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1、二十九中校园绿化植物种类二十九中校园绿化植物种类调查调查主讲人：高一（1）班 刘丽霞小组成员集体照小组成员及分工 姓姓 名名 性别性别 课题组中的分工课题组中的分工 刘丽霞刘丽霞 女女 写开题报告、拍照、做课件写开题报告、拍照、做课件 谢尚卓谢尚卓 男男提供相机、提供相机、U盘、做课件盘、做课件 许荣顺许荣顺 男男查询资料、介绍植物种类查询资料、介绍植物种类 黄永杰黄永杰 男男整理资料整理资料 莫卓士莫卓士 男男撰写结题报告撰写结题报告 优美的校园绿化能培养同学们健康优美的校园绿化能培养同学们健康向上的审美情趣，使同学在学习生活中向上的审美情趣，使同学在学习生活中感受到生命的激昂和生活的丰富多

2、姿。感受到生命的激昂和生活的丰富多姿。而且我校校园内的绿化植物种类繁多，而且我校校园内的绿化植物种类繁多，还能从中体会校园绿化中博大精深的文还能从中体会校园绿化中博大精深的文化和美学底蕴。化和美学底蕴。 我们希望通过这次活动了解到学我们希望通过这次活动了解到学校的绿化情况，锻炼我们的综合实践校的绿化情况，锻炼我们的综合实践能力，培养团结合作的精神。能力，培养团结合作的精神。意义意义背景综述背景综述研究目标 1 12 23 3 3 3研究任务研究任务1对二十九中校园绿化对二十九中校园绿化植物进行拍照植物进行拍照3制作部分植物标签制作部分植物标签2将校园绿化植物进将校园绿化植物进行分类整理行分类整

3、理研究流程研究流程 小组成员分小组成员分工参观并初步工参观并初步认识校园内植认识校园内植物，拍照并做物，拍照并做好记录，重点好记录，重点记录不认识的记录不认识的植物。植物。1 1 利用网络资利用网络资源、图书馆文源、图书馆文献或向老师请献或向老师请教不认识的植教不认识的植物，弄清这些物，弄清这些植物的名称和植物的名称和特性等。特性等。2 2 将所有成将所有成员收集的资员收集的资料进行筛选、料进行筛选、分类、汇总。分类、汇总。制作部分植制作部分植物标签。物标签。3 310月9日10月20日撰写开题报告10月21日11月1日展开研究、课题阶段性总结11月2日11月10日信息搜集整理、修改11月11日11月底完成结题报告时间安排时间安排预期研究成果预期研究成果1. 1.制作制

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