吉林六年级语文上册期中测试卷及答案

1、2016-2017学年上学期六 年级期中检测卷变幻莫（）（）序渐进班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：100分钟题 序一二三四五六七八九总分得 分一、拼写小高手。（6分）xi o n g n u （） jianyU（） e t o u（）pu s&（） si k a i（） ca i p a n（）二、给加点的字选择正确的读音，并用另一个读音组词。（10分）1 .尽尽难（nan nan）中难。 2 .大陆对长空（k o ng k o ng） 03 .看到太阳还露.（l 6 u l u）着半边脸，我高兴地跳跃起来。 4 .昨天晚上我挨.（a i ai） 了一顿打。5 .中间（ji

2、a n ji a n）多少行人泪。三、补充词语，并选择合适的填空。（9分）（）逢对手 恍然大（）（）里迢迢莺歌（）舞斩钉（）铁能工巧（）小（）翼翼无与（）比1 .这道题我一直搞不懂，直到他列举出了生活中的一个例子，我才 （）。2 .老师（）地说：“我们班一定要拿第一 ！”3 .中国（）的发展，使过去贫穷的城镇露出了崭新的面貌，终于取得了举世瞩目的成就。4 .高原的气候（）,一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆。四、句子乐园。（6分）1 .假如你一直和时间比赛，你就可以成功。（改为反问句）2 .爷爷怎能收到凡卡写给他的信呢？（改为陈述句）3 .我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床

3、。（改为双重否 定句）五、我的积累库。（8分）1 .补充对子。 秋天塞外雁雍雍风高秋月白 _枝红杏出墙来春到山乡处处喜2 .补充诗句。,去留肝胆两昆仑。寄意寒星荃不察，。马上相逢无纸笔，。,长使英雄泪满襟。六、课内经典回顾。（14分）“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着 了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收 拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我， 他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的 呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点

4、儿面包；至于菜啦、茶啦， 只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只 好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我 再也受不住了 ！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我 就要死了！”1 .凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有（）的感情。（2分）A.亲热 B.蔑视 C.仇视 D.喜爱2 . “老板随手捞起个家伙就打我"中“捞”字的意思是 （）。（2分）A.从水里取东西B.用不正当的手段取得C.顺手拿或拉D.得到机会3 .找出凡卡挨打的动词：。（2分）4 . “打”在字典中有以下五种解释：用手或器具

5、撞击物体。殴打。自，从。 购买。派，安排。（3分）（1）在这段话中“打发”的“打”应取第种解释。（2） “打酒”的“打”应取第种解释。（3） “挨了一顿打”的“打”应取第种解释。5.这段话从、三个方面写出凡卡学徒生活的悲惨。（3分）6.在朗读“亲爱的爷爷我就要死了”这部分内容时，应采取第一种感情来朗 读。（2分）要表达出悲伤痛苦的心情。要表达出急切而痛苦的心情。七、快乐阅读。（17分）我能行“我能行！”这句话常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。上星期日，我去参加北京市作文比赛。赛前一个星期，我就当着全家的面声明：“比 赛那天我要自己去，用不着谁送。我能行！”这下可急坏了爸爸妈妈。他们一次又一次

6、地提出要送我，都被我一次又一次拒绝了。星期六晚上，爸爸妈妈要做最后一次努力一 一和我谈判。二位说了两大车话，而最后，我还是用最简练的两个字一一“不用”一一 拒绝了。星期天早晨，妈妈不厌其烦地叨唠着乘车路线及注意事项。我听得实在不耐烦，就 说：“哎呀呀，妈，我能行！”来到考场，见不少同学正紧皱双眉，听着双亲考前的教导。我不禁暗暗庆幸：哈哈， 我可再不用受这份苦了。许多教师、家长见我一人走来 ，都向我身后张望。找“谁” ？ 爸爸妈妈？嘻嘻，我把他们落在家里了 ！上次春游爬山，那些可恶的男生故意找一条弯弯曲曲又陡极了的山路。半路上 ，我 们女生有的摔了五个跟斗，有的唱哀乐似的哼唧着。一个男生假装关心

7、地来讽刺我：“小 周颖，不行了吧？” “我？”我咬咬嘴唇，瞪了他一眼，“胡说，我当然行。”又走了一段，山 更陡了。还是那个男生，伸手要拉我。我才不要他拉，我自己能行。终于，我抢在那个男 生前面，第一个到达了山顶。山顶上，又是那个男生：“小周颖，你还真行。”听着这话， 我心里还真是高兴！在改选会上，我说一一我能行！在和班上力气最大的男生掰手腕时，我还是说一一我能行！1 .联系上下文解释词语。（4分）口头禅：不厌其烦：2 .在段首用“”给短文分成四段。（4分）3 .短文重点写了几件事？把每件事各用一句话概括出来。（6分）八、习作。（30分）“和”可以组成“和谐” 一词。我们生活中处处有“和谐”。只

8、要你留心观察，就会发现：同学间的团结友爱、互帮互助是“和谐”，家族中的和睦相处、尊老爱幼是“和 谐”，社会上的相互关爱、共建家园也是“和谐”请你选择一件能表现“和谐”的 事情写下来。要把重点部分写具体，写出真情实感，注意语句通顺。题目自拟,400字左 右。4 .这篇文章写出了小作者的什么特点？（3分）期中提升练习一、匈奴监狱额头菩萨撕开 裁判二、1.n a n 难看 2.k。ng 空闲 3.l ou 露珠 4. a i 挨着 5.ji a n 问苗三、棋悟千燕截匠心伦测循1 .恍然大悟 2.斩钉截铁 3.循序渐进 4.变幻莫测四、1.假如你一直和时间比赛，你怎能不成功呢？2 .爷爷收不到凡卡写给他的信。3 .我不得不带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。五、1.春日园中莺恰恰 雨霁晚霞红 满园春色关不住喜临农家院院春4 .我自横刀向大笑 我以我血荐轩辕凭君传语报平安出师未捷身先死六、1.C 2.C 3.揪拖揍戳打5 .（1）（2）（3）6 .挨打挨饿睡不好觉 6.七、1.经常挂在口头的词句。