计算机组成原理试验报告3微程序控制器试验

1、计算机组成原理实验报告实验三微程序控制器实验一. 实验目的与要求：实验目的：1. 理解时序产生器的原理，了解时钟和时序信号的波形；2. 掌握微程序控制器的功能，组成知识；3. 掌握微指令格式和各字段功能；4. 掌握微程序的编制，写入，观察微程序的运行，学习基本指令的执行流程。实验要求：1. 实验前，要求做好实验预习，并复习已经学过的控制信号的作用；2. 按练习一要求完成测量波形的操作，画出 TS1,TS2,TS3,TS4的波形，并测出所用的脉冲中周期。按练习二的要求输入微指令的二进制代码表，并单步运行五条机器指令。二. 实验方案：按实验图在实验仪上接好线后，仔细检查无误后可接通电源。1.练习一

2、：用联机软件的逻辑示波器观测时序信号，测量 中，TS1,TS2,TS3,TS4信号的 方法如下：(1) TATE UNIT 中STOP开关置为“RUN ”状态(向上拨)，STE P开关置为“EXEC”状态(向上拨)。(2) 将SWITCH UNIT 中右下角CLR开关置为“ 1 ”(向上拨)。(3) 按动“START”按钮，即可产生连续脉冲。(4) 调试”菜单下的“显示逻辑示波器窗口，即可出现测量波形的画面。(5)探头一端接实验仪左上角的CH1 ,另-端接STATE UNIT中的中插座，即可测出时钟中的波形。(6)探头一端接实验仪左上角的CH2,另-端接STATE UNIT中的TS1插座，即可

3、测出TS1的波形；(7)探头一端接实验仪左上角的CH1 ,另-端接STATE UNIT中的TS2插座，即可测出TS2的波形。(8) 将红色探头一端接实验仪左上角的CH1，另一端接STATE UNIT中的TS3插座，即可 测出TS3的波形。(9) 将红色探头一端接实验仪左上角的CH1，另一端接STATE UNIT中的TS4插座，即可 测出TS4的波形。2. 观察微程序控制器的工作原理： 关掉实验仪电源，拔掉前面测时序信号的接线； 编程写入E2PROM 2816A. 将编程开关(MJ20)置为PROM (编程)状态；B. 将实验板上 STATE UNIT 中的STEP置为 STEP状态，STOP置

4、为 RUN 状态, SWITCH UNIT 中CLR开关置为1状态；C. 在右上角的SWITCH UNIT中UA5-UA0开关上置表3.2中某个要写的微地址；D. 在MK24-MK1开关上置表3.2中要写的微地址后面的 24位微代码，24位开关对应 24位显示灯，开关置为 1时灯亮，为0时灯灭；E. 启动时序电路，即将微代码写入到E2PROM 2816的相应地址对应的单元中；F. 重复C-E步骤，将表 3.2的每一行写入 E2PROM 2816。校验A. 将编程开关置为 READ （校验）状态；B. 保持STEP,STOP,CLR开关状态不变，将实验板上STATE UNIT 中的STEP置为S

5、TEP状态，STOP置为RUN状态，SWITCH UNIT 中CLR开关置为1状态；C. 在开关UA5-UA0上按表3.2置好要读的某个微地址；D. 按动START键，启动时序电路，就能读出微代码，观察显示灯MD24-MD1的状态，检查读出的微代码是否与已经写入的相同，若不同，将开关置于PROM编程状态，重新执行；E. 重复C-D步骤，将表3.2的每一行从E2PROM 2816读出来。练习二：步运行五条机器指令。1、将编程开关置于“ RUN ”状态；2、 实验仪的“STEP”及” STOP”开关保持原状，即STEP置为“STEP”状态，STOP置为”RUN ” 状态，“SWITCH UNIT

6、”中CLR开关置为1状态；3、 实验仪的“ SW-BUS ”置为0,左下方开关 D5-D0置为“111111”，D7和D6开关任意，（置0或者1都可以）4、 将清零开关CLR从高拔到低，再从低拔到高，即将开关CLR置1 0r 1,可以发现后 续微地址UA5-UA0灯变为000000, 000000是微指令运行启始地址；5、 接着按动一下“ START键，UA5-UA0灯会变为010000,这是在读00 （八进制）条微指 令，给出了下一条要读的微指令是10 （八进制）；6、 在UA5-UA0灯变为010000时，可通过实验仪左下方开关D7-D0人为强置设置分支地址，将 D5-D0 置 “1111

7、11”“ 111100” r “111111”，可以发现 UA5-UA0灯从 010000 变为010011 ,这表示下一个要读的微指令从010000修改为了 010011;7、 在UA5-UA0灯为010011时，也就是23（八进制）时，对微程序流程图，按动一下“START” 键，UA5-UA0灯会变为000001，也就是01 （八进制），表示读出了 23条微指令，给 出了下一条要读的是 01条微指令；8、 在UA5-UA0 灯为000001时，按动一下 START键，UA5-UA0灯会变为000010,表示 读出了 01条微指令，下一条要读出的是02条微指令；9、 接着按动一下 STRAT

8、OR键，读出02条微指令时，UA5-UA0灯显示为001000时，在 当前条件下，可通过强置端SE1-SE6相接的D5-D0人为强置修改分支地址；10、执行完每个指令的最后一条微指令后，都会回到01微指令，这样才表示执行完了一条指令，同时也表示可以执行新的指令了 ；11、按照上述方法，把所有分支都执行一遍。三. 实验结果和数据处理:测量并画出时钟和时序信号波形，比较它们的相互关系。CPU波形图：周期TS1TS2 TS3TS4 ； 时钟中脉冲与TS1、 TS2、 TS3、TS4脉冲的波形，比较时钟 中脉冲与TS1、 TS2、TS3、TS4 脉冲的相互关系：时钟 中脉冲的一个 CPU周期的时间，是

9、 TS1、TS2、TS3、TS4脉冲的时 间之和，即节拍脉冲把一个 CPU周期划分成几个较小的时间间隔。四.实验结果分析：分析ADD的每条微指令的指令格式和功能:1) PAAR;PC+1指令格式：微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABCUA5 -. UA0110 0 0 0 0 0 0 1 1110110110000011功能：根据ABC字段发出的信号，WE=0，读取内存内容，将 PC的内容送到地址寄存器 中AR,程序计数器加1,做好取下一条机器指令的准备。2) RAIVRBUS;BUS>AR:指令格式:微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABC

10、UA5 . UA003000000001110000000000100功能：根据微地址 03, RAM进行读操作，发出存数控制信号，把 RAM的内容送到总线 上，再送到地址寄存器 AR中，程序计数器加1,做好取下一条机器指令的准备。3) RAMRBUS,BUS>DR2:指令格式:微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABCUA5 . UA004000000001011000000000101功能：根据微地址 04, RAM进行读操作，发出 LDDR2信号，把RAM的内容送到数据 总线上，再送到 DR2寄存器中，程序计数器加 1,做好取下一条机器指令的准备。4) R0tD

11、R1:指令格式：微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABCUA5 . UA005000000011010001000000110功能：根据微地址 05,发出RS-B信号，把寄存器 R0中的内容送到 DR1寄存器中，程序计数器加1,做好取下一条机器指令的准备。5)DR1+DR2tR0:指令格式:微地址S3 S2 S1 S0 M CN WE A9 A8ABCUA5 . UA006100101011001101000000001功能：根据微地址 06,发出ALU-B信号，把DR1和DR2相加，结果放 R0寄存器中, 回到01微指令。五. 写出掌握了的控制信号的作用：WE控制信号的

12、功能： WE是存储器RAM的写命令信号， WE=1时，RAM进行写 操作，WE=0时，RAM进行读操作。当STEP开关为0时态，一旦按下启动键，运行触发器Cr 一直处于1状态，因此时序TS1-TS4将周而复始地发送出去；当STEP为1时，一旦按下启动键，机器便处于单步运行状态，即此次只读一条指令， 可以观察微指令的代码与当前微指令的 执行结果。S3,S2,S1,S0,M,Cn控制信号共同起到选择 ALU进行哪种运算。LOAD是PC加1信号，P(1)-P(4)是四个测试判别信号，其功能是根据机器指令及 相应微代码进行译码，使微程序输入相应的微地址入口，从而实验微程序的顺序， 分支，循环运行。LD

13、Ri控制信号，其功能是根据机器指令来进行三个工作寄存器.R0,R1及R2的选择存入译码。RS-B,RD-B,RI-B 分别为源寄存器选通输出信号，目的寄存器选通输出信号及变址寄存器选通输出信号，其功能是根据机器指令来进行三个工作寄存器R0,R1,R2的选通输出译码。六. 结论：根据实验操作步骤，所得的实验结果与理论值一致。七. 问题与讨论：练习二的实验里在执行 ADD指令时，在分支处强置修改分支地址，并且以后每次都强置修改，运行完以后，发现结果是错误的，检查步骤，与同学讨论，分析 原因，原来是当微程序不产生分支时，后继微地址直接由微指令的顺序控制字段 给出。当微程序出现分支时，意味着微程序出现

14、条件转移，这时，可通过SE6-SE1强制端去修改微地址寄存器的内容，并按改好的内容读出下一条微指令，然后继 续往下执行。八. 实验总结：心得体会：通过该实验让我较好地掌握了微程序控制器的功能，组成知识，微指 令格式和各字段功能，微程序的编制，写入，观察微程序的运行，学习基本指令的执行流程，遇到问题，可以通过实验，分析，讨论，请教老师解决问题，基本达到学习的目的。问题分析：在实验过程中遇到问题时，首先检查线路是否连接准确，然后再查看 步骤，有无漏做或做错的步骤，分析可能出错的原因，与同学讨论，若仍无法解 决，就请教老师，请指导老师查看指正。九. 思考题：本次实验共设计了几条指令？分别是什么指令？

15、答：本次实验共设计了五条指令，分别是 IN （输入），ADD （二进制加法），STA （存数），OUT（输出），JMP （无条件转移）。S3,S2,S1,S0,M,Cn控制信号共同起到什么作用？答：S3,S2,S1,S0,M,Cn控制信号共同起到选择 ALU进行哪种运算。写出WE控制信号的功能。答： WE控制信号的功能： WE是存储器RAM的写命令信号， WE=1时，RAM进行写操作，WE=0时，RAM进行读操作。A.B.C字段主要能译出什么信号？分别写出来。答：A字段中，主要是寄存器的打入信号，B字段中主要是寄存器的输出信号，C字段中，主要是测试信号。UA5-UA0是当前微地址还是后继微地址？答：UA5-UA0是当前后继微地址。06微指令功能是什么？06微指令S3,S2,S1,S0.M.CN的值为“100101”代表什么运算？ A字段“ 001 ”和B字段“101”分别选中哪个控制信号，信号的功能分别 是什么？ 06微指令中UA5-UA0中“000001”代表什么含义？答：06微指令功能是将 DR1寄存器中的内容和 DR2寄存器中的