八年级物理上册14测量平均速度练习题新人教版

1、1测量平均速度学习目标：能利用速度公式及变形公式进行各种计算。一、选择题1 关于平均速度，有以下几种说法，其中正确的是()A.平均速度就是速度的平均值B.平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D.平均速度是几个物体运动速度的平均值2、 某同学从甲地到乙地，前200m 以 4m/s 的速度步行，后 1000m 以 10m/s 的速度乘车，则该同学全程的平均速度为：()A 7m/s B、5m/s C、8m/s D、9m/s3、一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后 3m 时，用了 2s，

2、则该物体在整段路程中的平均速度可能是(C. 1m/s D . 2.5m/s4、用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是：(A.甲图和丙图B.甲图和丁图C .乙图和丙图D.a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动，则甲图中运动最快的是_ ,其比较运动快慢的方法乙图中运动最快的是 _，其比较运动快慢的方法是 _6. 、某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间，并根据数据作出了相应的路程 -时间图像，如图所示.(1) 观察图可知，甲车通过 0.6 m 的路程所用的时间是 _s：(2) 观察图可知，乙车运动 1min 通过的路程 .(3)_ 比较图像可知，甲车

3、的速度乙车的速度.(填“大于”、“等于”或“小于”)7、小明和同学们利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度，他们设计了如下步骤，请你补充完整：(1)_)A. 1.5m/s B. 2m/s)乙图和丁图5、日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢，图中2(2)将蚊香支在蚊香架上并点燃 5min (即 11),如图所示。(3)(4)用公式V=s求蚊香燃烧的平均速度，其表达式为V=_接下来他们进行讨论；t(5)根据蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时间？_，如果能，其字母3表达式为（6）根据测量能否计算出从晚上10 点到早上 6 点需烧多少盘蚊香

4、？ _，如果能，其字母表达式为 n=_8、小明在“测小车的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为 lcm ）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B C 三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则；（1）该实验是根据公式 _ 进行测量的；（2） 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 _ （填“大”或“小”）；（3） 请根据图中所给信息回答： SAB=_ cm; tBC=_ s; VAC=m/ s.（4） 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度 VAC偏（填“大”或“小” ）f9、骑自行车上坡用 50s，下坡用 20s，坡长 100m 求上坡的平均速度，下坡的平均速度, 上、下坡一次的平均速度。10、一位同学以 3 rn/s 的速度跑完全程的一半后， 立即又用 5 m/s 的速度跑完另一半路程 问该同学跑完全程的平均速度是多大？11、某汽车以 36 km/h 的速度匀速行驶，1 h 后通过全