八年级物理上册3.2熔化和凝固复习检测(新版)新人教版

1、第 2 节熔化和凝固复习检测学校： _姓名： _班级： _考号： _评卷人得分一、单选题（本题共 道题，每小题 分，共计分；）1. 下列物质中全都是晶体的是（）A.铁、食盐、松香B.萘、冰、石英C.金、海波、石蜡D.冰、石英、玻璃2. 热量总是从温度高的物体传给温度低的物体。如果两个物体温度相同，它们之间就没有热传递。把一块 0C的冰投入到 0C的水里（周围气温也是 0C）,过了一段时间，下面的说法 正确的是（ ）A.有些冰融化成水使水增多B.有些水凝固成冰使冰增多C.冰和水的数量都没有变化D.以上三种情况都可能发生3. 下图所示的是四种测水温的方法，其中正确的是（）A.甲盆水的温度比乙盆水的

2、温度高B乙盆水的温度比甲盆水的温度高A.2C.两盆水的温度相同D.不用温度计测量无法比较两盆水的温度5. 关于物质的熔化和凝固，下列叙述中正确的是（）A. 各种固体都有一定的熔点B. 各种固体都有一定的凝固点C. 各种晶体的熔点相同D. 非晶体熔化要吸热，温度不断上升6. 下列现象中属于熔化现象的是（）A. 湿衣服变干B. 把白糖加入水中熔化成糖水C秋天，小草上出现露珠D.春暖后，江河中的冰化成水7. 下列属于熔化的是（）A. 糖放在水中后逐渐化成了糖水B. 夏天放棒冰的杯子外壁的小水珠*C. 露水的形成D. 棒冰变成糖水8. 水的凝固点是 0C,如果把 0C的冰放到 0C的房间里，贝 U （

3、）A. 冰一定会熔化，但不会全变成水B. 冰一定不会熔化C. 冰可能会熔化也可能不熔化D. 冰将全部熔化9. 下列现象中，不属于熔化的是（）。A. 冰变成水B. 把糖块放在热水里，一会消失了C. 初春，皑皑的白雪开始消融D. 开灯的瞬间，灯丝烧断了310. 下图是几名同学关于晶体和非晶体的讨论，其中正确的是（）411.根据所列的几种晶体的熔点，判断下列说法错误的是（）固态氢-259C固态酒精-117C固态水银-39C金 1 064C钨 3 410C钢 1 300CA. 在-268C时，氢是固态B. 灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化C. 纯金掉入钢水中不会熔化D. 水银温度计在-40C时不能使用12

4、.初冬的某个夜晚，放在屋外的金属盒内的水结了冰，这说明夜里的气温（）A. 一定比 0C低B. 可能是 0C,也可能比 0C低C. 一定是 0CD. 可能是 0C,也可能比 0C高评卷人得分晶休和非晶体在 熔化过的*吸热. 温度都上升.晶休有磯定的席点.非晶（4SW确定的熔点骷体熔化时雯吸热. 世晶休熔代时不吸姐L天I饮落的背花是非晶体 n .-上I.5二、填空题（本题共 道题，每小题 分，共计 分；）13.下列现象属于什么物态变化？（1）春天，冰雪消融，是 _6（2 ）铁水浇入模子铸成铁件，是 _ .14._图 4-2-10 表示冰的熔化图象，由图可知， 段是冰的熔化过程，第 2 min 末冰

5、处于图 4-2-1015.在一个盛有冰水混合物的烧杯中插一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热，某同学将观察到的结果记录在下表中，分析此表可得的结论是 _ 。观察时间的顺序/min0246温度计示数/c0009现象有较多的冰，少 量的水有少量的冰，较 多的水冰几乎完全消失全部是水16.冬天雪后，当屋顶还覆盖着厚厚的白雪时，我们常看到屋檐下背阴处挂着一根根粗细不一的冰柱。这是由于屋顶上向阳处直接受到太阳的辐射，温度升到12C时，积雪会而背阴处的气温远远低于0C,沿屋檐流下的雪水还没来得及落地就又起来，积少成多, 就形成了冰柱。17._ 固体分晶体和_两类.在松香、萘、冰、玻璃、铁、蜂蜡中，属于晶体的

6、是_它们都有固定的_ .18.夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上，经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰有较低的温度和熔点，且冰在 _ （填一物态变化）过程要_态，熔化需要 _ 分，水的凝固点是T/C10/D02 4 6/B7t/min-10么_态，第 8 min 末冰处于7热量（填“吸收”或“放出”）。19. 夏天喝饮料常加些冰块这种做法用到的物理知识是20. 云、雨、雪它们虽然形态各异，但实际上它们都是_在不同温度下的存在状态。21. 说出下列日常现象中水的状态的变化。春回大地时，冰雪融化：_;大雨过后一段时间，地面变干了： _;冬天来了，水面上结了一层冰： _。22

7、. 沥青路面在烈日下变软；盐放入水中，水变成了盐水；冰化成了水；蜡烛燃烧时出现了蜡液。以上四种现象中，属于熔化现象的是 _。评卷人得分三、实验探究题（本题共 道题，每小题 分，共计 分；）23. 某同学对碎冰加热使其熔化。下表中记录了加热过程中温度随时间变化的情况，请根据 表中数据在坐标（图 4-2-7 ）上画出冰融化的图象。时间/min123456789温度/C-4-200001238图 4-2-7评卷人得分四、综合题 （本题共 道题，每小题 分，共计分；）24.某种晶体随时间变化的曲线如图4-2-9 所示，就此变化曲线试分析:图 4-2-9（1 ）这是熔化图象还是凝固图象？（2）这种晶体的

8、熔点是多少？（3）用这种物质固态时的曲线，判断它的物质名称（4）固液共存的时间有几分钟？1. 【答案】B【解析】松香、石蜡、玻璃是非晶体。2. 【答案】C【解析】冰和水是处在不同物态下的同一种晶体物质，熔点和凝固点相同，是0C。晶体熔化必须满足两个条件：（1 ）温度达到熔点；（2）要从外界继续吸热。晶体溶液凝固也必须具备两个条件：（1）温度达到凝固点；（2）不断地向外界放热。在 0C的空气中把 0C05050509的冰块放入 0C的水中，由于空气、冰、水温度相同，不发生热传递，所以0C的冰不能从外界物体吸热熔化成水，0c的水也不能向外界物体放热凝固成冰。 冰和水的数量都不会发 生变化。3. 【

9、答案】 C【解析】图 A 的错误在于温度计没有竖直放置，不利于读数，同时温度计的玻璃泡碰到了 容器壁.图 B 的错误在于温度计的玻璃泡碰到了容器壁，应该放在液体中间图 D 的错误在于温度计的玻璃泡没有与 被测液体接触 . 应选 C.4. 【答案】 C【解析】只要两盆里的冰块未熔化完， 那就是冰水混合物， 而冰水混合物的温度一定是 0c，所以选 C。5. 【答案】 D 【解析】固体分为晶体和非晶体两类，晶体熔化时吸热，但温度不变；非晶体熔化时要吸热，但温度却上升 . 同一种晶体的熔点和凝固点是相同的，不同种晶体的熔点和凝固点是不 相同的 .6. 【答案】 D【解析】7. 【答案】 D【解析】熔化

10、是指物质从固态变成液态的现象，且是一个吸热过程. 糖在水中化成糖水是化学中的溶解过程 .棒冰变成糖水是因为固态的棒冰吸热后变成了液态 .8. 【答案】 B【解析】冰是晶体，它的熔化需满足两个条件，温度达到熔点 0C,还要继续吸收热量.0C的冰不能从 0C的环境里吸收热量，不能熔化 .9. 【答案】 B【解析】糖块放在水里，消失，是糖被水溶解了，变成了糖水。而A、C、D 都是物质由固态变成了液态，都是熔化过程。10.【答案】 B【解析】晶体和非晶体在熔化时都要吸热，对晶体加热后，晶体熔化但温度保持不变；对非晶体加热后，非晶体温度一直升高。 天上飘落的雪花实质是小冰晶，是晶体，故选项 A、C10D

11、 错，应选 B。11. 【答案】C【解析】当物质的温度高于它的熔点，说明它处于液态；当物质的温度低于它的熔点，说明它处于固态。对于 A: -268C V氢的熔点-259C,故-268C时氢为固态。对于 B:白 炽灯正常发光时，灯丝的温度一般在 2 000C3 000C之间，小于钨的熔点 3 410C,故灯丝用钨制成，不易熔化。对于 D:-40C V水银的熔点-39C,故-40C时水银为固态，不能测量温度。12. 【答案】A【解析】水结冰，一要温度达到 0C；二要继续放热。只有夜里的气温比0C低才满足这两个条件。13. 【答案】熔化凝固【解析】14. 【答案】BC固液 60C【解析】熔化曲线中与

12、时间轴平行的直线表示晶体的熔化过程.晶体熔化过程指从固态到液态这样一个吸热而温度不变的过程，起点*B和终点C是两个转折点.任何晶体的熔点和凝固 点相同.15. 【答案】晶体（或冰）在熔化过程中吸热，温度保持不变【解析】分析实验现象或数据， 总结结论时，要“同中求异”，分析产生不同现象的原因； “异中求同”归纳一般性的规律。分析表中数据和现象发现：冰在融化过程中，不断吸收热量（加热时间延长），温度保持在 0C不变。16. 【答案】熔化 凝固【解析】积雪由于受到太阳的辐射或从屋内吸收热量而熔化，同时由于气温远远低于 0C,所以熔化的雪水又会放出热量凝固，形成冰柱。17. 【答案】非晶体萘、冰、铁熔

13、点11【解析】18. 【答案】熔化 吸收12【解析】19.【答案】熔化吸热【解析】因为冰块熔化吸热，使饮料的温度降低，这样喝饮料时就觉得凉些20.【答案】水【解析】云、雨、雪它们都是水，它们是水的三种状态的不同存在形式，其中云是气 态，雨是液态，雪是固态。21.【答案】固体变成液体液体变成气体 液体变成固体【解析】22.【答案】沥青路面在烈日下变软，冰化成水，蜡烛燃烧时出现了蜡液。【解析】盐放入水中，水变成了盐水，这是溶解，而非熔化。23.【答案】如下图所示。温度广 C8642【解析】描点连线是制作图象的基础。认清纵轴、横轴表示的物理量，细心描点是关键，由图可知，3 min6min 是熔化过程。24【答案】(1)这是晶体的凝固图象.(2)这种晶体的熔点是 0C.(3)这种物质固态时有冰.(4) 固液共存的时间是 4 分钟.【解析】确定是熔化图象还是凝固图象，首先要看温度随时间如何变化