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文档简介

1、本学案编写：六年级语文备课组 审阅：备课组长 使用时间：2013年12月 年级；六年级（ ）班 姓名： 自我评价：别挤啦导学案【学习目标】1、学习诗歌，了解诗歌大意。2、理解作者所说的“别挤啦”的含义，培养尊重人、宽容人、平等待人的观念。3、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌体会诗歌的意境美。4、独立识字学词，写摘录笔记。 【预习指导】自主预习，初步了解课文内容。思考预习案中的题，然后结合课本课知识，完成预习案，并提出自己的疑问， 写在后面“我的疑问”处。 查尔斯·狄更斯（Charles Dickens）（1812年1870年），19世纪英国批判现实主义小说家。狄更斯特别注意描写生活在英国社

2、会底层的“小人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他的作品至今依然盛行，对英国文学发展起到了深远的影响。主要作品匹克威克外传、雾都孤儿、老古玩店、艰难时世、我们共同的朋友。 第一课时一、给下列画线的字注上拼音。（  ）  （  ）（ ）（ ）（ ） 容纳 压抑 严峻 尽 情  二、理解下列词语的意思。容纳： 尽情： 问心无愧： 三、收集关于作者的资料，完成下面的填空。本文作者 ， 国19世纪著名作家，一生创造了多部长篇小说，他的作品有 、 、 等。4、 填空所有的大门都 着， 。你可以

3、地追求， 。 我的疑问：请你将预习中未能解决的问题和有价值的问题写下来，等待课堂上与老师、同学探究解决。 第二课时探究点一：狄更斯所说的“那么大”的世界是一个怎样的世界？体会作者是怎样将他的想法渗透其中的。“所有的大门都敞开着，思想的王国是自由的天地。你可以尽情地追求，追求那人间最好的一切。”完成练习：（1）所有的大门都敞开着，在自由的世界里，我们可以自由地 。（2）我可以尽情地追求，追求 ，追求 。 探究点二：你是怎样理解作者所说的“别挤啦”？我们应该怎么做？ 一、 填上适当的同音字。mù面（ ）夜（ ）（ ）的羡（ ）（ ）色（ ）碑二、 填上恰当的量词。一（ ）落叶 一（ ）疾病一（ ）小路 一（ ）记录一（ ）警官 一（ ）小船三、 把下列句子改为反问句。1、我们不要把善良从内心深处挤走。 2、每一个人都应给道德经应有的地位。 3、你可以追求那人间最好的一切。 四、 重点文段品读。你，不要挤！世界那么大，它容纳得了我，也容纳得了你。所有的大门都敞开着，思想的王国是自由的天地。你可以尽情地追求，追求那人间最好的一切。只是你得保

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