实验1微量法测定熔点和温度计的校正ppt课件

1、 方案学时：方案学时：3学时学时 一、实验目的：一、实验目的： 1、了解熔点测定的意义；、了解熔点测定的意义； 2、掌握熔点测定的操作方法；、掌握熔点测定的操作方法； 3、了解利用对纯粹有机化合物的熔点测定校正温度计的方、了解利用对纯粹有机化合物的熔点测定校正温度计的方法法 二、实验原理：二、实验原理： 晶体化合物的固液两态在大气压力下成平衡时的温度称为晶体化合物的固液两态在大气压力下成平衡时的温度称为该化合物的熔点。纯粹的固体有机化合物普通都有固定的该化合物的熔点。纯粹的固体有机化合物普通都有固定的熔点，即在一定的压力下，固液两态之间的变化是非常敏熔点，即在一定的压力下，固液两态之间的变化是

2、非常敏锐的，自初熔至全熔熔点范围称为熔程，温度不超越锐的，自初熔至全熔熔点范围称为熔程，温度不超越0.51。 假设该物质含有杂质，那么其熔点往往较纯假设该物质含有杂质，那么其熔点往往较纯粹者粹者 为低，且熔程较长。故测定熔点对于鉴定纯粹为低，且熔程较长。故测定熔点对于鉴定纯粹有机物和定性判别固体化合物的纯度具有很大的价有机物和定性判别固体化合物的纯度具有很大的价值。值。 假设在一定的温度和压力下，将某物质的固液两相假设在一定的温度和压力下，将某物质的固液两相置于同一容器中，将能够发生三种情况：固相迅速置于同一容器中，将能够发生三种情况：固相迅速转化为液相；液相迅速转化为固相；固相液一样时转化为

3、液相；液相迅速转化为固相；固相液一样时并存。并存。 以下图以下图1 1表示该物质固体的蒸气压随温度升高而表示该物质固体的蒸气压随温度升高而增大的曲线；增大的曲线； 以下图以下图2 2表示该物质液体的蒸气压随温度升高而表示该物质液体的蒸气压随温度升高而增大的曲线；增大的曲线； 以下图以下图3 3表示表示1 1与与2 2的加合，由于固相的的加合，由于固相的蒸气压随温度变化的速率较相应的液相大，最后两蒸气压随温度变化的速率较相应的液相大，最后两曲线相交于曲线相交于M M处只能在此温度时，此时固液两一处只能在此温度时，此时固液两一样时并存，它所对应的温度样时并存，它所对应的温度TMTM即为该物质的熔点

4、。即为该物质的熔点。 以下图以下图4 4当含杂质时假定两者不构成固溶体，当含杂质时假定两者不构成固溶体，根据拉乌耳根据拉乌耳(Raoult)(Raoult)定律可知，在一定的压力和温定律可知，在一定的压力和温度条件下，在溶剂中添加溶质，导致溶剂蒸气分压度条件下，在溶剂中添加溶质，导致溶剂蒸气分压降低，固液两相交点降低，固液两相交点M1M1即代表含有杂质化合物到达即代表含有杂质化合物到达熔点时的固液相平衡共存点，熔点时的固液相平衡共存点，TM1TM1为含杂质时的熔点，为含杂质时的熔点，显然，此时的熔点较纯粹者低显然，此时的熔点较纯粹者低 。s温度蒸气压M固体（1）温度蒸气压M液体（2）s温度蒸气

5、压M固液（3）LLLL熔点物质的温度与蒸气压曲线图TMs温度蒸气压M固液LL熔点TMTM1(4)杂质的影响M1L1 三、实验安装及样品：三、实验安装及样品： 1 1、双浴式、双浴式 2 2、样品：苯甲酸、乙酰苯胺及其两者、样品：苯甲酸、乙酰苯胺及其两者混合物混合物1 1：1 1 四、实验操作：四、实验操作： 1 1、样品的装入、样品的装入 1 1样品粉末要研细样品粉末要研细 2 2填装结实，不应留有空隙填装结实，不应留有空隙 3 3填装高度填装高度23mm23mm，需反复多次，需反复多次少量多次少量多次 4 4熔点管外的样品粉末要擦干净以熔点管外的样品粉末要擦干净以免污染热浴液体免污染热浴液体

6、 2 2、熔点浴的设计及安装参见、熔点浴的设计及安装参见P.42P.42，双浴式，双浴式 3 3、熔点测定、熔点测定 1 1升温：先快后慢每分钟升温：先快后慢每分钟1212 2 2记下初熔温度晶体开场塌落并有液相产生时的温记下初熔温度晶体开场塌落并有液相产生时的温度度 3 3记下全熔温度固体完全消逝记下全熔温度固体完全消逝 纯化合物的初熔纯化合物的初熔全熔过程普通很短，有时只能读到一全熔过程普通很短，有时只能读到一个数个数 4 4至少反复两次用新的熔点管另装样品至少反复两次用新的熔点管另装样品 5 5假设为未知样品，那么先初测一次，找出熔点范围，假设为未知样品，那么先初测一次，找出熔点范围，待

7、浴温将至熔点以下约待浴温将至熔点以下约3030左右，再进展精细测定左右，再进展精细测定 4 4、引见用熔点测定仪测定熔点、引见用熔点测定仪测定熔点P.43P.43 5 5、引见温度计校正操作方法、引见温度计校正操作方法 温度计读数/oC 0 40 80 120 160200240 右图：温度计刻度校正曲线 熔点测定能够产生误差的要素：熔点测定能够产生误差的要素： 1 1、熔点管不干净。如含有灰尘等，能、熔点管不干净。如含有灰尘等，能产生产生410410的误差。的误差。 例如，熔点管内壁含有碱性物质，能催例如，熔点管内壁含有碱性物质，能催化醛或酮的羟醛缩合，或使糖类及其衍化醛或酮的羟醛缩合，或使

8、糖类及其衍生物发生变旋作用，而使熔点降低，熔生物发生变旋作用，而使熔点降低，熔程变大；故熔点管必需干净。程变大；故熔点管必需干净。 2 2、点管底未封好而产生漏管。检查能、点管底未封好而产生漏管。检查能否为漏管，不能用吹气的方法，否为漏管，不能用吹气的方法， 否那么会使熔点管内产生水蒸气及其它否那么会使熔点管内产生水蒸气及其它杂质。检查的方法为：当装好样品的毛杂质。检查的方法为：当装好样品的毛细管浸入浴液后，发现样品变黄或管底细管浸入浴液后，发现样品变黄或管底渗入液体，阐明为漏管，应弃去，另换渗入液体，阐明为漏管，应弃去，另换一根。一根。 3 3、样品粉碎不够细。填装不结实，产生空隙，、样品粉

9、碎不够细。填装不结实，产生空隙，那么不易传热，呵斥熔程变大。那么不易传热，呵斥熔程变大。 4 4、样品不枯燥或含有杂质。根据拉乌耳、样品不枯燥或含有杂质。根据拉乌耳RaoultRaoult定律，会使熔点偏低，熔程变大。定律，会使熔点偏低，熔程变大。 5 5、样品量的多少也会影响。太少不便察看，、样品量的多少也会影响。太少不便察看，产生熔点偏低；太多会呵斥熔程变大，熔点偏产生熔点偏低；太多会呵斥熔程变大，熔点偏高。高。 6 6、升温速度应慢，让热传导有充分的时间。、升温速度应慢，让热传导有充分的时间。升温速度过快，熔点偏高。升温速度过快，熔点偏高。 7 7、熔点管壁太厚，热传导时间长，会产生熔、熔点管壁太厚，热传导时间长，会产生熔点偏高。点偏高。 归纳上述要素为