九年级物理机械能

1、第十章第十章 机械能、内能及其转化机械能、内能及其转化第一节第一节 机械能机械能回顾回顾做功的两个必要因素是什么？做功的两个必要因素是什么？ 作用在物体上的作用在物体上的力力，使物体，使物体在力在力的方向上通过了一段距离的方向上通过了一段距离，就说这个，就说这个力对物体做了功。力对物体做了功。 如果一个物体能够做功如果一个物体能够做功, ,我们就说这个物体我们就说这个物体具有能量，具有能量，简称简称能能知识梳理知识梳理机械能机械能动能动能势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能与速度和与速度和质量有关质量有关与被举高度与被举高度和质量有关和质量有关与弹性和形与弹性和形变大小有关变大小有关运动运

2、动弹性形变弹性形变被举高被举高自主学习一自主学习一 自学课本自学课本2-3页，明确并圈划页，明确并圈划 1.能量的定义能量的定义 2.动能的定义动能的定义 3.探究影响动能大小与那些因素有关？探究影响动能大小与那些因素有关？ 运用哪种物理研究方法？运用哪种物理研究方法？ 自学时间：自学时间：5分钟分钟 反馈方式：提问反馈方式：提问物体由于物体由于运动运动 而具有的能叫而具有的能叫动能。动能。 动能的大小跟哪些因素动能的大小跟哪些因素有关？有关？猜想猜想：1、动能的大小跟物体运动的、动能的大小跟物体运动的速度速度有关有关2、动能的大小跟物体的、动能的大小跟物体的质量质量有关有关 想一想想一想信息

3、信息: : 1 小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达斜面底端的达斜面底端的 速度只与起点的速度只与起点的高度高度有关有关,起点越起点越高，到达底端的高，到达底端的速度速度越大。越大。 质量不同的小球从一个斜面的质量不同的小球从一个斜面的同一高度同一高度释释放放,运动到水平面时运动到水平面时速度速度的大小相等。的大小相等。 2 质量不同的小球分别从光滑斜面上由静质量不同的小球分别从光滑斜面上由静止下滑，并撞击平面上的木块，止下滑，并撞击平面上的木块，木块被推动的木块被推动的距离距离越长越长，运动小球所具有的，运动小球所具有的动能动能越大。越大。转换法转换法设计实

4、验方案设计实验方案：1 1、选择仪器：、选择仪器：2 2、实验思路：、实验思路：物体能够做的功越多，它具有的能也越大物体能够做的功越多，它具有的能也越大要要比较动能的大小，应比较物体比较动能的大小，应比较物体 3 3、实验方法：、实验方法： 由于动能大小可能跟多个因素有关，实验过程中应采用由于动能大小可能跟多个因素有关，实验过程中应采用法法先先控制控制相同，研究动能与相同，研究动能与的的关系关系再再控制控制相同，研究动能与相同，研究动能与的的关系关系物体被推动的距离物体被推动的距离控制变量控制变量速度速度速度速度质量质量质量质量探究：动能大小与哪些因素有关？探究：动能大小与哪些因素有关？视频视

5、频1 1探究动能大小探究动能大小1.wmv1.wmv视频视频2 2探究动能大小探究动能大小2.wmv2.wmv归纳两组结论得出：归纳两组结论得出： 运动的物体的动能与物体的（运动的物体的动能与物体的（ ） 和（和（ ）有关，）有关， 越大，越越大，越大，它具有的大，它具有的动能动能就越多就越多速度速度质量质量速度相同时，质量的物体能做的功速度相同时，质量的物体能做的功多，这表明它具有的动能多，这表明它具有的动能多多大大质量相同时，速度的物体能做的功质量相同时，速度的物体能做的功多多，表明它具有的动能，表明它具有的动能多多速度速度质量质量自主学习二自主学习二 自学课本第自学课本第4-5页上半部分

6、，明确并圈划页上半部分，明确并圈划 1.重力势能的定义重力势能的定义 2.弹性势能的定义弹性势能的定义 3.探究影响重力势能大小与那些因素有关？探究影响重力势能大小与那些因素有关？运用哪种物理研究方法？运用哪种物理研究方法？ 自学时间：自学时间：3分钟分钟 反馈方式：提问反馈方式：提问势能： 铁块放到海绵上，柔软的铁块放到海绵上，柔软的海绵会被压变形，这说明海绵会被压变形，这说明铁块铁块具有能量。像具有能量。像铁块铁块这样这样由于物由于物体被举高而具有的能量体被举高而具有的能量叫做叫做重重力势能力势能。 展开的弓，能够把弓上的展开的弓，能够把弓上的箭射出去，这说明展开的弓具箭射出去，这说明展开

7、的弓具有能量，像展开的弓这样有能量，像展开的弓这样由于由于物体产生形变而具有的能量物体产生形变而具有的能量叫叫做做弹性势能弹性势能。物体由于物体由于被举高被举高而具有的能叫而具有的能叫重力势能重力势能 想一想想一想高度在没有特殊说明时，一般指离开地面的高高度在没有特殊说明时，一般指离开地面的高度度1 1、选择仪器：、选择仪器：2 2、实验思路：、实验思路：物体能够做的功越多，它具有的能也越大物体能够做的功越多，它具有的能也越大3 3、实验方法：、实验方法：由于由于重力势重力势能大小可能跟多个因素有关，实验过程中应采用能大小可能跟多个因素有关，实验过程中应采用法法先先控制控制相同，研究相同，研究

8、重力势重力势能与能与的的关系关系再再控制控制相同，研究相同，研究重力势重力势能与能与的的关系关系要要比较重力势能的大小，应比较物体比较重力势能的大小，应比较物体 控制变量控制变量高度高度高度高度质量质量质量质量设计实验方案设计实验方案：物体陷入沙中的深度物体陷入沙中的深度3. 3. 探究：重力势能大小与哪些因素有探究：重力势能大小与哪些因素有关？关？影响重力势能的因素影响重力势能的因素高度高度质量质量质量一定时，质量一定时，高度大的物体势能大高度大的物体势能大高度一定时，高度一定时，质量大的物体势能大质量大的物体势能大4. 4. 影响弹性势能的因影响弹性势能的因素素视频视频影响弹性势能的因素影响弹性势能的因素. .wmvwmv机械能机械能动能动能势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能质量质量运动速度运动速度高度高度弹性形弹性形变程度变程度质量质量小结：小结：1 1、下落的锤子、下落的锤子2 2、玩滑板的小孩、玩滑板的小孩3 3、树上挂的苹果、树上挂的苹果6 6、被拉弯的弓、被拉弯的弓5 5、奔腾的流水、奔腾的流水4 4、被拉伸的弹簧、被拉伸的弹簧自主学习三自主学习三 自学课本自学课本P5机械能及其转化回答机械能及其转化回答“观察与观察与思考思考”问题问题 自学时间：自学时间：2分钟分钟 反馈方式：提问反馈方式：提问机械能守恒机械能守恒