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文档简介
1、智慧树知到普通话语音与发声章节测试答案 智慧树知到普通话语音与发声章节测试答案绪论1、普通话语音的学习包括哪些内容?A:声母B:韵母C:声调D:语流音变E:吐字归音F:口腔控制答案: 声母,韵母,声调,语流音变,吐字归音,口腔控制2、科学发声部分的学习内容包括:()A:气息B:共鸣C:喉部控制D:声音弹性答案: 气息,共鸣,喉部控制,声音弹性第一章1、 普通话以( )为标准音。A:北京方音B:北京语音C:北方方音D:北京口音答案: 北京语音2、 ( )是语音的根本属性?A:生理属性B:物理属性C:社会属性D:化学属性答案: 社会属性3、 "普通话'这三个汉字写成拼音是( )个
2、音节?A:3个B:4个C:5个D:6个答案: 3个4、 普通话和规范字是( )。A:国家通用语言文字B:国家法定语言文字C:国家通行语言文字D:国家规定语言文字答案: 国家通用语言文字5、厦门话属于()方言区。A:吴方言区B:粤方言区C:闽方言区D:赣方言区答案: 闽方言区6、 国家通用语言文字以汉语拼音方案作为拼写和注音工具。( )A:对B:错答案: 对7、 南昌话属于湘方言区。( )A:对B:错答案: 错8、元音发音时,气流通过口腔不受任何部位的阻碍。()A:对B:错答案: 对9、 按照发音方法分类,辅音可分为7类。( )A:对B:错答案: 对10、 全国推广普通话宣传周是每年九月份的第三
3、周。( )A:对B:错答案: 对第二章1、 汉语拼音中,b 属于( )音。A:双唇B:唇齿C:舌尖D:舌根答案: 双唇2、 下列4组词语中,声母全是舌尖前音的是( )组。A:璀璨 骚扰 在线 自制B:醉枣 蚕丝 诉讼 缫丝C:赠送 仓促 粽子 走卒D:色彩 散光 思忖 才思答案: 赠送 仓促 粽子 走卒3、 下列4组词语中,每个词语中既有声母n又有声母l的是( )组。A:南宁 留恋 牛腩 奶奶B:流露 泥泞 理论 劳力C:牛郎 努力 老年 历年D:岭南 凝练 纳凉 忸怩答案: 牛郎 努力 老年 历年4、 下列声母中属于舌根音的是( )。A:z c sB:g k hC:b p mD:zh ch
4、sh答案: g k h5、 下列4组词语中,声母全是舌尖后音的是( )组。A:窒息 抽查 政治 承载B:出差 生疏 删除 仍然C:创伤 社稷 石笋 舒心D:针织 长春 史诗 采茶答案: 出差 生疏 删除 仍然6、 零声母也是一种声母。( )A:对B:错答案: 对7、 滂沱的正确读音是pntu( )A:对B:错答案: 对8、元音发音时,气流通过口腔需要受到阻碍才能发音。()A:对B:错答案: 错9、 剽窃的正确读音是pioqi( )A:对B:错答案: 对10、 j q x是舌尖前音。( )A:对B:错答案: 错第三章1、以下哪些是元音的发音特点:()A:发音时声带颤动B:发音时发音器官不形成阻碍
5、C:发音为乐音D:其他都对答案:D2、 元音的发音条件不包括:( )A:舌位的高低B:口腔的阻碍C:舌位的前后D:唇形的圆展答案:B3、 韵母的分类不包括:( )A:单韵母B:复韵母C:舌韵母D:鼻韵母答案:C4、 单韵母不包括:( )A:B:erC:oD:ie答案:D5、 以下哪个复韵母不是前响复韵母:( )A:iB:ieC:oD:ou答案:B6、 以下哪个复韵母是后响复韵母:( )A:iB:eiC:oD:ou答案:A7、 以下哪个复韵母不是中响复韵母:( )A:ueiB:inC:uiD:iou答案:B8、 以下关于韵母的描述,不正确的是:( )A:韵母是一个音节中声母后面的部分。B:每个韵
6、母都包含韵头、韵腹和韵尾。C:鼻韵母的韵尾是n或者ng。D:三合复韵母有韵头和韵尾。答案:B9、 以下哪个韵母是开口呼:( )A:ueiB:iC:iD:iong答案:C10、 以下哪个韵母不是撮口呼:( )A:B:eC:uiD:iong答案:C第四章1、 声调与以下哪个因素密切相关:( )A:音长B:音高C:音强D:音质答案:B2、 普通话的调类不包括:( )A:阴平B:阳平C:去声D:入声答案:D3、 阴平的调值是:( )A:55B:33C:35D:53答案:C4、 阳平的调值是:( )A:53B:35C:24D:42答案:B5、 上声的调值是:( )A:211B:412C:214D:35答
7、案:C6、 去声的调值是:( )A:55B:42C:53D:51答案:D7、 上声在阴平前读作:( )A:阴平B:阳平C:半上D:去声答案:C8、 上声在上声前读作:( )A:阴平B:阳平C:半上D:去声答案:B9、 "五度标记法'的创立者是:( )A:赵元任B:王力C:罗常培D:周有光答案:A10、 以下哪个不是上声的发音特点:( )A:单念时读214B:本调为降升调C:在上声前变为阳平D:高而平答案:D第五章1、 清朝的王德晖、徐沅征在顾误录中谈到"度曲十病'第八条是( )。A:方音B:犯韵C:破句D:包音答案:D2、 普通话中并不是每个音节都有完整的&
8、quot;头、腹、尾',音节中除( )必不可缺外,其余部分都有可能会缺失。A:字头B:字腹C:字尾D:字神答案:B3、 在汉语的音节中,( )占优势。A:元音B:辅音C:清音D:浊音答案:A4、 归音是吐字归音过程中对字尾的处理,要求字尾要做到:( )。A:缓弱平收、灵动自如B:向上强收、昂扬高亢C:到位弱收、趋向鲜明D:留存气息、声断意连答案:C5、 吐字归音的口诀是:( )。A:字头有力,叼住弹出B:字腹饱满,拉开立起C:字尾归音,趋向鲜明D:整个字音成"枣核形'答案:6、 在咬字的过程中动作最积极,起的作用最大的器官有:( )。A:双唇B:舌(舌又分为舌尖、舌面
9、和舌根)C:上下齿、上下齿龈D:上腭(包括硬腭、软腭)和下腭答案:B7、 吐字归音是源于我国古典戏曲声乐艺术的一种发音方法,它根据汉语语音的特点,把一个字的字音分为字头、字腹、字尾三个部分,并分别提出了发音要领,在( )的过程中分别加以控制。A:出字B:立字C:咬字D:归音答案:ABD8、 字音质量不仅影响基本信息传递,还会影响声音美感的塑造以及情感表达的准确生动。( )A:对B:错答案:A9、 "打牙关'是打开牙关,指在吐字的过程中,增加上下门齿间的开度。( )A:对B:错答案:B10、 声母发音时,舌的有关部位要力量集中,成阻部位要呈片状接触。( )A:对B:错答案:B第
10、六章1、 上声后面的轻声音节应为( )。A:半低调B:中调C:半高调D:低调答案:C2、 如果轻声后边再接一个轻声,第二个轻声依据第一个轻声字调的高低逐级( )。A:上升一度B:下降一度C:上升两度D:下降两度答案:B3、 下列儿化词读法和其他三个不一样的是( )。A:老本儿B:心眼儿C:遛弯儿D:土块儿答案:A4、 下列"不'的语流音变与另外三个不一样的是( )。A:不管不顾B:不痛不痒C:不三不四D:不折不扣答案:B5、 下列词的轻重格式为重中的是( )。A:飞驰B:假装C:波浪D:变化答案:D6、 轻声词使用规范方面的注意事项有:( )。A:辨义原则B:约定俗成原则C:
11、简化原则D:语境原则答案:ABCD7、 在传统的韵母分类方法里,除了十三道大辙外还有两小辙,来表示儿化韵,他们是:( )。A:小人辰B:小姑苏C:小言前D:小江阳答案:AC8、 下列"啊'的语流音变中,需要读作"ya'的有( )。A:菠萝啊B:白雪啊C:老师啊D:喝茶啊答案:ABD9、 普通话每个音节都有声调,轻声相当于普通话的第五个声调。( )A:对B:错答案:B10、 在语流之中,由于受到相邻音节的相邻音素或语言环境的影响,一些音节中的声母、韵母、声调会发生约定俗成的语音变化,这样的变化现象,我们就称之为语流音变。( )A:对B:错答案:A第七章1、 人
12、体发音器官的功能与分类可以分成三个系统三个区。呼吸器官构成呼吸系统,也称作( )。A:声源区B:动力区C:调音区D:吐纳区答案:B2、 膈肌收缩时,圆顶( )移,牵动肺( ),肺容量( ),产生压强差,此时,肺内压强( )大气压,空气被吸入肺部。A:上、上移、缩小、小于B:上、下拉、缩小、大于C:下、上移、扩大、大于D:下、下拉、扩大、小于答案:D3、 呼气时,小腹保持( ),膈肌( )回弹,两肋( )回收,是为了保持膈肌及其他吸气肌肉群不放松。与( )形成一定对抗,控制力加强。A:收缩、不马上、不马上 、呼气肌肉群B:舒张、不马上、不马上、吸气肌肉群C:收缩、马上、马上、呼气肌肉群D:舒张、
13、马上、马上、吸气肌肉群答案:A4、 道家认为,人体有三处"丹田',其中"中丹田'的位置是( )。A:百会穴处B:涌泉穴处C:膻中穴处D:脐下三寸处答案:C5、 下列器官中,属于呼吸器官的有:( )。A:肺、胸廓B:气管C:膈肌D:腹肌答案:ABCD6、 呼吸状态的类型基本类型有:( )。A:胸腹联合式呼吸B:安静呼吸C:劳动呼吸D:发声呼吸答案:BCD7、 慢呼吸有四个要求,要做到:( )。A:深B:匀C:细D:长答案:ABCD8、 膈肌又叫横膈膜,属于自由肌,可以靠主观意识来控制其运动,呼吸控制本质就是要控制好它。( )A:对B:错答案:B9、 腹式呼吸:
14、膈肌活动为主,其特点是吸气时腹部凸起,腹围明显增大。( )A:对B:错答案:A10、 发力问题上,若想解放喉部,我们主观上感觉是抓两头放松中间,上抓口腔控制,下抓丹田之力。( )A:对B:错答案:A第八章1、 既能充当共鸣器官有担负咬字器官职能的是( )腔。A:鼻B:口C:咽D:胸答案:B2、 ( )共鸣能够使声音明亮结实、字音圆润清晰,也被称为中音共鸣。A:胸腔B:鼻腔C:口腔D:咽腔答案:C3、 朴实大方的特色通过每个人中音偏实的音域来实现,因此以( )共鸣为基础。A:头腔B:鼻腔C:口腔D:胸腔答案:D4、 圆润集中的特色通过"声挂前腭'的( )共鸣来实现。A:口腔B:
15、头腔C:鼻腔D:胸腔答案:D5、 艺术语言表达采用以( )共鸣为主、以( )共鸣为基础的共鸣方式。A:胸腔B:口腔C:鼻腔D:咽腔答案:AB6、 共鸣的作用在于( )。A:扩大音量B:美化音色C:参与语言艺术创作D:减轻气流冲击声带答案:ABCD7、 胸腔共鸣的作用在于( )。A:增加音量B:使声音听起来洪亮、浑厚、有力C:形成"金属声'D:使字音圆润清晰答案:AB8、共鸣的作用在于增加音量、使声音听起来洪亮、浑厚、有力。()A:对B:错答案:A9、 胸腔共鸣也叫高音共鸣,或上部共鸣。( )A:对B:错答案:B10、 胸腔共鸣成分过多会影响字音的清晰度,会使男较沉闷,女声过于
16、苍老。( )A:对B:错答案:A第九章1、 喉部控制的技巧不仅决定音色特征和声音质量,还影响着发声器官的艺术寿命。( )A:对B:错答案:A2、 女声的声音一般比男声的声音高,由此可见女声的声带比男声的声带长。( )A:对B:错答案:B3、 螺旋式上绕、下绕与阶梯式升高、降低练习都能够扩展人的音域。( )A:对B:错答案:A4、 人的发声能力是天生的,无法通过后天的训练进行音域的改变。( )A:对B:错答案:B5、 在组成喉的软骨支架的11块软骨中,除了环状软骨之外,还有( )软骨对发声有直接意义。A:环状B:甲状C:勺状D:会厌答案:ABCD6、 喉软骨间有两对关节使之互相连接、活动,它们是
17、( )。A:甲勺关节B:勺环关节C:环甲关节D:环勺关节答案:CD7、 医学上把变声过程分为三期,分别是( )。A:变声前期B:变声初期C:旺盛期D:变声后期答案:ACD8、 下列对歌唱演员或播音员发声有影响的食品是( )。A:烟B:酒C:蒜D:辣椒答案:ABCD9、 以下对嗓音有利的食物是( )。A:芹菜B:丝瓜C:芒果D:金橘答案:ABD10、 对发声者影响比较大的疾病有( )。A:咽喉炎B:声带小结C:声带囊肿D:声带息肉答案:ABCD第十章1、 声音弹性所涉及的声音变化具有以下特点( )。A:对比性B:涉及的发音器官多C:名称不具体D:声音范畴的划分具有多样性答案:ABCD2、 声音弹性的作用是( )。A:将发音过程中的单一声音要素结合起来使之更易于把握和便于使用B:将声音训练与表达结合起来的重要步骤C:有助于各种思想感情的表达大D:有助于嗓音的恢复与保护答案:ABC3、 声音弹性的获得有以下途径( )。A:感情体验是获得声音弹性的基础B:气息变化是感情与声音弹性之间的桥梁C:发声能力的扩展是获得声音弹性的条件D:从情到声是获得声音弹性的正确途径答案:ABCD4、 声音的变化是在比较中显现出来的,没有快则显不出慢,没有弱也无法感觉到强。( )A:对B:错答案:A5、 声音弹性的对比范畴中,"刚与柔'"放与收'等名称表述不具
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