入学教育资料即量化考核

1、中条中学学生量化考核管理制度为进一步加强中条中学学生行为管理，创造一个有利于学生学习的和谐校园，对学生的行为量化考核。结合我校实际情况制定出中条中学学生行为量化考核制度。将学生基础素养评定与量化考核制度相结合，使素养评定更具体、更有利于实际操作。1. 量化考核分为四个板块,第一模块：安全考核；第二模块为：纪律考核；第三模块：卫生考核；第四模块：学习考核。2. 学生基础素养评定与量化考核制度的关系：一学期量化考核扣分低于10分的基础素养评定为优秀；量化考核扣分1050分之间的基础素养评定为合格；量化考核扣分50分以上的基础素养评定为不合格。一.安全管理1学生发生打架斗殴事件，伤害他人的每人扣20

2、分；造成重大伤害的，双方分别承担30%与70%的责任。2.学生携带危险物品和管制刀具进入校园，在宿舍内使用各种电炉、电热棒、电饭煲，乱接电线、安装床头灯、点蜡烛和插座等每项扣10分，并没收相关物品。3.学生翻越护栏、院墙、教室、宿舍窗户的；私自离校的每项扣20分。4.假日期间，教室，宿舍门窗没关、没锁的每项扣值日生10分。 5. 向窗外乱抛杂物、垃圾、倒水的每项扣10分。6. 发现一次上网扣30分。二.纪律管理7.迟到、早退一次扣1分。8.穿拖鞋背心或短裤进入教室一次扣2分。9.留长发、怪发、佩戴首饰、穿奇装异服的每项扣2分。10.带零食进入教学楼、在教学楼内乱扔果皮纸屑、垃圾每项扣3分。11

3、. 根据性质情节与损坏公物、公共设施情况一次扣1030分。损坏程度严重需照价赔偿。12.在楼道、宿舍大声喧哗、唱歌、打闹,串宿舍的每项扣5分。13.在楼道、宿舍玩篮球、足球等体育、健身器材的每项扣5分。14.熄灯后点蜡、打手电等,不按规定时间就寝包括熄灯后说话,熄灯后不上床睡觉等或有影响他人休息行为的每项扣5分。15.在校园里酗酒、抽烟、打扑克、过生日的每项扣20分。16.午休时间上课时间玩篮球足球等体育健身器材每次扣5分。17.被子不叠，垃圾不倒，离开宿舍不关水龙头的每项扣5分。18.私自留客一次扣10分。19.未履行请假手续,夜不归宿包括午休的一次扣15分。20.随地吐痰、乱扔杂物的每项扣

4、5分。21.在楼道内乱泼脏水、随地大小便、从窗户向外倒污水扔杂物的每项扣10分。22.打水、打饭时夹队、就餐越位的每项扣5分。23.不按规定把剩饭菜倒入指定地点、餐桌上有剩饭的每项扣5分。24.涂改、转借请假条的每项扣5分。25.冒充教师在请假条上签字一次扣10分。26. 把玄幻、言情、卡通等与学习无关的书籍带入教室的每项扣2分。27.将“随身听” 、MP4等电子娱乐产品带入教室等学习场所的每项扣3分。28.上课睡觉一次扣2分。29.在课堂上不认真听讲,交头接耳,说闲话,玩卡等物品,看与本节无关的书籍的每项扣1分。30.无故旷课一次扣5分。31.抄袭作业、不交作业的每项扣2分。32.顶撞教师的

5、一次扣20分。33.用交通信工具作弊、偷看夹带、交换试卷、传递答案,无故不参加考试的每项扣30分。34.不参加学校组织的期中、期末考试的一次扣15分。35.携带手机的一次扣50分。三.卫生管理36.教室个人位置有垃圾的每次扣1分。37.教室个人桌子摆放不整齐，凳子不按要求摆放的每项扣2分。38.教室卫生工具摆放不整齐、卫生打扫不干净的每项扣值日生每人1分。39.宿舍卫生不达标一次扣5分（地面扣值日生，学生个人扣本人）。40.环境卫生不干净一次扣班级20分（由值日生承担）。41.教室整体卫生不达标一次扣30分。4. 学习管理42.作业、改错本、知识积累本不按老师要求完成的的每项扣2分。43.过关

6、考试没有过关,每门课每次扣1分。44.期中考试不及格每门扣1分。45.期末考试不及格每门扣2分。46.补考仍不及格每门再扣2分。47.学生做好人好事每次加5分。48.月考、期中考、期末考班级前5名每人加30分，510名加20分，1120名加10分。49.进步超过10名以上的加30分，进步510名的加20分，进步5名以内的加10分。实施办法(1)全校教职工立足本职岗位依据中条中学学生量化考核管理制度对学生进行教育、考核，并将考核计入班主任量化考核以及教师师德考核。(2)对违纪学生的处理方案当出现违纪行为时，由考核人通知违纪学生并在违纪单上签字，对不承认错误拒不签字者双倍扣分。因违纪扣分一学期(以入学时为准，下同)，累计达30分着，由班主任通知家长到校教育；因违纪扣分一学期累计达35分以上者(包括35分)，给予警告处分并告知家长。因违纪扣分一学期累计达40分以上者(包括40分)，或第二学期累计达45分以上者(包括45分)，依此类推，给予记过处分，并通知家长到校签订共管协议书。因违纪扣分一学期累计达50分以上者(包括50分)，给予劝其退学，按其不适应在中条中学学习论处。一学期扣分达50分以上，在期末时由政教处统一安排学习相关制度，班主任配