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文档简介
1、整理课件5.15.1相交线相交线临海中学初一数学备课组临海中学初一数学备课组整理课件ABCDO直线直线AB、CD相交于点相交于点O如果两条直线有一个公共点,就说这两条直线相交,公共点叫做这两条直线的交点。整理课件一.生活情景观察剪刀剪布片过程中有关观察剪刀剪布片过程中有关角角的变化。的变化。握紧把手时,随着两个把手之间的角逐渐变小,剪刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片。如果把剪刀的构造看作两条,这就关系到两条相交直线所成的角的问题。整理课件有一个公共点的两条直线形成相交直线有一个公共点的两条直线形成相交直线. . 请你画出任意两条相交直线请你画出任意两条相交直线. .看看这几个角有看看这几个角
2、有什么关系什么关系? ?问题问题: :两条相交直线两条相交直线. .形成的小于平角的角有几个形成的小于平角的角有几个? ?整理课件BACDO12343 31 12 24 41 1和和2 22 2和和3 3 和和 和和1 14 43 34 44 41 1和和3 3 和和2 21、有、有公共顶点公共顶点2、有一条公共边、有一条公共边3、另一边互为反向延长线、另一边互为反向延长线 1、有、有公共顶点公共顶点2、没有公共边、没有公共边3、两边互为反向延长线、两边互为反向延长线互补相等邻补角邻补角对顶对顶角角整理课件O OA AB BC CD D)(1 13 34 42 2)(O OA AB BC CD
3、 D)(1 13 34 42 2)(整理课件1 1练习练习2.2.下列各图中下列各图中11、22是对顶角吗?是对顶角吗?为什么?为什么?2 21 12 21 12 2)()1 1练习练习1. 1.下列各图中下列各图中11、22是邻补角吗?是邻补角吗?为什么?为什么?2 21 12 21 12 2)( () )(整理课件 O OA AB BC CD D)(1 13 34 42 2)(1=31=3, 2=42=41+2=180,2+3=1801=3同理可得:同理可得:2=4(同角的补角相等)整理课件a ab b)(1 13 34 42 2)(例例1 1、如图、如图, ,直线直线a a、b b相交,
4、相交,1=401=40, ,求求 22、33、 4 4的度数。的度数。(对顶角相等)(对顶角相等)3=11=40( ) 已知已知3=40解:解:(等量代换)(等量代换)2=1801=1404=2=140(对顶角相等)(对顶角相等)(邻补角定义)(邻补角定义)整理课件1 1、如图、如图, ,直线直线ABAB、CDCD交于点交于点O,O,过点过点O O作射线作射线OE.OE.问问:1:1的的邻补角邻补角和和对顶角对顶角分别是什么分别是什么? 2? 2呢呢? ?2 2、找出图中、找出图中AOE的对顶角与邻补角,若没有请画出。的对顶角与邻补角,若没有请画出。E EA AC CD DB BO OABCD
5、EO1 1(2 2第第1题题第第2题题整理课件达标测试达标测试 1、有公共顶点且相等的两个角是对顶角、有公共顶点且相等的两个角是对顶角.( ) 2、两条直线相交,有两组对顶角、两条直线相交,有两组对顶角. ( ) 3、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角,、两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角, 那么其余的三个角也是直角那么其余的三个角也是直角. ( )4、如右图直线、如右图直线AB、CD交于点交于点O,OE为射线,那么(为射线,那么( ) A.AOC和和BOE是对顶角;是对顶角; B.COE和和AOD是对顶角;是对顶角; C.BOC和和AOD是对顶角;是对顶角; D.AOE和和D
6、OE是对顶角是对顶角.ABCDOEC整理课件解:解:DOB= ,(,( ) =80(已知)(已知) DOB= (等量代换等量代换) 又又1=30( ) 2= - = - = 1、一个角的对顶角有、一个角的对顶角有 个,邻补角最多有个,邻补角最多有 个,而补角则可以有个,而补角则可以有 个个.3、如图,直线、如图,直线AB、CD相交于相交于O,AOC=801=30;求;求2的度数的度数.ACBDE1一一两两无数无数AOCAOCDOB1803050对顶角相等对顶角相等已知已知二、二、 填空填空802、右图中、右图中AOC的对顶角是的对顶角是 ,邻补角是邻补角是 .DOBAOD和和COB2)O整理课
7、件解:解:AOC=50(已知)(已知) AOD=180-AOC=180-50=130(邻补角的定义)(邻补角的定义) OE平分平分AOD(已知)(已知) DOE=1/2AOD=1302=65(角(角平分线的定义)平分线的定义)延伸拓展:延伸拓展: 直线直线AB、CD交于点交于点O,OE是是AOD的平的平分线,已知分线,已知AOC=50.求求DOE的度数的度数.ABCDOE图2整理课件归纳小结 对顶对顶角角相相等等邻补邻补角角互互补补 有公共顶点有公共顶点;没有公共边没有公共边两条直线相交形两条直线相交形成的角;成的角; 两条直线相交而成;两条直线相交而成;有公共顶点有公共顶点;有一条公共边有一条公共边都是
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