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文档简介
1、 对接高考时效热点失分误区考向考向1考向考向2考向考向3第四课文化的继承性与文化发展第四课文化的继承性与文化发展考向考向4考向考向1:传统文化的表现、特点及影响传统文化的表现、特点及影响对接高考对接高考(2017天津卷,天津卷,7)静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服脱。作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和
2、形制,被誉为“穿在身上的诗穿在身上的诗书礼乐书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到。透过汉服文化可以感悟到()一方水土养育一方文化一方水土养育一方文化 一个民族特有的审美情趣和价值观一个民族特有的审美情趣和价值观 文化对人们文化对人们交往行为和交往方式的影响传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性交往行为和交往方式的影响传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性A B C D真题引路真题引路解析解析“明显区别于其他民族的明显区别于其他民族的传统服饰传统服饰”,可见题意反映的是中可见题意反映的是中华文化的民族性而不是区域性华文化的民族性而不是区域性,故故选选不选不选;从黄帝到明末清初;从黄帝到明末清初,一直保持
3、着相对一致的风格和形制一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为被誉为“穿在身上的诗书礼乐穿在身上的诗书礼乐”,所以所以符合题意符合题意,入选;入选;在题意在题意中不能体现出来;故本题选中不能体现出来;故本题选B。B1两种方法把握传统文化的特点两种方法把握传统文化的特点特点特点侧重点侧重点概念法概念法相对稳相对稳定性定性从纵向的角度及历史的角度来说的,从纵向的角度及历史的角度来说的,是指一个民族的文化由过去到现在是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性具有历史继承性 鲜明的鲜明的民族性民族性从横向角度来说的,是指一个民族从横向角度来说的,是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同的文化区别于其
4、他民族文化的不同之处之处考点精讲考点精讲提醒提醒传统文化传统文化文化传统;传统文化文化传统;传统文化古代文化;传统文化古代文化;传统文化本土文化;传统文本土文化;传统文化具有相对稳定性化具有相对稳定性传统文化凝固不变。传统文化凝固不变。考点精讲考点精讲2正确认识传统文化作用的两面性正确认识传统文化作用的两面性考点精讲考点精讲对点训练对点训练(2014四川卷,四川卷,7)楚辞有楚辞有“朕幼清以廉洁兮朕幼清以廉洁兮”之语,东汉王逸有之语,东汉王逸有“不受曰廉,不不受曰廉,不污曰洁污曰洁”之释,现代汉语词典把廉洁解释为之释,现代汉语词典把廉洁解释为“不损公肥私;不贪污不损公肥私;不贪污”,当代共,当
5、代共产党人正践行产党人正践行“为民务实清廉为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化的新要求。这表明廉洁文化()是中华传统文化的集中体现是中华传统文化的集中体现具有相对稳定性和继承性具有相对稳定性和继承性对政治经济的发展对政治经济的发展有反作用有反作用具有社会历史性和生命力具有社会历史性和生命力 A B C D解析解析 不能说廉洁文化是中华传统文不能说廉洁文化是中华传统文化的集中体现化的集中体现,排除排除。廉洁文化传。廉洁文化传承至今承至今,并且有了新的时代要求并且有了新的时代要求,可可见它具有相对稳定性和继承性见它具有相对稳定性和继承性,正正确。此题没有强调廉洁文化的作用确。此题没有强调廉洁文化
6、的作用,排除排除。不同历史时期对廉洁的要求。不同历史时期对廉洁的要求不同不同,新时期又有着新的内容新时期又有着新的内容,可见可见其社会历史性和生命力其社会历史性和生命力,正确。正确。D考向考向2:对待传统文化的正确态度(2017课标课标卷,卷,20)2016年年9月,中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧小二黑结婚月,中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧小二黑结婚在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着青春气息,在表演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了很青春气息,在表演样式、舞美设计
7、、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了很大的成功,受到观众热烈欢迎。这表明大的成功,受到观众热烈欢迎。这表明()优秀传统文化具有超越时空的艺术价值只有赢得市场,优秀传统文化才有价值优秀传统文化具有超越时空的艺术价值只有赢得市场,优秀传统文化才有价值只要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地传承只要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地传承善于推陈出新,优秀传统文化善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求才能满足人们的新需求A B C D真题引路真题引路解析解析该剧保留了原汁原味的地域性音乐风该剧保留了原汁原味的地域性音乐风格格,在今天的舞台上大放光彩在今天的舞台上大放光彩,这说明优秀传这
8、说明优秀传统文化具有超越时空的艺术价值统文化具有超越时空的艺术价值,当选;文当选;文化的价值与赢不赢得市场没有必然关联化的价值与赢不赢得市场没有必然关联,错错误;误;表述绝对;该剧融入了时尚元素表述绝对;该剧融入了时尚元素,在表,在表演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,这说明善于推陈出新,优秀传统文化的探索,这说明善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求,才能满足人们的新需求,当选当选,答案为,答案为B。B1传统文化有何现实价值传统文化有何现实价值(1)从社会发展看从社会发展看传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带
9、,对人们的物质传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带,对人们的物质生活和精神生活具有深远持久的影响。生活和精神生活具有深远持久的影响。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力。对今天中国人的价传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力。对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。一个民族一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文一个民族一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。化的消极作
10、用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。 (2)从个人成长看从个人成长看每个人只有正确对待传统文化的影响,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统每个人只有正确对待传统文化的影响,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,才能够做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者文化,不断推陈出新,革故鼎新,才能够做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享受者,才能不断丰富精神世界,增强精神力量,实现自身的全面发展。和享受者,才能不断丰富精神世界,增强精神力量,实现自身的全面发展。考点精讲考点精讲2如何正确对待传统文化如何正确对待传统文化考点精讲考点精讲正确态度正确态度“取其
11、精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,批判继承,古为今用 认识认识辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕 措施措施 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须必须“移风易俗移风易俗”,自觉地加以改造或剔除,自觉地加以改造或剔除 文化传承文化传承 立足实践,在继承基础上发展,在发展中继承,不断革除陈旧的
12、、过时立足实践,在继承基础上发展,在发展中继承,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化即的旧文化,推出体现时代精神的新文化即“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新” 正确方向正确方向 反对拒绝接受新文化的反对拒绝接受新文化的“守旧主义守旧主义”和根本否定传统文化的和根本否定传统文化的“历史虚无历史虚无主义主义” 中央文明办提出,春节之喜庆、清明之缅怀、端午之追忆、重阳之敬老,要在这些中央文明办提出,春节之喜庆、清明之缅怀、端午之追忆、重阳之敬老,要在这些中华传统节日开展中华传统节日开展“我们的节日我们的节日”主题活动。开展主题活动。开展“我们的节日我们的节日”主题活动主题活动(
13、)有利于彰显节日文化内涵,打造国人共有的精神家园有利于彰显节日文化内涵,打造国人共有的精神家园有利于弘扬优秀传统文有利于弘扬优秀传统文化,凝聚民族的精神与情感实现了与时俱进,确立了民族节日的生命力和感召力化,凝聚民族的精神与情感实现了与时俱进,确立了民族节日的生命力和感召力能够让传统道德完全适应现代生活,滋养人们的心灵能够让传统道德完全适应现代生活,滋养人们的心灵A B C D解析解析开展开展“我们的节日我们的节日”主题主题活动活动,让人们更好地理解节日文化让人们更好地理解节日文化的内涵的内涵,从而增强民族凝聚力从而增强民族凝聚力,故故正确;民族节日的生命力和感正确;民族节日的生命力和感召力是
14、一直存在的召力是一直存在的,不是因为该主不是因为该主题活动而确立的题活动而确立的,说法错误;说法错误;夸大了该主题活动的作用夸大了该主题活动的作用,而且材而且材料中并没有提到料中并没有提到“传统道德传统道德”,故故排除。故本题答案选排除。故本题答案选A。对点训练对点训练A考向考向3:科技对文化发展的作用科技对文化发展的作用(2013(2013课标课标卷,卷,39)39)阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝,也是著名的世界文化遗产。瑰宝,也是著名的世界文化遗产。为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产,敦煌研究院联合高校、
15、研究机构、科技企业进行了一系为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产,敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新:建立了综合防沙体系,研发了无线传感环境监测分析系统,开发了十亿级像素数字相机列科技创新:建立了综合防沙体系,研发了无线传感环境监测分析系统,开发了十亿级像素数字相机系统,形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些系统,形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改善,壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来,世科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改善,壁画
16、、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来,世界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上便捷地欣赏界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上便捷地欣赏3D3D效果的效果的“数字莫高窟数字莫高窟”,随时随地,随时随地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。结合材料,说明科技创新对文化传承和发展的作用。结合材料,说明科技创新对文化传承和发展的作用。真题引路真题引路解析解析考查科技创新对文化传承与发展的作用考查科技创新对文化传承与发展的作用,难度不大难度不大,基本属教材知识的简基本属教材知识的简单运用。首先定位科技创新是主体单运用。首先定位科技创新是主体,其次分析文化传承,即传
17、播与继承,文化发展,其次分析文化传承,即传播与继承,文化发展的实质是创新,因此本问可以简单理解为科技创新对文化传播与交流、科技创新对的实质是创新,因此本问可以简单理解为科技创新对文化传播与交流、科技创新对文化的继承与发展、科技创新对文化文化的继承与发展、科技创新对文化创新的作用创新的作用,根据这三点作答即可。,根据这三点作答即可。真题引路真题引路答案答案科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段;科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段;科技创新带来更快速、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交流;科技创新带来更快速、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交流;科技创新是推动文化创新与发展的重
18、要因素。科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。真题引路真题引路1多角度理解影响文化发展的因素多角度理解影响文化发展的因素影响因素影响因素理论依据理论依据促进文化发展的措施促进文化发展的措施生产力与生产关系的矛盾生产力与生产关系的矛盾运动运动一定的经济、政治决定一一定的经济、政治决定一定的文化定的文化大力发展生产力,深化文大力发展生产力,深化文化体制改革化体制改革科学技术科学技术科学技术是一种文化形式科学技术是一种文化形式大力发展科学技术,为文大力发展科学技术,为文化发展提供技术支撑化发展提供技术支撑思想运动思想运动思想运动是一种文化活动思想运动是一种文化活动不断解放思想不断解放思想教育教育教
19、育是一种文化形式教育是一种文化形式大力发展教育事业大力发展教育事业考点精讲考点精讲2.全面认识科学技术的作用全面认识科学技术的作用角度角度科技的作用科技的作用文化与经济文化与经济文化与经济相互交融。科技在经济发展中的作用越来越重要文化与经济相互交融。科技在经济发展中的作用越来越重要文化交流文化交流伴随网络技术的发展,大众传媒成为文化传播的主要手段伴随网络技术的发展,大众传媒成为文化传播的主要手段文化发展文化发展 信息技术使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发信息技术使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革,促进文化传播、继承与发展生变革,促进文化传播、继承与发展中华文化中华
20、文化中华文化博大精深,科学技术是中华民族生命力、创造力的生中华文化博大精深,科学技术是中华民族生命力、创造力的生动体现动体现精神文明建设精神文明建设弘扬科学精神,能够在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对弘扬科学精神,能够在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围迷信和伪科学的良好氛围思想道德建设思想道德建设提高科学文化修养,有利于促进思想道德修养提高科学文化修养,有利于促进思想道德修养考点精讲考点精讲2012课标全国卷,课标全国卷,39(1)阅读材料,完成下题。中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。阅读材料,完成下题。中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高
21、药用价值和保健功能。寿域神方记载:从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载:“治头脑治头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑唐代医药典籍称龙脑“为百为百药之先,万物中香无出其右者药之先,万物中香无出其右者”。不知从何时起,龙脑樟树在我国不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树!科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验年我国发现了一棵野生龙脑樟树!科研人员以此为契机创立了专
22、业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力
23、打造中医药文化品牌。结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。对点训练对点训练解析解析本题以我国科研人员光大中医药文化为背景本题以我国科研人员光大中医药文化为背景,要求考生运用文化的传承与创要求考生运用文化的传承与创新的知识对现代科技对于光大中医药文化的作用进行新的知识对现代科技对于光大中医药文化的作用进行“论证和探究论证和探究”。结合材料。结合材料,尤其是最后一段材料尤其是最后一段材料,联系设问中的联系设问中的“光大中医药文化光大中医药文化”,可以确定考查内容属于可以确定考查内容属于“文化的传承与创新文化的
24、传承与创新”的相关知识的相关知识,对材料分别进行概括、总结对材料分别进行概括、总结,然后对应相应的然后对应相应的知识作答即可。知识作答即可。对点训练对点训练对点训练对点训练答案答案科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因药植物,开发新产品,促进中医药文化创新;有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传库,更好地传承中医药文化;网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播,扩大中医药文化的影响。播
25、,扩大中医药文化的影响。考向考向4:以主观题形式综合考查文化的继承与发展(2016(2016全国丙卷,全国丙卷,39)39)阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得疾新方法而获得20152015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰了人类几千年。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰了人类几千年。2020世纪世纪6060年代末,治疗疟疾的常用药物年代末,治疗疟疾的常用药物氯氯喹或奎宁
26、的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制治疗喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制治疗疟疾药物的疟疾药物的“523“523项目项目”,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国下,屠呦呦小组与全国7 7个省市、个省市、3030多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从肘后备急方等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙
27、醚从青蒿中提取了疗效高的青从肘后备急方等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其蒿素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。基本药品目录,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦说,获得诺贝尔生理学或医学奖,是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一屠呦呦说,获得诺贝尔生理学或医学奖,是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一
28、个人,属于中国科学家群体。用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。个人,属于中国科学家群体。用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。结合文化生活的知识,谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的结合文化生活的知识,谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。启示。真题引路真题引路真题引路真题引路审材料审材料答题指向:答题指向: 经过数百次试验、无数次失败,从经过数百次试验、无数次失败,从肘后备急方肘后备急方等传等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧统中草药文献中获得灵感、汲取智慧立足立足实践实践,继承,继承优秀传统优秀传统使用乙醚从
29、青蒿中提取了疗效高的青蒿素,用现代科学使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,用现代科学手段不断认识中医药利用手段不断认识中医药利用现代科技现代科技挖掘传统文化的价值挖掘传统文化的价值利用利用现代科技现代科技挖掘传统文挖掘传统文化的价值化的价值 世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录推进中华优秀传统文化的推进中华优秀传统文化的传播传播,增强其,增强其世界影响力世界影响力推进中华优秀传统文化的推进中华优秀传统文化的传播传播,增强其,增强其世界影响力世界影响力 真题引路真题引路答案答案 立足于实践立足于实践,在继承的基础上发展中华优秀传统文化
30、;运用现代科技手段研在继承的基础上发展中华优秀传统文化;运用现代科技手段研究中华优秀传统文化究中华优秀传统文化,发掘其当代价值;推进中华优秀传统文化的传播发掘其当代价值;推进中华优秀传统文化的传播,增强其世界增强其世界影响力。影响力。 (其他答案其他答案,若言之有理即可若言之有理即可)模板传统文化的保护和继承模板传统文化的保护和继承答题模版答题模版保护传统文化就是保护我们的精神根基,就是保护我们的精神家园。传统保护传统文化就是保护我们的精神根基,就是保护我们的精神家园。传统文化的继承与发展是高考的高频考点。文化的继承与发展是高考的高频考点。常见设问方式:常见设问方式:(1)运用文化生活知识,说
31、明为什么运用文化生活知识,说明为什么要继承传统文化?要继承传统文化?(2)运用文化生活知识,分析如何正运用文化生活知识,分析如何正确对待传统文化?确对待传统文化?(3)结合材料,运用文化生活知识说结合材料,运用文化生活知识说明明成功的原因成功的原因(或或给我们的启示给我们的启示)?传统文化的特点、作用正确态度批判继承保护、发展、创新传统文化的特点、作用正确态度批判继承保护、发展、创新(1)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。(2)对待传统文化的正确态度是:对待传统文化的正确态度是:“取其精华、去其糟粕取其精华、去其
32、糟粕”,批判继承,古为今用。,批判继承,古为今用。(3)推陈出新,革故鼎新。对待中国传统文化,应在继承的基础上发展、创新。推陈出新,革故鼎新。对待中国传统文化,应在继承的基础上发展、创新。(4)运用现代科学技术,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生根本变运用现代科学技术,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生根本变革,促进文化传播、继承和发展。革,促进文化传播、继承和发展。(5)要建设优秀传统文化传承体系,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘,维护民族文要建设优秀传统文化传承体系,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘,维护民族文化的基本元素化的基本元素答题要素:答题要素:答题模版
33、答题模版1正确认识和把握文化继承与文化发展的关系正确认识和把握文化继承与文化发展的关系考点精讲考点精讲提醒提醒“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”侧重于对传统文化的批判继承,是改造传统文化的过程侧重于对传统文化的批判继承,是改造传统文化的过程。“推陈出新,革故鼎新推陈出新,革故鼎新”侧重于对传统文化的发展和创新,是创造新文化、发展先进侧重于对传统文化的发展和创新,是创造新文化、发展先进文化的过程。文化的过程。 “取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”是是“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”的前提和基础,的前提和基础,“推推陈出新、革故鼎新陈出新、革故鼎新”是是“取其精华、去其糟粕取其精
34、华、去其糟粕”的必然要求。从一定意义上可以说二的必然要求。从一定意义上可以说二者是一个前后相继、不可分割的过程。者是一个前后相继、不可分割的过程。考点精讲考点精讲2区分文化传播和文化继承区分文化传播和文化继承考点精讲考点精讲 文化传播文化传播文化继承文化继承区区侧重侧重 横向横向不同国家和地区之间不同国家和地区之间纵向纵向国家的历史与现实国家的历史与现实之间之间 别别原因原因 文化具有多样性文化具有多样性 文化具有继承性文化具有继承性 态度态度洋为中用,对外推广洋为中用,对外推广古为今用,发扬光大古为今用,发扬光大 联系联系都能够促进文化的发展,都存在精华与糟粕,要辩证分析,教育在都能够促进文
35、化的发展,都存在精华与糟粕,要辩证分析,教育在其中都发挥着重要作用其中都发挥着重要作用(2017(2017课标课标卷,卷,40)40)阅读材料,完成下列要求。阅读材料,完成下列要求。“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。”2017”2017年春节期间,大型文化类竞赛节目中国诗词大年春节期间,大型文化类竞赛节目中国诗词大会在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。会在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。中国诗词大会节目组以传承中华优秀文化为己任,紧紧抓住受众的中国诗词文化情结,在赛制中国诗词大会节目组以传承中华优秀文化为己任
36、,紧紧抓住受众的中国诗词文化情结,在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖诗经、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等,主要选自和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖诗经、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等,主要选自中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农民、公务员,有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评,或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道民、公务员,有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评,或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道德价值,或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、德价
37、值,或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令飞花令”等环节,启用水舞台、大屏幕展等环节,启用水舞台、大屏幕展示等舞美设计,应用新媒体互动、多屏传播等技术手段,打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节示等舞美设计,应用新媒体互动、多屏传播等技术手段,打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出,引起强烈的反响,总收视观众超过目的播出,引起强烈的反响,总收视观众超过1111亿人次,引发新一轮中国诗词热。亿人次,引发新一轮中国诗词热。(1)(1)中国诗词大会是传承中华优秀传统文化的成功案例,运用文化生活知识说中国诗词大会是传承中华优秀传统文化的成功案例,运用文化生活知识说明其成功的原因。明其成功
38、的原因。 (2) (2)请就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。请就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。对点训练对点训练解析解析第第(1)问需要对材料信息进行准确解读。抓住受众的中国诗词文化情结问需要对材料信息进行准确解读。抓住受众的中国诗词文化情结,涵盖涵盖诗经等诗经等,主要选自中小学教材主要选自中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题聚焦爱国、仁义、友善等主题展示中国诗展示中国诗词魅力;点评或分析诗词的深刻内涵词魅力;点评或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道德价值或发掘诗词的道德价值,或讲述诗词背后的,或讲述诗词背后的历史故事历史故事挖掘文化内挖掘文化内涵;应用新媒体互动、多
39、屏传播等技术手段涵;应用新媒体互动、多屏传播等技术手段发挥大众发挥大众传媒的作用;打造全民参与的诗词文化盛宴传媒的作用;打造全民参与的诗词文化盛宴,播出引起强烈反响,播出引起强烈反响激发民众文化激发民众文化情结,引导公众广泛参与,据此即可组织答案。情结,引导公众广泛参与,据此即可组织答案。第第( (2)问的解答具有一定的开放性问的解答具有一定的开放性,解答要紧扣解答要紧扣“学校学校”“”“开展中华优秀文化教育开展中华优秀文化教育”展开。展开。对点训练对点训练对点训练对点训练答案答案(1)选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词,集中展示中国诗词的魅力;选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词,集中
40、展示中国诗词的魅力;重视发掘诗词的深刻文化内涵,引导人们向美向善;运用现代传播技术手段,注重互重视发掘诗词的深刻文化内涵,引导人们向美向善;运用现代传播技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力、感染力;激发民众内心的中国诗词文化情结,引导民众动性和趣味性,增强吸引力、感染力;激发民众内心的中国诗词文化情结,引导民众广泛参与。广泛参与。(2)开设中华优秀传统文化的课程;开展中华优秀传统文化主题实践活动;开设中华开设中华优秀传统文化的课程;开展中华优秀传统文化主题实践活动;开设中华优秀传统文化网站、微信公众号。优秀传统文化网站、微信公众号。失分误区失分误区失分点一失分点一错误理解传统文化及其作用错
41、误理解传统文化及其作用示例示例1传统文化是文化创新的源泉传统文化是文化创新的源泉示例示例2传统文化促进了社会的发展和进步传统文化促进了社会的发展和进步剖析矫正剖析矫正提醒:提醒:关于传统文化的作用关于传统文化的作用,要注意两点,一是不能认为,要注意两点,一是不能认为“传统文化对社传统文化对社会会和个人的发展起积极作用和个人的发展起积极作用”,因为只有优秀的传统文化才可以促进社会与人的发,因为只有优秀的传统文化才可以促进社会与人的发展。二是不能认为展。二是不能认为“传统文化是文化发展的源泉传统文化是文化发展的源泉”,因为社会实践才是文化发展,因为社会实践才是文化发展的源泉。的源泉。矫正训练矫正训
42、练(2013广东卷,广东卷,32)2013年年1月,教育部发布贯彻中小学书法教育指导纲要的通月,教育部发布贯彻中小学书法教育指导纲要的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是()甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源乙的不足之处在于漠视了新甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值书法提高人们的思想道德修养,形成完美人
43、格书法教育媒体时代书法的文化价值书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力传递传统文化的精神,培养审美能力 A B C D解析解析 错误错误,社会实践社会实践是文化发展的根源;是文化发展的根源;错错误误,书法与提高人们的思书法与提高人们的思想道德修养关系不直接。想道德修养关系不直接。正确。正确。D矫正训练矫正训练失分点二失分点二过分夸大教育、科技在文化发展中的作用过分夸大教育、科技在文化发展中的作用示例示例1教育决定着社会制度的变化和文化的发展方向教育决定着社会制度的变化和文化的发展方向示例示例2教育、科技是文化创新的根本动教育、科技是文化创新的根本动示例
44、示例3 科技决定文化的性质和发展方向科技决定文化的性质和发展方向剖析矫正剖析矫正提醒:提醒:虽然教育具有选择、传递、创造文化的特定功能虽然教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,但社会实践才是文化创但社会实践才是文化创新的根本动力。在影响文化发展的因素中新的根本动力。在影响文化发展的因素中,生产力与生产关系的矛盾运动是决定因生产力与生产关系的矛盾运动是决定因素素,决定文化的性质和发展方向决定文化的性质和发展方向,教育、科技不起决定作用。教育、科技不起决定作用。剖析矫正剖析矫正当今时代,网络发展使人们的信息传递、诉求表达、社会交往、思维习惯等都发生当今时代,网络发展使人们的信息传递、诉求表达、社会交往、思维习惯等都发生了深刻变化。对上述材料认识正确的是了深刻变化。对上述材料认识正确的是()科技进步对文化传播有重要影响科技进步对文化传播有重要影响 科技进步是文化进步的唯一动力科技进步是文化进步的唯一动力 文化文化传播需要一定的物质载体传播需要一定的物质载体文化促进人的全面发展文化促进人的全面发展A B C D解析解析 科技进步是文化进科技进步是文化进步的重要因素步的重要因素
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