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文档简介
1、第六节 做一个生态瓶学习目的: 了解生物在一定区域内相互影响相互依存,会构成一个生态群落. 根据设计方案及实践条件制造生态瓶,并坚持对生态瓶进展管理和察看. 认识到相互听取意见共同协作管理和察看的必要性.看图回答以下问题看图回答以下问题:1.池塘里有哪些水生生物?池塘里有哪些水生生物?3.池塘里的植物为动物提供了哪些协助?池塘里的植物为动物提供了哪些协助?2.水生植物需求哪些生存条件?水生植物需求哪些生存条件?水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、水生昆虫、水草、小鱼、大鱼、虾、田螺、水生昆虫、青蛙、鸭子、蜻蜓等青蛙、鸭子、蜻蜓等空气、水、泥土、阳光等空气、水、泥土、阳光等氧气、食物氧气、食物4.动物为
2、植物的生长作了哪些奉献?动物为植物的生长作了哪些奉献?5.池塘里有哪些非生物?池塘里有哪些非生物?6.非生物对生物有什么作用?非生物对生物有什么作用?养料、防止植物的大量生长养料、防止植物的大量生长 水、泥土、空气、阳光等水、泥土、空气、阳光等 水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的水生生物水草藻类浮游生物草食性鱼类肉食性鱼类田螺动物的粪便也给植物提供了充足的养料.杂食性鱼类1.生物和非生物生物和非生物 、 ,构成密,构成密不可分的整体,我们可以把它们看成一个不可分的整体,我们可以把它们看成一个 。2.生物与非生物之间的关系是:生物与非生物之间的关系是
3、:相互作用相互作用相互依存相互依存生态系统生态系统相互作用、相互依存相互作用、相互依存 的关系。的关系。3.3.一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。一个生态系统。判判 断:断:1.做生态瓶前,我们一定要先了解这些生物的生活需求。做生态瓶前,我们一定要先了解这些生物的生活需求。 2.一群蚂蚁生活在一同,相互依赖、相互影响,构成了一群蚂蚁生活在一同,相互依赖、相互影响,构成了 一个生态系统。一个生态系统。 3.非生物在生态系统里不起任何作用。非生物在生态系统里不起任何作用。 4.生态瓶中的动物、植物越多越好。生态瓶中的动
4、物、植物越多越好。 我们就来做一个生态瓶来模拟池塘。我们就来做一个生态瓶来模拟池塘。 我们的生态瓶设计方案我们的生态瓶设计方案 需要的材需要的材料料非生非生物物 生物生物 生态模型生态模型图图需要考虑需要考虑的问题的问题 1 1、我们要先放沙子,还是先放水?、我们要先放沙子,还是先放水?2 2、水要选择什么样的水?自来水可以吗?、水要选择什么样的水?自来水可以吗? 3 3、是先放植物,还是先放动物呢?、是先放植物,还是先放动物呢? 4 4、他们以为该放多少适宜?小鱼放多少?、他们以为该放多少适宜?小鱼放多少? 水可以沿着杯壁渐渐的放下去。水可以沿着杯壁渐渐的放下去。 自来水中有杀毒剂,最好是池
5、塘水。自来水中有杀毒剂,最好是池塘水。 先放植物先放植物,添加水中的氧气添加水中的氧气 小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和小鱼数目要符合生态瓶中植物数量和容器的大小容器的大小 我们设计的生态瓶中:我们设计的生态瓶中:生物有:生物有:非生物有:非生物有:生物与非生物之间的关系是:生物与非生物之间的关系是:浮萍、金鱼藻、小鱼、浮萍、金鱼藻、小鱼、虾、田螺、泥鳅虾、田螺、泥鳅水、淤泥、空气水、淤泥、空气相互作用、相互依存,是密不可分的整体。相互作用、相互依存,是密不可分的整体。做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶做一个生态瓶选择:选择:u1.我们用来制造
6、生态瓶的瓶子是要透明的,这是由于我们用来制造生态瓶的瓶子是要透明的,这是由于 。uA、让里面的植物见光、让里面的植物见光 B、便于察看、便于察看 C、既让植物见光又便于察看、既让植物见光又便于察看u2.在生态瓶中放置动物和植物,应在生态瓶中放置动物和植物,应 。uA、先放动物、先放动物 B、先放植物、先放植物 C、一同放动物和植物、一同放动物和植物u3.生态瓶中植物的作用是生态瓶中植物的作用是 。uA、美化、美化 B、提供氧气、提供氧气 C、固定沙子、固定沙子u4.设计并制造的小生态瓶要长期维持稳定,应该留意的是设计并制造的小生态瓶要长期维持稳定,应该留意的是 。uA、开放、透明、开放、透明 B、生物种类和数量配比合理、生物种类和数量配比合理 C、置于较弱的散射光下、置于较弱的散射光下u5.池塘里的生物和非生物,它们是池塘里的生物
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