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文档简介
1、亲爱的同学们:大家好我们正在进行一项关于大学生营养、卫生、体育锻炼和健康人力资本关系的调查。调 查的目的主要是想了解同学们的营养、卫生、体育锻炼的现状以及同学们对上述内容的态度和认识,这样我们就可以掌握和大学生健康人力资本相关的营养卫生和体育锻炼情况,为相关实验提供参考,进而提出对策,构建提升大学生健康人力资本的模式。本调查纯属学术研究,并且是匿名填写,因此对你没有任何影响,请你按真实情况填写问卷。你的回答将对我们这项调查具有极其重要的价值,在此我们向同学们的热情合作表示衷心的感谢!请先了解一下我们所掌握的有关大学生健康人力资本概念性的资料:人力资本理论是以美国人舒尔茨和贝克尔为代表,于20世
2、纪60年代在西方经济学中发展起来的,主要探讨人口素质或质量提高对经济发展的作用的社会学理论。从个体角度定义,人力资本指存在于个体之中,后天获得的具有经济价值的知识、技能、能力和健康等质量因素之和。人力资本主要包括教育资本、健康资本、流动资本、迁移资本和企业能力 5个方面, 这其中,健康资本是提升人力资本的主要承载者。因为,人力资本理论把每个人的健康状况当作一种资本储备。健康资本的经济价值体现在:1.增加“健康时间”,改善体力劳动能力,提高工人的效率工资;2.延长人口寿命,使人们获得更长久的职业生涯;3.较长的预期寿命提供了一种额外刺激,促使人们愿意接受更多的学校教育,增加人力资本积累。大学生群
3、体是未来社会的主要劳动力,提升大学生健康人力资本对大学生个体的发展 以及社会的整体发展具有重要意义。填表说明1 .请你仔细阅读每道题,然后填答。2 .凡符合你的意见和情况的项目,请在字母下方划,或在 中填写,希望你每题都答,不要遗漏。3 .凡在回答中选择“其他” 一项作为答案的,请在该题的空白处填写你的具体 意见和想法。例如:你是否理解上面所说的有关大学生健康人力资本概念性的资料?(如果 你明白)A.是B. 不是4 .请坦诚并独立完成本调查问卷,不要交流。1.你的基本情况:(1)性别:A.男,身高 cm;体重 kg1/B.女,身高 cm;体重 kg(2)你的年龄(周岁)是:2/A. <1
4、8 B. 18 w年龄w 20 C. 20< 年龄w 22 D. >22 E.其它(请注明)(3)你所在的年级:3/A.大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四 E. 大五或研究生阶段(4)你所在的学校:4/A. 一本院校B.二本院校 C.三本院校D.专科学校 E.其它(请注明)2 .健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。WHO艮据健康的定义制定了以下十条标准,你符合哪几条?(可多选)5/A.有足够充沛的精力, 能从容不迫地应付日常工作(学习)和生活的压力而不感到过分紧张B.处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔C.善于休息,睡眠良好D.
5、应变能力强,能适应外界环境的各种变化E. 能抵抗一般性感冒和传染病F.体重适当,身体匀称,站立时头、肩、臀位置协调G.肌肉丰满,皮肤有弹性H.眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎I.牙齿清洁,无空洞,无痛感,齿龈颜色正常,无出血现象3 .总体上,你自我感觉你的健康状况如何 ?(请注意健康和运动能力的区别,运动能力主要强调人参加运动和训练所具备的能力,是人的身体形态、素质、机能、技能和心理能力等因 素的综合表现,主要体现在速度、力量、耐力、协调、柔韧等方面。 )A.非常健康B. 健康 C. 亚健康 D. 不健康6/4 .你每天都能在9:00前吃早餐吗?7/A.每天都能B.每周能四次及以上C.每周能两到
6、三次D.每周两次一下5 .你每晚都能在宿舍熄灯前上床休息吗?A.每天都能B.每周能四次及以上C.每周能两到三次D.每周两次一下6 .针对大学生群体来说,你认为下列哪些内容会影响他(她)们的健康?(请将所选字母排序后填在下面短线上)8/您的选择顺序是:A.缺乏基本的卫生保健常识B.缺乏正常的心理宣泄渠道C.偏食或饮食无规律导致的营养不良 D.体育课程不能激发体育运动兴趣,不能有效地增强大学生体质 E.食堂饭菜不合胃口F.校医院不能提供正常的医疗服务G.学校不能保障足够的课外体育活动场地设施或器材H.缺乏足够的课外体育活动时间 I. 人际关系紧张导致的心理负荷过重J.食堂外餐饮不卫生K.其他(请注
7、明)7 .你在参加体育活动时,会自我提醒并做热身运动吗?9/A.每次都会B.大多数情况下会C.少数情况下会D. 不会8 .体育教师在教学中有没有向你们传授过自我保护和相互保护的重要性及相应的方法? 10/A.每次都传授 B.经常传授C.传授较少D.从没传授过9 .(1)关于健康教育方面的知识,你是从下面哪个渠道得到的?(可多选)11/A.体育教师B.校医院 C.体育课本 D.电视、广播、书报、网络等媒体E.父母 F. 其他(请注明) G. 我没有这方面的知识 (2)学校或教师对你们进行健康安全教育的情况是怎样的?12/A.每周都有B.12个月有一次 C.每个学期有一次D. 从来没有进行过10
8、.你觉得“健康来源于日常生活方式”这句话对吗?13/A.很正确 B.多数时候是正确的C.少数情况下是正确的D.不正确11 .每次进餐前,你会从营养合理搭配的角度考虑选择食物吗?14/A.每次都会B. 多数时候会 C. 少数时候会 D. 从来不12 .如果你参加了耐力性的运动锻炼,你认为你最应该多补充下列那种营养组合?A.蛋白质和糖B.糖和水C.矿物质和蛋白质 D.矿物质和水E.不知道13 .你每天的睡眠时间是?15/A.少于7小时 B.78小时 C.8 9小时 D.9 10小时 E.10 小时以上14 .你觉得你日常的饮食状况(饭量、食欲等)最符合下列哪项描述?16/A. 一直很好B.多数时候
9、很好C.少数时候很好D. 一直不好15 .关于运动补水,你认为正确的是?17/A.运动前2小时补B.运动后补C.运动前后和运动过程中都要补 D. 口渴了再补16 .你认为下列哪些食物搭配是不合理的?(可多选)18/A.萝卜和木耳 B.花生和黄瓜C. 螃蟹和柿子 D.兔肉和鸡蛋17 .下列哪种食物是酸性的 ?19/A.苹果 B. 豆腐C.蛋黄D. 稻米E.猪肉F.虾子18 .(1)女性月经期间适合下列哪些食物? (可多选)20/A.红糖 B.油条 C.红枣D.冰激凌E.动物肝F.红辣椒 G.益母草21/(2)你如何女性月经期间的体育锻炼?A.月经是女性正常的生理现象,正常锻炼无所谓B.月经期间抵
10、抗力下降,不能参加锻炼C.应该做一些较小的运动量、避免跳跃、速度、和腹压的锻炼D.不清楚19 .假设你患有某种禁止参加体育活动的疾病,你会怎么做呢?22/A.将情况如实告知学校和老师B.隐瞒起来,不让学校老师和同学们知道20 .假设你患有禁止参加体育活动的疾病,你把这一情况告知了学校,学校和老师也禁止你参加某些体育活动,你会怎么做呢?23/A.按照学校和老师的安排,不参加体育活动或遵医嘱轻微运动B.看着别的同学玩得开心,便偷偷和同学们一起进行各项活动21 .(1)你所在学校对你们的体检情况?24/A.四年进行一次B.每年进行一次C.两年进行一次 D.从不进行E.不了解(2)如果学校组织体检,你认为学校的体检工作进行得怎么样?25/A.认真组织学生体检B.每次体检都是走过场,应付差事C.我没体检过,无法回答22 .晾晒的衣物地方有充足的阳光照射吗?26/A.有 B. 没有27/C.我们学校没有医务室?请同学们尽可能多地列出。23 .你对你们学校医务室的了解情况是:A.有
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