学校文明习惯养成教育活动月实施方案_第1页
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文档简介

1、学校文明习惯养成教育活动月实施方案一、指导思想 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。把学生 行为习惯养成教育作为德育建设的切入点，以“中学生日常 行为规范”为主要内容，以有利于学生健康成长、终身发展 为目的，从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，扎实有效 地进行学生文明习惯养成教育。全校总动员，要求教职员工 及其家属严格自律，为学生做好文明习惯示范。二、活动主题 争做文明学生，创建美丽校园三、活动组织机构 学校成立日常行为习惯养成教育领导小组。组长：凌 xx 副组长：陈 xx 成员：全体行政管理人员、全体班主任四、工作目标 从文明礼仪、环境卫生、常规学习等方面，对学生进行 行为习惯的养成教

2、育， 以培养学生良好习惯， 树立良好校风， 做到校风、校容、校纪有较大改观，各班在文明礼仪、卫生 习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我 校文明习惯养成教育的长效机制。通过“五无”教育，使学生逐步养成爱我班级、爱我校园、爱护环境的良好习惯，形成永久的环境意识。2通过“文明礼仪”养成教育，使学生逐步养成尊敬 师长、礼貌待人的优秀品质，为学生将来做文明的社会人奠 定良好的基础。3通过“卫生习惯”养成教育，使学生养成讲卫生、 讲秩序、讲效率、讲公德的好习惯，提高学生的道德境界和 生活能力。4、通过“学习习惯” 养成教育， 使学生养成自觉学习、 自主学习、持恒学习的好习惯，提升学生的学习

3、品质和学习 能力。五、具体内容（详见附件）“五无”教育2文明礼仪养成教育3卫生习惯养成教育4、学习习惯养成教育六、活动时间安排（ XX 年 11 月 12 日 12 月 12 日）（一）全校动员校长室向全校师生员工发出倡议；2各班认真组织学习中学生守则 、中学生日常行 为规范及“行为习惯养成教育活动”的具体内容；3学校和班级分别征集并确定与行为习惯养成教育有 关的口号并张贴；4利用升旗仪式进行教育、宣传；5利用校园广播、班会进行行为习惯养成教育反复宣 传动员。（二）活动实施（ 11 月 19 日 11 月 30 日） 各班举行“用礼仪沟通心灵，让文明变成行为”主题 班会；2以年级为单位组织自查

4、整改； 3校团委组织“文明校园，从我做起”主题黑板报评 比活动；4全校开展“文明从我做起”实践活动； （各班可根据 自身特点创造性地开展行为养成教育实践活动。 ）5全校分层组织文明纠察与督查，环境卫生、学生个 人卫生等进行定时和不定时检查评分，并将检查评分结果通 报全校；6、学校每周组织校园卫生大扫除、大检查和大评比活 动，公布一周评比结果。所有的评分学期末汇总，评比结果作为文明班级（先进 班集体）评定依据之一。（三）总结验收（ 12月 3日 12月12日） 通过检查，评出活动月“清洁卫生示范班”和“文明 礼貌示范班”若干，并颁发奖状；2班主任写一份班级活动总结上交德育处。3、校长室对全校活动进

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