高中政治专题1.3政治生活：积极参与重在实践课件提升版新人教版必修

1、复习导入复习导入1. 1. 我国公民的我国公民的政治权利政治权利有哪些有哪些? ?选举权和被选举权；政治自由；监督权。选举权和被选举权；政治自由；监督权。2. 2. 我国公民的我国公民的政治义务政治义务有哪些有哪些? ?维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。3.3. 公民公民参与政治生活必须遵循哪些参与政治生活必须遵循哪些基本原则？基本原则？公民在法律面前一律平等；权利和义务统公民在法律面前一律平等；权利和义务统一的原则；个人利益与国家利益相结合。一的原则；

2、个人利益与国家利益相结合。 那么，我们的政治生活有哪些主要内容？中学那么，我们的政治生活有哪些主要内容？中学生应怎样参与政治生活？生应怎样参与政治生活？三、政治生活：自觉参与三、政治生活：自觉参与第一课第一课 生活在人民当家作主的国家生活在人民当家作主的国家学习目标学习目标1.政治生活的主要内容，参与政治生活的方式。（重点）2.参与政治生活的方式。( 难点)结合教材结合教材p11p12四个镜头，思考：四个镜头，思考：1.这些中学生的行为有什么共同之处？这些中学生的行为有什么共同之处？2.作为一名中学生，作为一名中学生，你认为你认为应该怎样参与政治应该怎样参与政治生活？生活？ （一）置身于政治生

3、活（一）置身于政治生活 1. 这些中学生都这些中学生都以热情的态度、以热情的态度、以不同的以不同的方式方式积极参与政治生活积极参与政治生活。 2.作为中学生要积极参与政治生活。可以作为中学生要积极参与政治生活。可以通过通过电话、电子邮件、信函、传真、新闻媒电话、电子邮件、信函、传真、新闻媒体体等多种方式提出自己的意见和建议，给人等多种方式提出自己的意见和建议，给人大、政府提建议，与市长对话等。这些都是大、政府提建议，与市长对话等。这些都是公民参与政治生活的表现。公民参与政治生活的表现。（二）当代中国公民的政治生活（二）当代中国公民的政治生活1.1.行使政治权利，履行政治性义务行使政治权利，履行

4、政治性义务基本内容基本内容 作为公民，作为公民，我们可以通过多种民主形式和渠我们可以通过多种民主形式和渠道实现道实现政治参与。政治参与。因为，我国宪法规定了公民享因为，我国宪法规定了公民享有的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履有的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务。行的政治性义务。政治生活的内容：政治生活的内容：2.2.参与社会公共管理活动参与社会公共管理活动 重要内容重要内容 （1）公民公民 基层自治组织和基层自治组织和 民主管理制度民主管理制度 （2）政府政府 对社会进行管理，提供各种公共服务对社会进行管理，提供各种公共服务 一切工作都有赖于公众的参与和监督一切工作都

5、有赖于公众的参与和监督农村村民自治农村村民自治职工代表大会职工代表大会城市居民自治城市居民自治万人评议政府万人评议政府3.3.参与社会主义民主政治建设参与社会主义民主政治建设（1）为什么？）为什么？ （2）怎样建设？）怎样建设？ 发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的的重要目标重要目标。 必须必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。有机统一。 4.4.关注我国在国际社会中的地位和作用关注我国在国际社会中的地位和作用 因为当今世界是开放的世界，国与国之间存在着因为当今世界是开放的世界，国与国之间存在着广

6、泛的合作与竞争。在当代激烈的国际竞争中，我们广泛的合作与竞争。在当代激烈的国际竞争中，我们既面临着发展机遇又面临着严峻挑战既面临着发展机遇又面临着严峻挑战。 关注我国在国际社会中的地位和作用，关心祖国关注我国在国际社会中的地位和作用，关心祖国的前途和命运，维护我国的国家利益，维护世界和平的前途和命运，维护我国的国家利益，维护世界和平与发展。与发展。 不可或缺的一部分不可或缺的一部分（1）为什么）为什么？（2）要求）要求 微软：微软：msnmsn地图上竟分裂台湾中国地图上竟分裂台湾中国 网站地图在台湾地区的标识上存在重大错误。地图上，用来网站地图在台湾地区的标识上存在重大错误。地图上，用来标注中

7、国的标注中国的“chinachina”与标注台湾地区的与标注台湾地区的“taiwantaiwan”这两个名称所这两个名称所采用的字体、字号和颜色等竟完全一致，且采用的字体、字号和颜色等竟完全一致，且“taiwantaiwan”在字号上在字号上明显比海峡对岸的福建省标识明显比海峡对岸的福建省标识“fujianfujian”大许多。这使阅读者感大许多。这使阅读者感觉觉“chinachina”与与“taiwantaiwan”所指区域分别隶属于两个对等的政区。所指区域分别隶属于两个对等的政区。（三）我们总要参与（三）我们总要参与 我们总会参与我们总会参与1.1.参与政治生活，必须参与政治生活，必须明确

8、政治生活的作用明确政治生活的作用政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。政治生活直接影响人民民主的实现程度，影响人民利政治生活直接影响人民民主的实现程度，影响人民利益，也会影响我们的经济生活、文化生活。益，也会影响我们的经济生活、文化生活。普通百姓关注听证会普通百姓关注听证会 听听证证会会会会场场 怎样参与？怎样参与？2.2.参与政治生活，需要参与政治生活，需要学习政治知识学习政治知识意义：意义：p13 “五个有助于五个有助于” 3.3.参与政治生活，贵在实践参与政治生活，贵在实践（2）参加政治实践的意义参加政治实践的意义：p14第二段第二段“三个可

9、以三个可以” 参加政治实践参加政治实践可以激发可以激发我们参与政治生活的热情，我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养；提高参与政治生活的素养；可以培养可以培养我们遵纪守法的行我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力；为习惯，增强参与政治生活的能力；可以提高可以提高我们辨别我们辨别政治是非的能力，坚持社会主义的政治方向。政治是非的能力，坚持社会主义的政治方向。（1）参加政治实践的途径：参加政治实践的途径：参与民主选举、民主决参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督活动等。策、民主管理、民主监督活动等。公民公民人民人民法律概念法律概念政治概念政治概念范围比人民大，范围比人民大，包括

10、全体社会成包括全体社会成员。是指具有一员。是指具有一国国籍的自然人。国国籍的自然人。人民是国家的主人民是国家的主人。在不同历史人。在不同历史阶段，其内容不阶段，其内容不同。对应概念是同。对应概念是“敌人敌人”。辨一辨辨一辨权利权利-是一个是一个法律法律概念概念, ,一般指法律赋予人们的一般指法律赋予人们的 权力和利益权力和利益, ,权利和义务相对应而存在。权利和义务相对应而存在。权力权力-是一个是一个政治政治概念概念, ,一般一般是是指政治上的强制力指政治上的强制力量（如国家权力）和职责范围内的支配力量。权力量（如国家权力）和职责范围内的支配力量。权力和服从相联系而存在。和服从相联系而存在。1

11、、当代、当代中国人的中国人的政治生活政治生活（内容）（内容）行使政治权利、履行政治性义务行使政治权利、履行政治性义务参与社会公共管理活动参与社会公共管理活动参与社会主义民主政治建设参与社会主义民主政治建设关注我国在国际社会中的地位和作用关注我国在国际社会中的地位和作用2、中学生应、中学生应怎怎样参与样参与政治生活政治生活明确政治生活的作用明确政治生活的作用需要学习政治知识需要学习政治知识贵在实践贵在实践政治生活政治生活 有序参与有序参与课堂小结课堂小结巩固新课巩固新课1.我们政治生活的我们政治生活的基本内容基本内容是是a.参加社会公共管理活动参加社会公共管理活动b.参加社会主义政治文明建设参加

12、社会主义政治文明建设c.行使政治权利，履行政治性义务行使政治权利，履行政治性义务d.关注我国在国际社会中的地位和作用关注我国在国际社会中的地位和作用 c2.社会主义政治文明的本质特征是社会主义政治文明的本质特征是a.崇尚民主与法制崇尚民主与法制b.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一统一c.国家、集体和个人利益在根本上是一致的国家、集体和个人利益在根本上是一致的d.我国政府是人民意志和人民利益的捍卫者我国政府是人民意志和人民利益的捍卫者 b3.作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活政治

13、生活每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动活动参加网上评议政府的活动参加网上评议政府的活动参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动a.b.c. d. c4.某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府中，有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出提出“妥善保存古建筑妥善保存古建筑”的建议这体现了我们政治的建议这体现了我们政治生活的内容是生活的内容是行

14、使政治权利，履行政治性义务行使政治权利，履行政治性义务参与社会公共管理活动参与社会公共管理活动参加社会主义民主政治的建设参加社会主义民主政治的建设关注我国在国际社会中的地位和作用关注我国在国际社会中的地位和作用解析：解析：几名中学生向市政府提出几名中学生向市政府提出“妥善保存古妥善保存古建筑建筑”的建议，他们的参与促使了政府决策的的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主决策的过程完善，是民主决策的过程b 5. 5.“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱辱”，这就是说人们只有在首先满足了自，这就是说人们只有在首先满足了自己基本需求的前提下，才能从事其他活动，己基本需求

15、的前提下，才能从事其他活动，其中也包括政治参与活动。材料说明了其中也包括政治参与活动。材料说明了a a政治参与活动是建立在其他活动的基础之政治参与活动是建立在其他活动的基础之上的上的b b政治参与必须首先解决自己的吃穿问题政治参与必须首先解决自己的吃穿问题c c公民政治参与的态度和行为受社会经济发公民政治参与的态度和行为受社会经济发展水平的制约展水平的制约d d我们要正确处理经济发展与公民各项活动我们要正确处理经济发展与公民各项活动的关系的关系c6.6.材料一：材料一：他是一名中学生，一次在网吧游戏中，发他是一名中学生，一次在网吧游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容，现某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。材料二：材料二：某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑几名中学生向迁地段中，有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出市政府提出