学校空气污染应急预案教学文案

1、学习-好资料哈尔盖镇民族寄宿制完全小学空气污染应急预案为有效应对空气重污染，切实保护青少年健康，指导学校根据空 气质量状况理安排教育教学活动，依据相关文件精神的通知要求，结 合学校工作实际，制定本工作方案。一、适用范围本预案适用于学校全体师生员工。二、教育防护各班应利用晨会、班队会、健康教育课以及校园各种宣传平台面 向师生广泛开展大气环境保护和污染天气下自我防护知识教育。教会 学生掌握污染天气条件下的基本保护常识，增强学生的环境保护意识，提示家长教育并关注子女的自我保护措施。三、工作职责1、 根据预警级别减少或停止学生户外运动，组织学生在室内上好 体育课或开展体育活动，并通过布置家庭体育作业指

2、导学生开展体育 锻炼。2、在停课期间，各班及时开通校园网、校讯通等相应内容，为家 长提供学生在线学习指导，并提示家长控制学生上网时间，做好学生 看护，保证学生在家安全。3、预警响应期间确保分管校长、教师 24小时通讯畅通，注意了 解掌握有关情况并及时上报上级主管部门。四、应急处置。建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作，做到快速反应、应急处置、及时报告信息，提高应急处置能力和指挥水平。1、预警信息接收收到上级发布的相应预警后，应立即电话报告领导小组组长、副 组长，并按领导要求开展工作。校内采取电话、手机短信、网络等方 式及时向老师、学生和学生家长公布空气预警信息。2、 等级分类：根据政府环

3、保、气象等部门发布的重污染天气预 警，将应急处置措施分为如下三级：三级响应：空气质量指数（AQI ）在201 300之间，黄色预警， 启动三级响应措施；二级响应：空气质量指数（AQI ）在301 450之间，橙色预警， 启动二级响应措施；一级响应：空气质量指数（AQI ）在451以上，红色预警，启动 一级响应措施。五、应急措施（一）预警三级（黄色，中度污染）1 .学校避免户外运动；减少体育课等户外运动；2 .心脏病、肺病患者、特异体质学生应当留在室内；3 .学校工作人员减少户外工作时间或采取防护措施。（二）预警二级（橙色，重度污染）1 .学校停止学生户外体育等课程、停止学生户外活动，停止校级的

4、活动并延期举行，同时采取必要的防护措施；2 .心脏病、肺病患者、特异体质学生必须留在室内，避免体力消耗；3 .工作人员避免户外工作，增强必须在户外作业人员的防护措施。（三）预警一级（红色，严重污染）1. 学校停课并及时发布通知；2. 做好因未接到停课通知到校学生的看护工作，加强对住校生的 看护，采取一切必要的防护措施；3 .除学校必须坚守的岗位外，教职员工实行弹性工作制。停课期间，学校应按照“停课不停学”的原则，通过网络、通讯等途径与家长和 学生保持联系，提出可参考的合理化学习建议；教师要合理调整教学 方式，灵活安排学习内容，指导学生充分利用网络平台和数字化资源 开展自主学习；提示家长对孩子进

5、行在家生活和安全教育。五、应急保障。1、信息保障完善信息传输渠道，主要以电话、网络等形式上报，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。2、人员保障应组建重污染天气应急处置预备队，由丁庆福负责，一旦启动预案，立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。3、善后与恢复当接到由县教育局下达的应急终止命令后，立即恢复正常的教学秩序，补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正 常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结， 对应急处理中的经验、 不足和教训及时加以总结分析并报教育局。六、工作要求。1、积极落实人员，明确责任

6、，相互支持、相互配合，细化工作措 施，把各项工作和要求落到实处。2、 加强应急反应机制的日常管理，在实践中不断运用和完善应急 处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活动，提高队伍理论素 质和实践技能，不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。3、接到重污染天气预警信息后，各教师应及时向学校报告，并由 学校逐级上报。4、 班主任要对学生进行健康教育，使大家了解空气污染的分级以 及防护措施，保持镇静，听从指挥；同时做好家长的工作，争取他们的支持。5、防止重污染天气谣传或误传， 不信谣、不传谣，保持社会稳定更多精品文档附：组织机构哈尔盖镇民族寄宿制完全小学大气重污染应急处置工作领导小组组长：洛藏副