地铁乘坐地铁3. take the train =

4、by train 乘坐火车乘坐火车4. take a plane = by plane 乘坐飞机乘坐飞机5. take the bus = by bus 乘坐公车乘坐公车6. walks = on foot 走路、步行走路、步行7. get to 到达到达Phrases第10页/共20页How do you get to school?ride a bike(go by bike)take the bus(go by bus)take the train(go by train)take the car (go by car)第11页/共20页homeBus Bus stopstop5 min

5、utes30 minutesHow do I get to school?How do I get to school?schoolFirstFirst, I , I walkwalk to bus stop, to bus stop, and thenand thenI I take a bustake a bus to School. to School.Answer:第12页/共20页B: First, I take a bus to the train station. Then, I take the train.A: How do you get to Beijing?Pair w

6、ork第13页/共20页B: First, I ride my bike to the subway station. Then I take the subway. A: How do you get to school?You第14页/共20页B: First, he rides a motorbike to the bus station. Then he takes the bus.A: How does he get to the museum?第15页/共20页B: First, she drives a car to the parking lot. Then she walks

7、. A: How does she get to work ?停车场停车场第16页/共20页B: First, they take a bus to the train station. Then they take the train. A: How do they get to grandparents home?第17页/共20页 A: How does Nina get to school？ B: First，she C: Next, she D: Then, she E: Next, she F: Finally, sheFirst, she walks to the bus stop.Next, she takes a bus to the subway station.Then, she takes the subway to another bus stop.Next, she takes a bus .Finally, she walks to the scho