高中语文必修三第五课《杜甫诗三首》练习题(学生)

1、第五课杜甫诗三首检测练习6、双基夯实1列加点词语的读音全都正确的一项是 ( )AB环珮(P e i)青冢(Zh Cr g)C王嫱(qi r)g省识(Sh e r)g 江渚(Zh L) 缭绕(li潦倒(li 0)孤舟一系(j i)D边塞(S i)萧森(Xi列各项中有错别字的一项是A环珮胡诌震撼眷恋B潦倒干=P壬壬琵琶蠕动携带C怂恿磨蹭朔漠木讷D雕伤干涸悸动讥诮2 0) 0)阴森(y 1 r)阻塞(S i)溯源(S U)佩带(P e i)投箸(Zh U)石砧(Zh e r)3 下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是调 侃式的话，在百度“魔兽贴吧”里一句“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭”_ 短短 9

2、个小时内便引来了超过 40.6 万名网友的点击浏览， 1.7 万名网友参与跟帖。对于“贾君鹏事件”，我们在看到 “成功”的同时，更应该看到它带来的负面影响。 “成功”和收益只是一时的，而对网络舆论 的_破坏和对网友信心的打击则是长期的和持久的。 网_ 络虚假事件被用来彻底否定网络舆论的 真实性的情况层出不穷， 后果更是不堪设想的。 这些，难道不值得我们认真反思 吗？A几乎计划诚信度因此B近乎策划公信力如果C几乎计划诚信度如果D近乎策划公信力因此4下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是 ( )A. 我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打起了.擦.边.球以此牟 取私利。B商家骗得了一次

3、，骗不了一世，天下没有哪家店是只靠一锤子买卖而做大 的。C现在有些青年人对圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”津津乐道,对中国许 多传统节日则是数典忘祖。D 这几年来，这个省重视道路建设，现在已形成了纵横捭阖.、四通八达的 公路网。5下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ( )A. 站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半)，感觉这里像是刚被敌机轰炸过。B. 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着 朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。C “防治手足口病是关系民生的大事情， ”省领导在慰问患者及其他人员时说： “必须坚持生命第一

4、的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、 大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。6下列各句中没有语病的一项是 ( )A. 在过去的一年里，中国的国民生产总值以及文化、教育等方面比往年大 幅度增长。B.受快餐文化的影响，真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多，因 此在语文教学中广大教师引导学生阅读中外名著就显得非常重要。C这次研讨会的目的是为文学界就散文运动的得失、散文的可能走向等问 题提供了一个争论和思考的平台。D .贾平凹的长篇力作秦腔敏锐地捕捉到社会转型期间农村巨变中的时代情绪，是对正在消逝的乡村的一曲挽

5、歌。7下列各组句子中，加点的词语意义相同的一项是 ()A.百年多病独登台相如虽驽，独畏廉将军哉B独留青冢向黄昏秋天漠漠向昏黑C巫山巫峡气萧森无边落木萧萧下D.人事音书漫寂寥漫劳车马驻江干8对下列诗句理解不正确的一项是 （ ）A. 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。首联意在通过霜降草枯，枫叶凋落， 表现一种孤寂肃杀的秋景。B. 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。颔联对秋景作进一步的渲染，上句 写景，下句是由即目所见景色联想而产生的一种思绪。“兼天”“接地”既可对偶整 齐，也是为表现浪大云涌，使人感到天上地下，江间关塞，无处不是惊涛骇浪， 动荡不安。C丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。由眼前秋菊的开放，

6、想到自己沦落他乡的处境，又增加了对故园的怀念之情。D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 结尾随着时间的推移，由深秋转到 初冬，人们为了御寒，家家都在赶制棉衣，诗的意境更加阴冷肃杀。9. 下列词语在句中的意义解释有误的一项是 （ ）A. 玉露凋伤枫树林（凋伤：使草木凋落衰败）B. 无边落木萧萧下（树上落下的树枝）C万里悲秋常作客（作客：客居他乡）D.艰难苦恨繁霜鬓（苦恨：极其遗憾）10. 对下列诗句理解不当的一项是 （ ）A. 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。首联着重描写王昭君的故乡的自然 环境，感叹人逝村存，点出题意。B. 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。这句的大意是说，王昭君一别汉宫而 去了

7、和大漠相连的紫台，最后只留下青冢一座沉寂在黄昏中。“一去”二字，是怨 的开始，颔联紧接人逝村存之意，竭力渲染王昭君生前及死后的凄凉。C. 画图省识春风面，环珮空归月夜魂。颈联一方面揭示汉元帝的昏庸，一方 面写昭君不忘故土，魂魄夜归。D .千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。尾联的琵琶乐曲将昭君的怨恨传之 千载，从侧面加强了对汉元帝的批判，收束全诗。11 与咏怀古迹五首（其三）中“环珮空归月夜魂”意境相同的一项是（）昭君不惯胡沙远 但暗忆江南江北 想珮环月夜归来 昭君自有千秋 在，胡汉和亲见识高A.B. C D.12. 对秋兴八首（其一）赏析不当的一项是（）A. 首联点出所在地点，开门见山。此联下笔

8、密重，用“凋伤”和“萧森”给诗的 意境笼罩上了败落景象，定下了全诗的感情基调。B. 颔联是对“气萧森”的悲壮景象的展开，“江间”承“巫峡”，“塞上”承“巫山” “塞上风云”既写景也寓时事。C颈联借景抒情，寓情于景，由秋天的景物触动羁旅情思。“故园心”表明了 作者急于回家过一种“独善其身”安定舒适的家庭生活的愿望。D. 尾联在时序推移之中叙写秋声，关合全诗。13. 对咏怀古迹五首（其三）的主题概括正确的一项是（）A. 写昭君不被汉皇所重，终于葬身塞北的悲剧。B. 写昭君对汉皇的恨，也寄托了诗人的家国之思。C写昭君对亲人的思念和对长安汉宫的无限向往。D.诗人借昭君的不幸身世，写自己怀才不遇的忧思。

9、二、课外延伸阅读下面这首诗，完成12题。暮归杜甫霜黄碧梧白鹤栖，城上击柝复乌啼。客子入门月皎皎，谁家捣练风凄凄？南渡桂水阙舟楫，北归秦川多鼓鞞 。年过半百不称意，明日看云还杖藜。【注】鞞：军鼓。1在这首诗中，除自然景色外，写“秋暮”的词语还有、。2.陈淑彬在修辞艺术与美学铭刻一书中提到：叠字的一个重要功能是摹 状。请结合暮归诗句作简要分析 阅读下面这首唐诗，完成34题。 贼平后送人北归司人曙世乱同南去，时清独北还。他乡生白发，旧国见青山。晓月过残垒，繁星宿故关。寒禽与衰草，处处伴愁颜。3 对这首诗的理解和赏析不恰当的两项是（）A. 这是一首五言律诗，内容写的是诗人在安史之乱平定之后送别友人。B

10、. 全诗显著的特点是三联运用对仗，对仗工整而且各联之间联系紧密。C “他乡”指的是南方，“旧国”和“残垒”、“故关”全都指的是北方。D.“晓月”、“繁星”、“寒禽”、“衰草”几个意象之中都透出一股愁情。E本诗后两联既是想象，又是写实，既写出了离别之愁又写出了乡愁。4有人说这首诗中“他乡生白发，旧国见青山”一联最好。你同意这种看法吗? 请谈谈你的看法和理由。阅读下面的文言文，完成5 7题杜甫，字子美，京兆人。少贫不自振。举进士不中第，困长安。天宝十三载, 甫奏赋三篇。帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫 率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十

11、- 世，迨审言以文章显。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食 于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣 之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子先，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋， 可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之！”会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所 得。至德二年，亡走凤翔。与房琯为布衣交，琯时败兵， 又以客董廷兰之故罢相， 甫上疏言：“罪细不宜 免大臣。”帝怒，诏三司亲问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝乃解，不 复问。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还 京师，出为华州司功参军。关辅饥

12、，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡粟自给。流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅 剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！” 武亦暴猛，外若不为忤， 中衔之。一日欲杀甫及梓州刺史章彝，集吏于门。武 将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。武卒，崔旰等乱，甫往来梓、夔间。大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山， 适耒阳。因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食。县令自棹舟迎之， 乃得还。 为设牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切也。与李白齐名，时号“

13、李杜”。数 尝寇乱，挺节无所污。为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。坟在岳阳。有 集六十卷，今传。（选自唐才子传卷第二）5.下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.擢河西尉，不拜拜：任职B若令执先臣故事，拔泥涂久辱故事：旧业C. 虽不足鼓吹六经，先鸣数子鼓吹：宣扬D. 孺弱至饿死，因许甫自往省视因：因此6.下列各句， 不能分别表现杜甫“放旷不自检”和“数尝寇乱，挺节无所汙”的一 组是（）A.有臣如此，陛下其忍弃之会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川B. 甫见之，或时不巾C. 擢河西尉，不拜自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得亡走凤翔时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭D.瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”崔旰等乱，甫往来梓、夔间7.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）A.唐玄宗看了杜甫的赋颂后，觉得他很有才能，命宰相考考他的文章，先提 拔他为河