班主任经验交流ppt课件

1、1;.2第一：要做一名会调整心态的班主任第一：要做一名会调整心态的班主任第二：要做一名有智慧的班主任第二：要做一名有智慧的班主任第三：要做学习型的班主任第三：要做学习型的班主任第四：要做一名会保护身体的班主任第四：要做一名会保护身体的班主任3第一：要做一名会调整心态的班主任第一：要做一名会调整心态的班主任 作为一名班主任，尤其是怀仁一中的班主任，我觉得必须有一个良好的心态，作为一名班主任，尤其是怀仁一中的班主任，我觉得必须有一个良好的心态，没有良好地心态是当不了班主任的，更谈不上当优秀班主任。没有良好地心态是当不了班主任的，更谈不上当优秀班主任。4 在怀仁一中的日子里，几个问题对我来说真的很难

2、应付。（在怀仁一中的日子里，几个问题对我来说真的很难应付。（1）在学校工作时）在学校工作时间拉得较长，我们除了工作，几乎没有自己的时间，不能像其他单位的职工一样，间拉得较长，我们除了工作，几乎没有自己的时间，不能像其他单位的职工一样，早上早上8点上班，下午点上班，下午6点下班，我们的工作从早上点下班，我们的工作从早上6点一直到晚上点一直到晚上10点半，而且中途点半，而且中途还有很多事，几乎把我们死死捆在学校。没有我们自由支配的时间（还有很多事，几乎把我们死死捆在学校。没有我们自由支配的时间（2）工作单调）工作单调乏味，每天三点一线。（乏味，每天三点一线。（3）我们所做的工作经常得不到学生与家长

3、的理解。（）我们所做的工作经常得不到学生与家长的理解。（4）我们还经常会受到领导的批评与考验。（我们还经常会受到领导的批评与考验。（5）我们付出的与回报的不成正比。）我们付出的与回报的不成正比。 我想说的就是，面对这些压力，我们是否埋怨过？面对这些问题，我们是否退我想说的就是，面对这些压力，我们是否埋怨过？面对这些问题，我们是否退缩了？我们能不能扛得住，我们能否坚持到底？我们能否在这么多的压力下静下心缩了？我们能不能扛得住，我们能否坚持到底？我们能否在这么多的压力下静下心来教书，潜下心来育人？我曾经不止一次的问过我自己这些问题。但是有句话说得来教书，潜下心来育人？我曾经不止一次的问过我自己这些

4、问题。但是有句话说得很好很好“人在江湖，身不由己人在江湖，身不由己”。既然我当初选择了这条路，就没有回头路可走，与。既然我当初选择了这条路，就没有回头路可走，与其每天有心理负担地工作，不如换一种心态，以积极乐观的姿态去享受着，古人说，其每天有心理负担地工作，不如换一种心态，以积极乐观的姿态去享受着，古人说，条条道路通罗马，也许这条路上也能成就我的人生，实现我的梦想呢。所以我把更条条道路通罗马，也许这条路上也能成就我的人生，实现我的梦想呢。所以我把更多的时间与精力放在如何教育学生上，把更多的智慧用在如何管理班级上。这就是多的时间与精力放在如何教育学生上，把更多的智慧用在如何管理班级上。这就是我要

5、说的第一点，怀仁一中的班主任如果没有良好的心态，如果没有坚不可摧的毅我要说的第一点，怀仁一中的班主任如果没有良好的心态，如果没有坚不可摧的毅力，是很容易受伤的，也是很容易被击垮的。力，是很容易受伤的，也是很容易被击垮的。5第二：要做一名有智慧的班主任第二：要做一名有智慧的班主任 那么如何才能称得上有智慧、有艺术，下面就我在实践中积累的一些事例给那么如何才能称得上有智慧、有艺术，下面就我在实践中积累的一些事例给大家说说。大家说说。6 记得去年我刚接上记得去年我刚接上414班时，说实话我真的很不情愿，因为这个班的成绩班时，说实话我真的很不情愿，因为这个班的成绩很差，不管是数学还是总均分都在普通班倒

6、数的行列里，我当时很麻烦，和领很差，不管是数学还是总均分都在普通班倒数的行列里，我当时很麻烦，和领导说了好几次，我不想带，可是领导也很为难，但是也鼓励我要勇于承担，领导说了好几次，我不想带，可是领导也很为难，但是也鼓励我要勇于承担，领导相信我能够干好，能够把导相信我能够干好，能够把414班带好，可是我不知道从何下手，经过一个星班带好，可是我不知道从何下手，经过一个星期的思想斗争，一看改变不了现实了，那就决心干吧，很多老师都和我说，死期的思想斗争，一看改变不了现实了，那就决心干吧，很多老师都和我说，死马当活马医吧，医成啥算啥。可是我从小就比较好强，我怎么能让自己失败呢？马当活马医吧，医成啥算啥。

7、可是我从小就比较好强，我怎么能让自己失败呢？尽管心中不能有十分把握把尽管心中不能有十分把握把414带好，可是心想，只要努力了，就算再烂也烂带好，可是心想，只要努力了，就算再烂也烂个样呢。个样呢。 于是我做了以下几方面的工作：于是我做了以下几方面的工作：7第一：和学生谈心，进行思想上的沟通第一：和学生谈心，进行思想上的沟通第二：给他们希望，给他们信心，给他们温暖第二：给他们希望，给他们信心，给他们温暖第三：抓常规，但不拘泥第三：抓常规，但不拘泥第四：构建班级文化第四：构建班级文化8第一句：舍得舍得，有舍必有得第一句：舍得舍得，有舍必有得第二句：认真做事只能把事情做对，第二句：认真做事只能把事情做

8、对， 但用心做事可以把事情做好！但用心做事可以把事情做好！ 第三句：当你坚持到不能再坚持的时第三句：当你坚持到不能再坚持的时 候，请大家再坚持一下，因为候，请大家再坚持一下，因为 我们离成功真的已经很近了我们离成功真的已经很近了 。第四句第四句: 运气来了挡也挡不住运气来了挡也挡不住 第五句：一切皆有可能第五句：一切皆有可能 9第三：要做学习型的班主任第三：要做学习型的班主任现代社会日新月异，我们目前所掌握的知识与技能，经常不能跟上时代的步伐，现代社会日新月异，我们目前所掌握的知识与技能，经常不能跟上时代的步伐，所以，在面对我们的学生时，仅仅靠原来仅有的那点知识是很难让所有学生信所以，在面对我

9、们的学生时，仅仅靠原来仅有的那点知识是很难让所有学生信服的，所以我们要不断学习，从我们身边学，从网上学，从社会上学。只要我服的，所以我们要不断学习，从我们身边学，从网上学，从社会上学。只要我们愿意学，时刻都能学到东西。在我记忆里，有几次学校组织的班主任培训会，们愿意学，时刻都能学到东西。在我记忆里，有几次学校组织的班主任培训会，真的很有意义，像魏书生的报告会，还有魏校长那次领上班主任到朔州听取高真的很有意义，像魏书生的报告会，还有魏校长那次领上班主任到朔州听取高金英老师的报告会，还有一次到全国知名学校衡水中学学习等等，这些都为我金英老师的报告会，还有一次到全国知名学校衡水中学学习等等，这些都为

10、我的成长奠定了坚实的基础。这两天我正愁着想不出新鲜的招数来迎接本补班学的成长奠定了坚实的基础。这两天我正愁着想不出新鲜的招数来迎接本补班学生的挑战，但是我相信，只要我时刻在想办法，就一定会想出来的。生的挑战，但是我相信，只要我时刻在想办法，就一定会想出来的。10第四：要做一名会保护身体的班主任第四：要做一名会保护身体的班主任 我们说什么策略，什么方法，什么坚持，什么理想，如果没有一个好的身体，我们说什么策略，什么方法，什么坚持，什么理想，如果没有一个好的身体，说什么都是白说，做什么都是白做。所以我们一定要会保护自己，我们在身体确说什么都是白说，做什么都是白做。所以我们一定要会保护自己，我们在身体确实难受的时候，一定要和领导说，别不好意思，领导会答应你的。千万别为了逞实难受的时候，一定要和领导说，别不好意思，领导会答应你的。千万别为了逞一时之勇而失去了长久坚持的实力与资本。我们只有把自己身体保护好，所有的一时之勇而失去了长久坚持的实力与资本。我们只有把自