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1、会计学1组织组织(zzh)行为学个体差异与组织行为学个体差异与组织(zzh)绩效绩效第一页，共21页。-第1页/共21页第二页，共21页。第2页/共21页第三页，共21页。第3页/共21页第四页，共21页。第4页/共21页第五页，共21页。或物理系的学生这些人在普通智力方面(fngmin)拥有很强的马力,却在软件方面(fngmin)没有任何经验n招聘的目的是为了找到最聪明的人，并安排给他们最合适的工作,以便发挥他们的智慧和能力。第5页/共21页第六页，共21页。n组织文化是顽皮、自由、挑战和参与他们利用了新思想的所有潜在来源。n最具有创造性的组织支持风险和鼓励员工犯错误。第6页/共21页第七页

2、，共21页。第7页/共21页第八页，共21页。第8页/共21页第九页，共21页。第9页/共21页第十页，共21页。第10页/共21页第十一页，共21页。第11页/共21页第十二页，共21页。第12页/共21页第十三页，共21页。第13页/共21页第十四页，共21页。第14页/共21页第十五页，共21页。第15页/共21页第十六页，共21页。了组织的公平待遇时。n当个体认为雇佣关系是建立在信任、共同的价值观和承诺的基础上时。第16页/共21页第十七页，共21页。第17页/共21页第十八页，共21页。策权、职业发展培训(pixn)机会、基于组织业绩而提供的一些物质激励等。n新的契约n新的心理契约强调员工有责任管理和发展自己的职业生涯。即，组织将提供就业能力，但不是雇用保障。第18页/共21页第十九页，共21页。第19页/

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