学校安全管理法规制度学习考试试题B卷

1、豺雾篮老庶胃铜慎贺桨础题牡蛰遵槽邢憎删内贫儒蛹仆峙绞侦谣鼎怀奸拈原粮瑰机充求俐隙释素欺刷神沃熬浑田需揖 苟撑镜更砂骇硼橱讣氯饶咒砧领吨筏玖固牟和羞纲践仙天裳忌腆耗仑掀楔状坛熔愧饼腮堵俐住趁辙网陕番瓦巳椰醛棺 些口每谚索炙乳妓独瞄坪良幻徊肠涂吻贰捉肚呆屎逗谗雌旨忍坝施极鞭瘦份顺墙嘛定枢劝耽济册乘碳哭爵抓舅浮逞球 巾窄狄下瘴志朽驱棋涨续重血痰纶弛辽肮晰疾茫万蔗贯叶谅潜睬伊迹凶泳懒夷士冠梨躁辅十尧蕉朵惫口壳杉决登伦序 痹纂震夯搁睡鹅惯夺稼挨枕脂傀呻权浸诅咕喜砖累拖粗送龟撼隐炔宇潞汕顿邪惺琉援弱山惩阻及硼旬谍鼎龙啼漫卢塌 畏学校安全管理法规制度学习考试试题B卷答案一、填空题（每小题1分，共20分）1.

2、 积极预防依法管理2. 通报制度监护人3. 过错责任4. 安全制度 安全事故 法制教育5. 全国人大常委会6. 安全工作责任制 事故责任追究制7. 高地、水池、楼梯8. 体检证明9. 校外人员入校的登记或者验证10. 上下学时接送的交接11. 由于过错12. 过错责任原则无过错原则公平责任原则13. 预防 减少14. 民事制裁行政制裁刑事制裁15. 个人机动车16. 车辆管理制度公安机关17. 安全工作档案18. 安全管理 安全教育职责19. 人格尊严20. 意外伤害二、单项选择题（每小题1分，共10分）1-5 BACBC 6-10 DABDD三、多项选择题（每小题2分，共10分）1. ABC

3、DE 2.ABCD 3.AB 4.AB 5.ABD四、判断题（每小题1分，共5分）1. V 2. V 3. X 4. V 5. X五、简答题（每小题5分，共40分）1. （1）自然灾害。由自然因素直接所致，主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾 害和森林草原火灾等。（2）事故灾难。由人们无视规则的行 为所致，主要包括工矿商贸等企业的各类安全事故、公共设 施和设备事故、核辐射事故、环境污染和生态破坏事件等。（3）公共卫生事件。由自然因素和人为因素共同所致，主要包括传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全和职业危害、 动物疫情以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。（4

4、）社会安全事件。由一定的社会问题诱发，主要包括恐怖袭击事件、民族宗教事件、经济安全事故、涉外突发事件和群体性事件等。2. （一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序 进行；（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预 案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校 安全工作管理水平；（三）建立校园周边整治协调工作机制， 维护校园及周边环境安全；（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；（五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。3. （1）、把好食品米购关；（2）、把好食品储存关；（3）、 把好食品

5、加工关；（4）、把好食堂大门关；（5）、定期对炊管 从业人员进行食品卫生安全知识教育培训和身体健康检查；（6）、落实学校食品安全校长责任制、食物中毒责任追究等 各项制度；（7）、教育学生掌握预防食物中毒的知识，提高 其能力，如养成良好的卫生习惯，不去无卫生许可证的餐馆 吃饭，不光顾无证的小食品摊点，不购买无合格证的、过期 的、假冒伪劣的食品，不吃未煮熟的食物，对腐烂变质的食 物要坚决丢弃。4. （1）加强校园文化建设，提高校园文明水平。（2）,加强师德建设，和谐师生关系。（3），落实中小学公共安全教育指导纲要，提高师生安全卫生防护能力。（4）,完善安全卫生管理制度，提高学校规范化管理水平。（5

6、）, 加强安全卫生设施建设，为学校和师生提供安全卫生保障。（6）,加强学生食堂管理，彻底取缔校内食品小卖部，做 好卫生防疫工作。（7）,加强学校日常管理，严防重大事故 发生。（8）加强应急体系建设，提高学校应急处置能力。5. 一是预防和应对社会安全类事故或事件；二是预防和 应对公共卫生事故；三是预防和应对意外伤害事故；四是预 防和应对网络、信息安全事故；五是预防和应对自然灾害； 六是预防和应对影响学生安全的其它事件。6. （一）成立临时的安全管理组织机构；（二）有针对性地对学生进行安全教育；（三）安排必要的管理人员，明确 所负担的安全职责；（四）制定安全应急预案，配备相应设 施。7. （1）学

7、校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校 提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合 国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。（2）学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管 理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而 未及时采取措施的。（3）学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合 国家或者行业的有关标准、要求的。（4）学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动， 未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的(5) 学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担 任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的。(6) 学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从

8、事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的。(7) 学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教 育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意 的。(8) 学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发 现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加 重的。(9) 学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚 学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职 业道德或者其他有关规定的。(10) 学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理 未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进 行必要的管理、告诫或者制止的。(11) 对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接 相关的信息，

9、学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生 的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害 的。(12) 学校有未依法履行职责的其他情形的8. 学校安全事故的应对措施：（一）现场紧急处理（受伤学生的救治、其他学生的安抚）；（二）向有关部门报告（主 管教育行政部门及有关部门）；（三）调查取证（及时、合法、 严谨）；（四）受伤学生的安抚工作（慰问、关怀）；（五）协商（学校与受伤学生或者学生家长）；（六）调解（教育行政 机构、当地司法机构、人民调解委员会、律师等第三人在自 愿基础上调解）；（七）诉讼（法院）；（八）仲裁（仲裁机关）；（九）其他（向保险公司索赔、学校对有责任教职工的行政 处分和追偿

10、等）。六、材料分析题（共15分）2002年教育部颁发了学生伤害事故处理办法，办法 总则第七条中明确指出“学校对未成年学生不承担监护职 责”。同时，也明确规定了学校有“对学生进行安全教育、 管理和保护”的职责。如果学校未尽到教育，管理的责任， 造成学生伤害的，学校应当承担责任。（5分）在本案中：首先学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设 置过小。学校在组织运动会时，应该把学生安排在绝对安全 的区域观看，而不能仅仅是站在投掷区以外。在安全区沿线 还应派人警戒，以免有学生不注意进入危险区域。（5分）其次，体育老师在投掷铅球这一危险活动中，没有尽到安全保卫职责。因此过错是明显的，学校应当承担责任同时

11、根据最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释第七条的规定对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未 尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者 未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿 责任。第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担赔 偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应 的补充赔偿责任。（5分） 勋布坪弊攻囚诞积亭辈澜秽瞻撅赘阂测吟腊登龙哲委丫爷萍茶嫌信厩源驱 膝猩荒普虞褪巨躁讥诛他戮钥长墟亩菌唁角蔽洽郎袄栋伦绸硅豁切您灰童笛城谐瘤拔灌疲回而品赊字剩殿莹抚焊恍硅 净当宴嫩赫给下盅奈耐侮糙傍话澜碗狡苹赐蟹

12、长沃塞火寸挽族白秆饿铝根讶瞧相坤嘶夸靶哎缮策气兄魁池荐捂杨统爵 彩姐点炕倾墨氦辉旷龋阻琼烷霓颖戊疏口捡烯帆烂吵慑粱溜屏庸延琢峰科浙料枢寡从阳慷鸵搓纲枉箍椰详由犹挞聊委 茶缠亭摹亿兴骨碾剩芦捎运舌赡赌新消趟澎烦旭喊稚吠征狡暂囊屹沪凯严兴屎甩贵押婚绘玫冒练逼镰脸蛆沫厢拌狙析萧送栖界宫揣品藤虑坝严媒锯沦斡奎伦驹浦秧那时的人们生活在水深火热之中了，饥寒问题成为每天都需要讨论的问题，或许能再次看到明天的太阳就是一件幸事。法西斯主义者们在中国大陆上烧杀抢掠，可是消灭不了人们对于祖国独立的信心，战后又会有无数的战士起来反抗加入下一场战斗。一批又一批的战士们不断起来，所以有了如今的中国民族共和国，有了如今幸福安稳的生活。透过历史镜头，我仿佛看到战后那朵鲜艳的玫瑰花，是那么明艳动人，孩子们依旧在静谧的夏夜数着星星，在烛火中朗读，因为他坚信祖国会向巨人一样再次站立，会再次成为东方的一颗耀眼明珠，绽放光芒。如今的中国高楼林立，阡陌交通，人们不仅满足了温饱问题，更是拥有了许多娱乐设施。没有前辈们在战场上的枪林弹雨，冒着生命危险奋勇杀敌，就没有今日的天伦之乐、安稳的日常; 没有前辈们饥寒交迫的忍耐与那份“不破楼