家庭教育.如何培养孩子的责任心资料

1、家庭教育如何培罪孩子的责任心家庭教育：如何培养孩子的责任心镜头一：“赶紧上床睡觉，上书包我来给你收拾。 小学一年级的儿子说。镜头二：我儿子上小学三年级了，可是在校除了对学习还 有点进取心外，对其他事情都是不管不问，连值日扫地也是 极不负责，应付了事，总是要其他同学帮他收“尾巴”。镜头三：“妈，把我明天要穿的衣服给我拿出来，这套衣 服赶紧 给我洗了后天上体育课要穿的。”这是已经上六车级南女儿晚上 临睡前对母寮所说直。最近，小英的作业错漏百出。班主任问她原因，她说，一向都是妈妈 陪她做功课，帮她检 查作业。可是这几 个月，妈妈 到外地进修去了。看起来小英是个依赖性很强的学生，对宦己负责努力学习塑造

2、囱我对自己的学习毫无责任意识，完全依赖妈妈“陪读”，妈妈不在家，她就不能独立完成学业，还心安理得地说：这不怪自己。这个例子也反映出一些家长不注意培养孩子的责任意识和熊力，事事代劳，影 响了孩子心 理、道德和能力的成长。父母因事要外出一段时间,要求李顺常去 看望独自居住的奶奶，李顺不答应.他 说:“我的课余时间有自己的活动安排，再 说，你们也不 该强迫我做我不愿意做的事.美心爱护和帮助他人李顺不肯去看望奶奶，还振振有辞地指责父母强迫 他做不 愿意做的事。这种事不关己的态度反映出这 样的孩子过于 自我中心，对家人缺乏爱心和责任感。实际上，十三四岁 的中学生应该可以分担一些力所 能及的家务事，应该懂

3、得 关心和照顾家人。星期五下课后举行班级足球赛，中锋 小加来请假，因为他要去游乐场 玩， 体育委员再三请求他别走，小 加说:“ 课外活动不是自愿参加的吗?”对集体负贲小加作为足球队主力，为了自己出去 事情缺乏责任感。这样的行镜头六：为集体增添荣誉和力量玩，把比赛为损害集体荣誉，这种态度如果得不到纠 正，不仅影响人际关系，也影响一个人事业的成功。周末，小组的同学经常一起去公园捡 垃 圾，王平从来不参加.他说：“干这 种活 是惯坏了那些没有公德心的人.应该让那 些乱丢垃圾的人自己去捡对社愈负责王平从来不参加拣垃圾的公益活动，还给啖良好行为创造美好社会，自己找借口。如果人人都象王平那样只管自己，不

4、愿意为 社会做一点奉献，那么社会就会变得自私冷漠。实际上，社会的文明进步是许多人的无私奉 献推动的。这些孩子常常让人操心，做事虎头蛇尾的，学习自 觉性、耐劳性差，对成绩优劣无所谓，更有甚 者， 对爸娼态度恶劣，喜怒无常为什么一部 分孩子 有这些不尽如人意的表现呢？自觉性还没有很好形成自制力比较 差坚持性不够更重要的是责任心责任是随着自己在不同的环境中扮演的不同角色而产生的.请引导孩子说 出自己所扮演的一些主要角色及要承担的相关责任角色1 在家里，我是？儿子汝儿责任孝敬父母:关心父母,帮做家务尊重，关心，爱护，帮助他们遵守社会公德，法律等2 在学校，我是学生遵守校规校纪认真学习完成学习劳动等任务

5、.3 在班级，我是科代表或其他帮科任老师做事，收作业4 在长辈，亲朋好友里，我 是孙子女，或外甥，等等5在社会上，我是公民,为什么要培养孩子的责任心？1什么是责任心？责任心是指一个人对其所属群体的共同活动、行为规范以及他所 承担的任务的自觉和负责的态度。它主要包括责任 认识、责任感 和负责行为三个方面。2为什么要培养孩子责任心?责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的一种至关重要的人格品质。培根曾说：“责任心是会收获一生一世的幸福。”世界上最珍贵的种子，它若早早地播种在孩子的心田里，将二,为什么孩子没有责任心?社会环境的影响。2.教养方式的影响。 1）溺爱性父母教养方式：这种

6、教养方式容易使孩子以自我为中心，孩子的个性中更多地表 现 出无责任心，不利于责任心的发展，尤其是集体责任心的发展 2）放任性父母教养方式：这种放任型教养方式下，儿童缺乏责任感，极其不利于孩子责任心 的培养，也可以说它是影响孩子责任心发展主要的消极因素。 3）专制性父母教养方式:这种教养方式下的孩子大多爱撒谎，没有勇气去承担责任，以免遭到惩罚，缺乏社会责任感。4）不一致性父母教养方式这种教养方式会使孩子逐渐漠视他人及集体，甚至自己的承诺，其,责任心自然得不到发展。案例5:我校有一个吴同学，从一年级入学开始，他妈妈就什么事都替他 包办了，上学背书包、做作业陪着，导致他现在五年级了，连自己做作 业的

7、能力都没有，如果他妈不在旁边帮忙，一个字都写不出来。他觉得写作业就是妈妈的事情，不关他的 事，写点作业要花费很长的时间来完成，效果还不能令人满意 o那天与他现在的班主任聊起他，班主任直摇头，说：都是他 妈害的。案例6:我校的李同学，其父母就是专制性的家长，本来这个小孩是很聪明的，但这位家长经常干预孩子的行为，吃饭时稍有饭粒掉到 地上，就横加指责；写作业写错了也骂他，弄得孩子左右不是，久而久 之，别人与他谈话时还没听清楚对方的话就使劲点头说：是、知道了、好，不管你说的是对的，还是错的，毫无责任的乱答。为了得到表扬，还喜欢撒谎。有一天早上刚来到学校， 就跑到班主任的跟前，说他在校门口捡到了一百 元

8、，后来一查，才知道 是偷家里的，目的是想得到老师的表扬，被发现后还不肯承认错误，想逃 避责任。三如何培养孩子的责任心?1 采用民主的教养方式，让孩子知道“我是家 中的分子“ °强化孩子是家中“一分子”的意识，让他们享受“一分子”的待遇，也要付出“一分子”的劳动。让孩子参与家庭事务的决策。我们还可以适当地让孩子了解一些父母的忧虑和 难处，提 出一些问题，引导孩子独立思考和选择，大 胆发表自己的见 解。自我服务或服务家人是一种责任，在孩子完成 任务后 不要有物质奖励，要淡化有形的物质奖赏，代之以精神的爱 拄和硕励。三如何培养孩子的责任心？2 .从身边小事做起，给孩子布置一些力所能及的 小

9、任务。要让孩子在家庭岗位上感受责任的分量，完成好了给予表扬鼓励，失责 时应给予批评和惩罚，让孩子走出自我中心，强化对他人和周围环境的 责任心。有意识地交给孩子一些任务。让孩子参与并适当分担一部分家 务劳动；让孩子负责照顾老人、小孩及小动物。让孩子学会对自己的事情负责。教育孩子对家庭负责，孝敬父母。鼓励孩子做事情要有始有终。三如何培养孩子的责任心?3.订立责任合同。通过和孩子一起制定责任合同让孩子明白该做什么、怎样 做，否则将会受到哪些惩罚。要让孩子对某件事负责到底，必须清楚告诉他做事的要求， 并且与处罚联系在一起。三如何培养孩子的责任心？4 .接受应有惩罚并设法补救。让他们接受没有责任心而导致

10、的自然后果的惩罚。给孩子责任范围内的事情定一个最后时限，父母要 将设立的原则推行到底，并于惩罚联 系起来。当孩子的某些行为造成的不良后果时，要 让孩子设法 补救。三如何培养孩子的责任心？5 .用鼓励表扬和信任激励孩子的责任心。 信任能使一个人产生强烈的责任感。 让孩子对自己的责任心引以为荣。 表扬应该是具体的而不是笼统的。三如何培养孩子的责任心? .给孩子选择的权利。把做事的机会和选择的权利交给孩子，让孩子在这 个过程中尽早学会对自己负责。在我们有意识地交给孩子一些任务时，我们也要讲求技巧，可是改“问答题”为“选择题”。让孩子选择其 中一样，结果孩子都从中作出了选择，付诸实践，在劳动的过程中体验 到辛苦及愉悦，在无形中也学着爱惜