【课件】6.2 价值判断和价值选择 课件高中政治统编版必修四哲学与文化

1、 价值判断与价值选择的价值判断与价值选择的 含义、特征含义、特征、标准标准。 一个一个儿童滑冰时不慎落水儿童滑冰时不慎落水，考验了在场的，考验了在场的每一个人。每一个人。 A A、冷眼旁观，幸灾乐祸、冷眼旁观，幸灾乐祸 B B、事不关己，没必要为别人冒险、事不关己，没必要为别人冒险 C C、拨打、拨打110110，呼喊人们来救人，呼喊人们来救人 D D、和求救者讲价钱，衡量值不值、和求救者讲价钱，衡量值不值 E E、奋不顾身的救人，然后悄然离开、奋不顾身的救人，然后悄然离开 材料中的材料中的事实判断事实判断、价值判断价值判断、价值价值选择选择分别是什么分别是什么？探究一探究一事实判断事实判断价

2、值判断：价值判断：B、D价值选择：价值选择：A、C、E一、一、价值判断与价值选择的价值判断与价值选择的含义、关系、产生含义、关系、产生1 1、含义：、含义：价值判断：价值判断：人们对事物能否满足人们对事物能否满足主体的需要主体的需要以及以及满足满足的程度的程度作出判断。作出判断。价值选择：价值选择：人们在人们在价值判断的基础上价值判断的基础上作出的选择。作出的选择。基基 础础体体 现现价值判断价值判断价值选择价值选择（认（认 知）知）（行（行 为）为）2 2、关系、关系3 3、产生、产生: : 各种价值判断和价值选择都各种价值判断和价值选择都不是凭空产生不是凭空产生的，而是的，而是社会存在社会

3、存在在人脑中的反映在人脑中的反映，是，是在在社会实践社会实践基础上形成基础上形成的。的。社会存在决定社会意识的体现社会存在决定社会意识的体现D D注意：价值判断注意：价值判断事实判断事实判断事实判断：人们对事物的客观情况及本质属性、发展规律所做的判断。5050、6060年代：年代：脸盆、镜子、木箱脸盆、镜子、木箱 7070年代：年代：手表、缝刃机和自行车；手表、缝刃机和自行车；8080年代：年代：电视、冰箱、洗衣机；电视、冰箱、洗衣机； 9090年代：年代：电话、电脑、空调和电话、电脑、空调和“三三金金”（金戒指、金耳环、金项链）（金戒指、金耳环、金项链）1010年代，年代，车子、房子、票子和

4、才子等车子、房子、票子和才子等如今如今，结婚三大件的变化结婚三大件的变化价值判断和价值选择会价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的因时间、地点和条件的变化而不同变化而不同。（。（要求我们具体问题具体分析要求我们具体问题具体分析）（2 2）社会历史性的意义：社会历史性的意义： 有助于有助于我们我们正确评价正确评价历史和现实中的各种价值观念；历史和现实中的各种价值观念；防止简单化和片面化倾向；防止简单化和片面化倾向；从而作出正确的从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。价值判断，进行正确的价值选择。 二、价值判断和价值选择的二、价值判断和价值选择的特征特征 （影响（影响价值判断和价值选择的因

5、素）价值判断和价值选择的因素）1 1、社会历史性、社会历史性 （因时而变）（因时而变）客观因素客观因素观祈雨观祈雨犹恐春阴咽管弦犹恐春阴咽管弦-李约李约农民农民的价值选择是什么？的价值选择是什么？地主地主的价值选择是什么？的价值选择是什么？为什么同时同地的人们会有为什么同时同地的人们会有不同的价值选择不同的价值选择？这表明价值判断和价值选择有什么这表明价值判断和价值选择有什么特点特点？二、价值判断和价值选择的特征二、价值判断和价值选择的特征 （影响（影响价值判断和价值选择的因素）价值判断和价值选择的因素）（1 1）（2 2）在阶级社会中，价值判断和价在阶级社会中，价值判断和价值选择具有值选择具

6、有阶级性阶级性（3 3）因人而异因人而异2 2、主体差异性、主体差异性 （因人而异）（因人而异）主观因素主观因素二、价值判断和价值选择的二、价值判断和价值选择的特征特征 （影响（影响价值判断和价值选择的因素）价值判断和价值选择的因素）1 1、社会历史性、社会历史性 （因时而变）（因时而变）客观因素客观因素2 2、主体差异性、主体差异性 （因人而异）（因人而异）主观因素主观因素 价值判断和价值选择具有社会历史性，价值判断和价值选择具有社会历史性，社会地位不同、需要不同、认识事物的角度社会地位不同、需要不同、认识事物的角度不同、立场不同，价值判断与价值选择也不不同、立场不同，价值判断与价值选择也不

7、同，也就是同，也就是“公说公有理，婆说婆有理公说公有理，婆说婆有理”。 思考：思考： 1 1、价值判断和价值选择有没有标准？价值判断和价值选择有没有标准？ 2 2、3 3、认识事物角度不同，认识事物角度不同，立场不同。立场不同。4、社会历史性社会历史性（因时间地点和条件的变化而不同）（因时间地点和条件的变化而不同）1 1、社会地位不同，需要不同；、社会地位不同，需要不同； 2、在阶级社会，具有、在阶级社会，具有阶级性阶级性；遵循社会遵循社会发展的客发展的客观规律，观规律，客观因素客观因素主观因素主观因素要自觉要自觉站在最站在最广大人广大人民的立民的立场上场上思考：思考：怎样正确处理怎样正确处理

8、个人利益个人利益与与人民群众人民群众的利益关系？的利益关系？当个人利益同人民群众利益发生冲突时，当个人利益同人民群众利益发生冲突时，当个人利益同他人利益发生冲突时，当个人利益同他人利益发生冲突时，（1 1）最重要的是必须首先考虑：最重要的是必须首先考虑： 并满足最大多数人的利益要求；并满足最大多数人的利益要求； 要自觉站在人要自觉站在人民群众的立场上进行选择；（民群众的立场上进行选择；（立场立场） 要善于从不同角度要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择。（考虑利益，理解和尊重他人的正当选择。（角度角度）要把个人、集体和社会要把个人、集体和社会三者的统一三者的统一作为自己选择的标作为

9、自己选择的标准（准（统一统一）（2）当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，价值判断和价值选择的特点原理价值判断和价值选择的特点原理原理原理 价值判断和价值选择具有价值判断和价值选择具有社会历史性和主体性差异性。社会历史性和主体性差异性。方法论方法论 必须坚持真理，遵循社会必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路发展的客观规律，走历史的必由之路。要自觉站在最广大人民的立场上，把要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。人民群众的利益作为最高的价值标准。牢固树立为人民服务的思想，把献身人牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。高的价值追求。本节课你最大的本节课你最大的收获是什么？收获是什么？价值判价值判断和价断和价值选择值选择一、价值判断与价值选择的含义、关系一、价值判断与价值选择的含义、关系二、价值判断和二、价值判断和价值选择的特点价值选择的特点1、