(语文沪教版)二年级下册单元测试：第六单元

1、精品资源（沪教版）二年级语文下册 第六单元测试班级 姓名 得分、听写句子4% 二、看拼音写词语10%Ch 出g g n zh i x mg y n z du ji n b rg（）（）（）（）Yu n j in w en m mg j i xi eng ku eng f eng chu an xi cn（）（）（）（）Mi m i m a m a chu i x i l a zh u（）（）三、选字填空9%诞 蜓 挺 艇 庭1、蜻（）飞得很低，看来要下雨。2、种子把身子（）一下，啊，他看到了光明的世界。3、圣（）节到了，一棵站在（）院中的松树上挂满了彩灯。辩护 辩驳 辩论1、有人说张华可以当中

2、队长，有人说应该让李勇当，大家展开了激烈地（）。2、老大爷是被人冤枉（yu n wang）的，郭律师免费为他（）。3、善于（）的小明用了巧妙的方法说服了爸爸，使他不再吸烟。摸 摆 捡1、我们弯下腰，（）起地上的纸屑。2、大家一边用手（）着大象，一边议论着：这象到底有多重？3、老师把我们做的手工作业（）在桌子上。四、填写合适的词语 6%舒缓的（）凄婉的（） 新颖的（）强烈的（） 美妙绝伦的（） 优雅的（）五、连一连8%三十六计里外不是人I不急躁，很稳重的样子诡计八戒照镜走为上策I永远不变恭敬投石下水各显神通|对尊长严肃有礼貌永恒八仙过海试试深浅I狡诈的计策不紧不慢六、根据课文内容填空 10%1、

3、第六单元我们认识了许多聪明人，有巧妙回答出国王三个问题的（）；有善于辩驳保住大槐树的（）；有想出好办法称出大象重量的（）。2、老人看见骆驼的脚印右边深， 左边浅，知道它的（）。老人看见（），知道它驮的一定是这两样东西。老人看见骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印，知道（ ）。3、奥地利著名的作曲家（），为了让乐师们回家过圣诞节，向公爵交出了一张优雅的（），乐声强烈的（），深深打动了所有的听众，这首乐曲就是著名的。七、连句成段。5%（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（）春天，我和几个同学在

4、教室门前的空地上，种上了向日葵。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。八、阅读理解（一）小花猫一天晚上，我刚想上床睡觉，一 （幅、副）奇异的情景出现在我的眼前。只见我家 的小花猫咪咪蹲在墙角里，（睁、挣）着两只绿灯泡似的大眼睛，（坚、竖）起一对尖耳朵，留心着周围的动静。老鼠很狡猾，在鼠洞里吱吱几声，试探一下外面有没有猫。 猫注视着鼠洞，一动也不动。老鼠慢慢地从鼠洞里伸出脑袋，鬼头鬼脑地向四处张望， 然后，窜了出来。说时迟，那时快，没等老鼠窜出一尺远，咪咪就扑了上去，用爪子把 老鼠死死地压在下面。这时，我几乎屏住了呼吸，眼睛一眨也不眨，我想，咪咪一定会 把老鼠一口吃掉。但

5、是，出乎我的意料之外，它并没有马上吃老鼠，只是用锐利的爪子 把老鼠举起来，狠狠地往地上一摔，老鼠想趁机逃跑，没跑几步，就又被咪咪捉住了。这样一连几下，摔得老鼠半死不活，咪咪这才大口大口地吃起来。 吃完了，它舔舔舌头， 又回到墙角里，警惕地 （注、住）视着鼠洞，准备迎接新的战斗。1、选出括号里正确的汉字。 4%2、猫捉老鼠的过程分成四步：等鼠一（）一（）一（）。3%3、找出描写咪咪等鼠时的动词： 3%4、写出下列词语的近义词。4%警惕（）锐利（）5、“我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外”“出乎我的意料之外”是指 的意思。2%6、“（咪咪）准备迎接新的战斗”，句中的“战斗”是指 。 2%（二）多彩的贺卡森林送给我绿色的贺卡，那是一片碧绿的树叶。森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长， 每一片叶子都是欢乐的歌蓝天送给我白色的贺卡，那是一片洁白的云朵。蓝天呼唤我，把白云当作翅膀，变成一只飞翔的白鸽大海送给我蓝色的贺卡，那是一枚蓝色的贝壳。大海嘱咐我，把贝壳变成小船，迎着风浪，把宝藏收藏太阳送给我红色的贺卡，那是红霞闪闪烁烁。太阳希望我口在阳光下长大成人口把 智慧献给我们亲爱的祖国口1 .从文中找出下列词语的近义词 2%祝福（） 叮咛（）2 .用直线画出有关大海送我贺卡的句子。2%3 .给短文最后一节加上合适的标点符号。3%4 .仿写句子。5%（1）森林