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1、第三单元第三单元 秦汉时期秦汉时期:统一统一多民族国家的建立和巩固多民族国家的建立和巩固 学习目标学习目标1.知识与能力知识与能力:了解汉武帝为巩固大一统,采取的“推恩令”、“罢黜百家,独尊儒术”和盐铁专卖的措施。 2.过程与方法过程与方法:通过对巩固大一统的措施的学习,初步培养史料分析能力。 3.情感态度与价值观情感态度与价值观:结合学生对汉朝鼎盛的了解,树立民族自豪感。 1616岁即位,在岁即位,在位位5454年年,大一统大一统: 就是中央加强对政治经济思想就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。度中央集权的政治局面。大一
2、统的目的:大一统的目的:措施的几个方面:措施的几个方面:加强中央集权,巩固封建统治加强中央集权,巩固封建统治政治;思想文化;经济政治;思想文化;经济1、背景:一、政治上一、政治上:“推恩令推恩令”的实施的实施2、措施:诸侯王实力强大,地方豪强发展,威胁中央集权。(1)“推恩令”主父偃(2)设刺史3、影响:中央对地方的控制大大加强。诸侯国土封土分一次封土再分yan董仲舒董仲舒1.1.背景:背景:(2 2)在长安兴办太学,以儒家学说为教材。)在长安兴办太学,以儒家学说为教材。(1 1)把儒家学说立为正统思想。)把儒家学说立为正统思想。二、思想文化上二、思想文化上:“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊
3、儒术”诸子百家思想活跃,威胁中央集权。2.2.过程:过程:3.3.影响:影响:儒家学说成为封建正统思想,居于主导地位,儒家学说成为封建正统思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。为历代王朝所推崇,影响深远。汉代讲学图汉武帝怎么汉武帝怎么“独独尊儒术尊儒术”的?的? 大兴儒学教育,任用儒生做官大兴儒学教育,任用儒生做官秦始皇:焚书坑儒汉武帝:罢黜百家,独尊儒术秦坑儒谷汉代讲经图三、经济上:盐铁专卖1、背景:2、目的:3、过程:4、影响:铸币权和盐铁经营权掌握在私人手中,控制了国家重要的经济命脉。为了加强中央对社会经济的控制。(1)铸币权收归中央, 统一铸造五铢钱;(2)盐铁专卖;(3)统一调配物资,平抑物价。使国家财政状况有了很大改善,为汉武帝的大一统奠定了经济基础。西汉盐官、铁官分布图1.颁布“推恩令”,建立刺史制度2.“罢黜百家,独尊
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