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文档简介
1、乡镇劳动节活动方案#277163乡镇劳动节活动方案1劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第届劳动节系列活动,具体活动方案如下:一、活动时间2020年x月日至x月日。二、参加人员小学全体师生。三、活动内容(一)劳动卫生习惯强化1、劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮
2、纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。2、班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。3、个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。(二)今天我当家当家小能手评比提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班张),评选当家
3、小能手。(三)各级组活动准备及要求1、一年级自理能力比赛(1)每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。(2)比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(个钮扣以上,比赛时扣个钮扣)(3)要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。2、二年级捏橡皮泥比赛(1)围绕“畅想”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。(2)比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示3、三、四年级钮扣比赛(1)利用钮扣钉出“畅想,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。(2)比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。4、五、六年级剪贴画比赛(1)内容
4、形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。(2)比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想,劳动最光荣”为主题的作品。四、活动要求各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料.#277164乡镇劳动节活动方案2一、活动主题:“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。二、活动目的:1.通过开展以“我
5、劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。三、活动形式:(一)四至六年级开展征文比赛。具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记
6、叙文等。(二)一至三年级开展劳动小能手活动。主题:“我是劳动小能手”具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。四、活动要求:1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。#277165乡镇劳动节活动方案3一、活动目的:通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
7、二、活动时间:4月30日下午三、活动地点:大操场四、参赛对象:16年级五、比赛要求:1.演唱内容:一首红色歌曲2.演唱时间:不超过5分钟。3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。8.提倡每班全体学生都参加。9.节目单下周二上交教导处。六、评分标准:1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)3.能够
8、准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)4.服装统一、整洁、美观。(20分)5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。七、奖励办法:按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。#277169乡镇劳动节活动方案4目前,我矿地质条件异常复杂,生产组织一直处于被动局面。为迅速扭转这种现状,尽快提升矿井原煤产量和掘进单进水平,矿于近期召开了专题会议进行了全面动员,并提出了开展大会战的奋斗目标。为确保这一目标实现,矿研究决定在3月16日至31日期间开展生产组织大会战,并制定了劳动竞赛活动嘉奖方案。具体嘉
9、奖标准如下:1、采煤二区期间完成计划20000吨,给予2000元的奖励;完成第一台阶20610吨,给予3000元的奖励。完成第二台阶21000吨以上,给予4000元的奖励。2、采煤四区期间完成计划22000吨,给予2000元的奖励;完成第一台阶22660吨,给予3000元的奖励。完成第二台阶23100吨以上,给予4000元的奖励。3、采煤五区期间完成16110吨,给予2000元的奖励;完成第一台阶16600吨,给予3000元的奖励。完成第二台阶16900吨以上,给予4000元的奖励。4、掘进一区期间完成计划140米,给予2000元的奖励;完成第一台阶150米,给予3000元的'奖励。完
10、成第二台阶166米以上,给予4000元的奖励。5、掘进二区期间完成计划176米,给予2000元的奖励;完成第一台阶208米,给予3000元的奖励。完成第二台阶240米以上,给予4000元的奖励。6、掘进三区按计划在3月27日完成2443刷切眼及材料道卧底任务,给予2000元的奖励;每提前一天再嘉奖1000元。7、掘进四区按计划在3月30日完成9435下面的方面任务,给予2000元的奖励;每提前一天再嘉奖1000元。8、回收队期间完成计划80米,给予2000元的奖励;完成第一台阶96米,给予3000元的奖励。完成第二台阶112米以上,给予4000元的奖励。以上嘉奖须在安全上杜绝轻伤及以上人身事故
11、和二类以上生产事故、质量标准化检查达到一级标准的基础上才能获得。#277170乡镇劳动节活动方案5为不断提高员工专业技术水平和个人综合素质,营造立足岗位成才、体现个人价值的良好氛围,努力打造高素质、高技能员工队伍,为企业发展提供技能人才保证。矿决定,在综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位工种中开展技术比武竞赛活动,现将有关事项通知如下:一、竞赛时间:7月上旬(具体时间另行通知)二、竞赛工种:综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工、综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工、瓦斯检测工八个岗位。三、组织领导:成
12、立技术比武领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设四个工作组(一)综合组组长:副组长:成员:负责技术比武筹备工作的组织协调、经费落实、宣传报道、参赛人员落实等综合服务工作。(二)机电组组长:副组长:成员:负责全矿综采维修电工、连采维修电工、矿井维修电工三个工种实际操作比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。(三)采掘组组长:副组长:成员:负责综采机司机、连采机司机、锚杆机司机、液压支架操作工四个工种实操比赛的技术指导、场地落实、现场考评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。(四)瓦检组组长:成员:负责瓦斯检测工实操比赛的技术指导、场地落实、现场考
13、评、安全保障及理论考试的命题、制卷、阅卷等工作。四、参赛人员参赛人员原则上所有从事八个工种的在岗人员全部参加。根据比赛结果,对具备中级工及以上职业资格或同等职业资格水平的基础上,择优推荐参加公司第二届职工技能大赛。五、考试组织形式技术比武总成绩100分,分理论考试和实践操作两部分,分别占总成绩的30%和70%。(一)理论考试1.以笔试的形式进行,专业知识为主,相关知识为辅的原则命题,试题类型主要有判断、填空、选择、简答、计算、识图等;专业知识占70%,相关基础知识占10%,安全知识占20%;时间为120分钟。2.复习资料综采机司机:长壁采煤机司机上、下册(神东技能鉴定站编印);连采机司机:连采机司机(神东技能鉴定站编印);锚杆机司机:锚杆钻机司机(神东技能鉴定站编印);液压支架操作工:液压支架操作工(神东技能鉴定站编印)、液压支架工(煤炭工业出版社);综采维修电工:长壁式采煤设备电控技术(神东技能鉴定站编印);连采维修电工:连续采煤设备电控技术(神东技能鉴定站编印);矿井维修电工:矿井维修电工(煤炭工业出版社);瓦斯检测工:瓦斯检测工(煤炭工业出版社)。(二)实操比赛实操比赛以生产现场(或模拟现场)操作为主。六、表彰奖励八个工种分别设
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