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文档简介
2005年1月22日叶东升 对听众的尊重 勇-想-新 如果你给顽童教三个字 链接演讲 五何公式讲演法-举一个具体的事例（时地人事因）-对事例作展开-用一句话告诉听众做什么-用1-3句或小段话告诉听众这样做的好处叶东升 1分钟讲演时间分配法-讲事例40秒-提练成一个词（快速）-形成容易理解好记的理论10秒-提出期望10秒叶东升 演讲金三角知识-积累，是什么程序-规则，怎样是策略-方法，为什么是“格”文化-如“跳房子”易书波 课堂守则 豁出去了，反正也死不了 能力是训练出来的 今天放下面子，明天才有面子易书波 一切的成功源于充分准备 内容 听众 态度 会场 身体 心理易书波 开场白 拉近距离 建立信赖 引起兴趣 毛泽东在莫斯科的演讲易书波 如何讲故事 进入角色 参与感 总结提练，得出感悟 猎狗与兔子的故事易书波 内容7% 声音38% 肢体语言55% 示范一下，手摸头顶易书波声音 快慢、轻重、高低 停顿在世界上男人没有了女人就恐慌了叔叔亲了我妈妈也亲了我 情绪感染易书波肢体语言 眼神 表情 手势 站姿易书波 结尾 总结式 幽默式 号召式 名言式 THEEND
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