《用PowerPoint制作电子贺卡》教学设计

1、用PowerPoint制作电子贺卡教学设计一、教材分析用PowerPoint制作电子贺卡一课是黑龙江教育出版社第五册的内容。本课的主要内容是PowerPoint的综合应用。二、学生分析教学对象是五年级的学生。在学习本课之前，已经学习了PowerPoint的基本操作，为本课的学习打下了良好的基础。三、教学目标1、知识与技能：初步学会收集、分析、加工和处理信息的方法。2、过程与方法：使学生在实践过程中获得体验，培养学生分析问题、解决问题和审美能力。3、情感态度与价值观：通过小组活动使学生相互合作，培养学生团结互助精神和环保观念。四、教学重、难点重点：贺卡制作的流程、构思。难点：培养学生的合作学习和

2、创新能力。五、教学方法本节课主要的教学方法是情境教学法、任务驱动法。通过创设情境，激发学生兴趣，让学生带着任务去完成作品，掌握知识的综合运用。六、教学过程（一）创设情境 激发兴趣师：同学们，看，老师带来了什么？这是老师在教师节收到的礼物。（展示纸贺卡、电子贺卡）你认为哪种贺卡更好些呢？师：电子贺卡制作简单，费用低廉，它与老师手中的纸贺卡一样，能为别人送去真诚的祝福。但是，它节约能源。有资料显示，每制作1000张纸贺卡就要耗掉一棵参天大树。同学们，为了保护树木，爱护环境，我们以后要少用或不用纸贺卡，而用电子贺卡。（设计意图：创设美好的情景，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与课堂活动，增强学生的环

3、保观念）师：同学们，电子贺卡有这么多好处，那你想不想自己动手制作一张电子贺卡呢？（出示课题）（二）任务驱动 自主探究师：我们来看看今天的学习任务有哪些？课件出示学习任务：任务一：制订方案。任务二：完成作品。师：我们先来看任务一，请同学们在小组长的带领下完成，可以边讨论、边记录。师：哪个小组来汇报一下呢？（学生边说制作流程，教师边板书）师：我们一起来看看贺卡的制作流程：学生齐读。（出示课件：贺卡制作流程：收集贺卡素材 设置贺卡背景 插入修饰图片 输入祝福文字 设置动画效果 保存贺卡。）师：在制作贺卡前有哪些要求呢？课件出示：制作贺卡的要求。师：请同学们带着这些任务在小组内制作贺卡吧，看看哪个小组

4、制作的好，我们还要评选出最佳设计小组。开始动作操作吧。（设计意图：这一方面帮助学生复习之前讲解的操作的方法；另一方面，让学生系统的学习，从整体上把握贺卡制作的关键步骤。）（三）实践操作 大胆尝试课件出示：制作贺卡的要求。1、从网上获取相关材料。2、整理资料。3、小组活动：独立或合作完成一个自选主题作品。（师巡视、指导）4、完成作品。（设计意图：在创作过程中，培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，让学生有充分的探究空间，充分发挥他们的想象力、创造力，培养自主合作学习能力和团队精神。）（四）巩固练习 评价交流师：谁想来展示一下自己的作品，并说一说你是怎样制作的？（演示学生作品）他们的作品中有

5、哪些地方制作得好，值得你学习？ 师：同学们的发言很精彩，下面请大家浏览其他同学的作品，评一评哪组的作品最棒，是我们今天的最佳设计小组？ 师：老师把今天的最佳设计小组的作品上传到我们的学校主页上，让更多的人欣赏。老师相信，你们制作的贺卡一定会赢得亲人或好朋友的赞赏。（设计意图：通过学生对自己作品的讲解，注重学生参与实践的过程，再通过生生互评，培养学生的语言表达能力和审美能力。）选出最佳设计小组。 （五）总结升华 任务拓展师：四十分钟很快就过去了，我们合作得非常愉快，同学们你们有什么收获吗？师：本节课主要是PowerPoint的综合应用，在幻灯片版式、放映、切换、自定义动画、设置背景、应用设计模板的基础上，我们进行了巩固练习。拓展：PowerPoi