学籍管理汇报材料

1、学籍管理汇报材料各位领导、老师： 大家好！能坐在这里就学籍管理工作跟大家做个交流汇 报，我感到非常荣幸！我们老学籍管理员都知道，学籍管理是一项非常琐碎且 繁杂的工作，最需要我们用十分的细心、耐心去对待。下面 我分三个方面向大家汇报我的工作情况。一、开学报到人数统计。1. 报到情况统计。 学生报到的时候也是我们管理员最忙的时候，报到一结 束，我就到每个班级去统计报到情况。 （结合表格讲解 1）具 体是按照上学期人数，加上转进生人数，减去转出算出一个 “应到人数” ，再从班主任那里了解“实到人数” ，如果这两 个数据不符合，就要将那个学生找出来，记下名字，并询问 具体情况，先让班主任联系家长，若班

2、主任联系有困难的， 我就要逐个打电话，并记录下具体情况。请看 09 年 8 月 31 日学生报到情况统计表， 9 月 1 日报到后再次到每个班级询 问并记录。（接着根据 10 年人数统计表格讲解 2）2. 开学时发的统计表。 每学年开学初，学校都要做事业单位统计报表，其中关 于学生这块是要我们学籍管理员提供数据的，会计报表上的 小数据非常多，细到每个班级每个年龄的男、女生人数、少 数民族人数、转进转出人数等等，纵横表里只要错了一个数 据，电脑就无法录入。为了保证这项细致的工作不出错，我 制作了这样两张表格在开学初发给班主任。 （出示表格并讲 解 3 ）在这两张表格的帮助下，几次的事业报表上的数

3、据都 是一次性成功，没有任何出入。二、学生花名册的制作。1. 信息收集。 收集每个学生的信息是第一步，这个环节一定要细，要 把我们可能需要的所有信息都收集到，否则后面的表格都无 法做好。请看我做的学生信息收集表。 （出示表格 4）将此表 发给班主任，每个学生填写完整后上交班主任，班主任根据 学生的信息表完成班级名册的初步制作。2. 选择与整理。 班级学生名册的整理是开学初我们管理员的工作之一， 当我第一年接手学籍工作时，我没有经验，就根据老管理员 给我的表格制作， （打开表格 4）。使用之后发现几个问题， 班主任制作的表格无论从栏目还是内容的填写上都有不少 问题，还有个别老班主任不会用电脑，这

4、个事情又交给我。 当我要制成全校名册时都要将表格进行调整，但是这种一格 里面又有两个小格的表格不方便复制粘贴。除了学校的名册， 我们还要上报一份电子学籍，电子表格的样式和学校名册又 不同，（打开表格 4）。因此这个整理工作耗费了我很多的时 间和精力，整个九月份我天天加晚班，忙不过来时叫老公一 起干，记得有次老公怕我辛苦， 他一个人帮我做到凌晨 3 点！ 有了一年的经验，第二年在做表格时我就进行了调整， 给班主任的名册草稿我改成了这样 （出示表格 5），现在大家 看到的就是班主任填给我的原始花名册，根据这样的一张草 表再整理成我需要的名册，工作繁琐度就比前面简单多了， 根据需要我也将每个班级的名

5、册改成这样一页 20 个学生的 表格（出示表格 5），其中只反应了班主任或学校领导平时需 要的信息，比如“家庭实际住址”一栏，为了尽可能地缩小 页面内容，我设置成“靠右显示”这样我们可以看到某某小 区几幢几零几，前面的南京市江宁区等信息隐藏在里面，而 需要时又可以拉出来。这样一来，学校名册整理工作节约了 很多时间。上报的电子学籍同样可以从班主任原始表中去选 择粘贴，而班主任名册的初步制作也可以根据上一年的表格 复制粘贴，每一个环节都节省了时间和精力，可谓多赢。三、转进与转出手续办理。1. 转进 转进生的工作程序我们都非常熟悉，个别小问题也就容 易出在家长不能把相应的学籍卡和转学证明按时交来。为

6、了 让家长更明确转学程序，我会给每位家长发一张转进生办 理程序，（出示“程序” 6）根据程序强调，必须将转学证 明和学籍卡按时交到，否则无法办理学籍，也就不能算本校 正常学生，实在有个别外地家长无法按时交来的就电话通知 其办理了交来。包括体校生也是让他们按照这样严格的程序 办理，通常他们教练会把手续办齐上交。2. 转出。转出是我们比较头疼的一项工作，不同的情况都会导致 我们手续不齐全。第一种，转去民办校。民办校一般不需要 繁琐的转进手续，只要相应缴费就可以上学，所以很多家长 怕麻烦只要孩子在那里上学了，就不再回我们学校办理手续。 第二种，外省学生。他们回到原施教区因为属于义务教育施 教区范围必

7、须入学，所以也就办了，而且家长带学生回去后 不愿再跑那么远来办理，有的甚至手机号码都换了导致无法 联系。第三种，办理程序不同。我们这里转学手续是先开接 收证明再开转出证明，而有些地区是要我们先开转出证明他 们再开转进证明。为了尽可能减少多种情况导致的手续不全，我首先让班 主任在学期结束前就在班级摸底，有没有学生想转出，并说 明如果有转出必须要到教务处办理手续，否则会影响将来入 学；同时，在原有的转出手续前添加了一道“转出申请”的 程序。（出示转出申请表 6）。只要家长有转出意愿，就来教 务处填写申请，他们来时我就可以告知他们转出程序并强调 办理手续的重要性，尤其是到民办校的，有的学生转去一年

8、后又要转回，凡是没有正常办理手续的，我们就不再接收， 而且告知如果没有正常的转学手续可能影响到初中的义务 教育入学。这样，家长办手续的积极性提高了，即使个别不 愿办理的，我也有家长的申请以示证明。因此转出手续也就 规范了许多。3. 登记与分班。 转进、转出学生的登记，除了相应表格的存根外，我还 自己设计了这样一个表格。 （出示表格 6），从表中我们可以 一目了然地看出学生手续办理情况、 <> 报到情况及一 些基本资料。将这张表格分年段整理后，提供给年段主任， 也方便他们分班等操作。四、工作程序和要点的记录。 除了我以上所有的工作外，我们学籍管理员还会涉及到 小升初和招生工作，而这些工作的程序也是纷繁而琐碎，一 件事情