物体的平衡的整体法和隔离法

1、整体法和隔离法解决平衡问题：（1 ）整体法：把几个物体视为一个整体，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力（外力），不考虑整体内部之间的相互作用力（内力） 。（2）隔离法：对单个物体进行分析、研究。 使用原则：通常在分析外力对系统的作用时，用整体法，在分析系统内部物体间相互作用 力时，用隔离法；有时候整体法和隔离法交替使用。适用条件：两物体对地静止或作匀速直线运动，或两物体虽作加速运动但相对静止（即对 地有共同的加速度）实战巩固练习 :1如图所示，三个完全相同的物体叠放在水平面上，用大小相同、方向相反的两个水平力F分别拉物块 A和B三物体均处于静止状态（）A. A对B的摩擦力大小为 F,方

2、向向左B.水平面对C没有摩擦力作用C. B对A没有摩擦力作用D. C对B的摩擦力大小为 F,方向向左2在粗糙水平面上有一个三角形木块a,在它的两个粗糙斜面上分别放着质量为m和m的两个木块b和c,如图所示，已知 m>m，三木块均处于静止状态， 则关于粗糙地面对三角形 木块下列说法正确的是（ ）A. 有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向右B.有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向左C.有摩擦力作用，但摩擦力的方向不能确定D.没有摩擦力作用3.如图,斜面放在光滑地板上并紧靠左边墙壁,两滑块叠放在一起沿斜面匀速下滑,则A.斜面受到墙壁的弹力.B.斜面受到滑块的摩擦力沿斜面向上4如图所示，两只均匀光滑的相同

3、小球，质量均为m置于静止的半径为 R的圆柱形容器,已知小球的半径 r(r<R) ，则以下说法正确的是： ( ) 容器底部对球的弹力等于 2mg 两球间的弹力大小可能大于、等于或小于mg 容器两壁对球的弹力大小相等 容器壁对球的弹力可能大于、小于或等于2mgA. B.C.D .5如图，质量为 M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为B.斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑.在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为：A. ( M+n) g B . ( M+rh g F C . ( M+r) g +Fsi

4、n 0 D . ( M+r) g Fsin 06. 如图，一物体静止在一倾角为B=30°的斜面上，斜面又静止在水平地面上.若用竖直向上大小为5N的力F拉物体，物体仍然静止，则A.物体受到的合外力减小 5NB.斜面体受到的压力减小C.斜面受到的摩擦力减小D.地面受到的压力减小 5N7. 如图所示，在一根水平的粗糙的直横梁上，套有两个质量均为m的铁环，两铁环系有等长的细绳，共同拴着质量为M的小球，两铁环与小球均保持静止。现使两铁环间距离增大少 许，系统仍保持静止，则水平横梁对铁环的支持力N和摩擦力f将()A. N 增大， f 不变B. N 增大， f 增大C. N 不变， f 不变D.

5、N 不变， f 增大&有一个直角支架 AOB, A0水平放置，表面粗糙， 0B竖直向下，表面光滑， AO上套有小 环P, OB上套有小环Q,两环质量均为 m两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连， 并在某一位置平衡(如图)，现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，A0杆对P环的支持力N和细绳上的拉力 T的变化情况是：A. N不变，T变大 B . N不变，T变小 C . N变大，T变大 D . N变大，T变小9. A B C三物块质量分别为 M m和m,作如图所示的连结.绳子不可伸长，且绳子和滑轮 的质量、滑轮的摩擦均可不计若 B随A起

6、沿水平桌面作匀速运动，则可以断定（）A. 物块A与桌面之间有摩擦力，大小为mgB. 物块A与B之间有摩擦力，大小为 m）gC. 桌面对A, B对A都有摩擦力，两者方向相同，合力为 mgD. 桌面对A, B对A都有摩擦力，两者方向相反，合力为 mg10用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如下图左边所示, 今对小球 a 持续施加一个向左偏下 30°的恒力,并对小球 b 持续施加一个向右偏上 30°的同样大小的恒力,最后 达到平衡,表示平衡状态的图可能是（）11如图所示，甲、乙两个带电小球的质量均为m所带电量分别为 q和-q，两球间用绝缘细线连接，甲球又用绝缘细线悬挂在天花板

7、上，在两球所在的空间有方向向左的匀强电场， 电场强度为E,平衡时细线都被拉紧.（1 ）平衡时可能位置是图中的（）（2） 1、 2 两根绝缘细线的拉力大小分别为（）12. 如图，质量均为 m的两块a与b叠放在水平面上，a受到斜向上且与水平面成a角的力F,两木块静止则:的作用，b受到斜向下且与水平面成a角的力的作用，两力大小均为A. a,b之间一定存在静摩擦力B . b与地面之间一定存在静摩擦C. b对a的支持力一定小于 mg D.地面对b的支持力一定大于 2mg13. 如图所示，人重 600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间动摩擦因数都为，现在 人用水平力拉绳，使他与木板一起向右匀速运动

8、，求人的脚对木板的摩擦力。14如图所示，在两块相同的竖直木板之间，有质量均为 m的四块完全相同的砖， 用两个同样大小的水平力压木板，使四块砖均静止不动。求：(1 )木板对第1块砖和第4块砖的摩擦力各多大？(2) 第2块砖和第3块砖之间的摩擦力？(3) 第3块砖和第4块砖之间的摩擦力？15质量均为m的4块砖只受到右边水平力作用， 紧压在墙上静止，如图所示，则各接触面间的摩擦力的大小各为多少？16. 如图，质量 m= 5 kg的木块置于倾角=37 、质量Ml= 10 kg的粗糙斜面上，用一平行于斜面、大小为 50 N的力F推物体，使木块沿静止在地上的斜面向上匀速运动，求地面对斜面的支持力和静摩擦力

9、。17. 如图，质量为M的直角三棱柱 A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为B。质量为 m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求地面对三棱柱支持力和摩擦力各为多少？18如图所示，人重 600N,平板重400N,如果人要保持整个装置平衡，他须用多大的力拉 绳（滑轮质量及摩擦均不计）19如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑已知A与斜面之间的动摩擦因数是 B与斜面之间动摩擦因数的 2倍，斜面倾角为a . B 与斜面之间的动摩擦因数是A.B.C.D.20.如图所示，水平细杆上套有一环，环A与球B间用一轻绳相连，质量分别为

10、m、m,由于球B受到风力作用，环 A与球B一起向右做匀速运动。已知细绳与竖直方向的夹角为B . 则下列说法中正确的是A. 球B受到的风力 F为msgtan 0B. 风力增大时，轻绳对球B的拉力保持不变C. 杆对环A的支持力随风力的增加而增加D. 环A与水平细杆间的动摩擦因数为mBtan21 如图所示，质量为M的楔形物体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为 m的物体B（可 视为质点），并置于斜面上，整个系统处于静止状态已知斜面倾角30°，轻绳沿水平方向固定在竖直墙上不计物体A、B之间的摩擦，则a.轻绳对物体b的拉力大小为 3mgB. 物体B对斜面的压力大小为 、.3mgC. 斜面对水平面的压力大小为 （M+m）gD. 斜面对水平面的摩擦力大