小班美术优质课教案及教学反思《我爱我的小羊》_第1页
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文档简介

1、小班美术优质课教案及教学反思我爱我的小羊活动目标：1、能大胆的表述自己的想法，并且根据自己的意愿来装饰和添贴小羊及其周围。2、初步学习合作，体验共同完成任务的快乐感受。活动准备：六幅小羊图、棉花、各种形状的即时贴、小布片、各色毛线、蜡笔、记号笔。活动过程：一、 唱歌曲我爱我的小动物导出活动主题：小羊。引发幼儿活动兴趣。1、“今天大家真开心，想不想唱支歌啊?”请幼儿边唱歌边做动作，在唱歌过程中模仿小动物的动作。(顺序为小鸡、小鸭、老虎、老鼠、小羊)2、幼儿回忆刚才唱过的动物有哪些。“刚才我们歌里都唱了哪些动物呢?”(小鸡、小鸭、老虎、老鼠、小羊)“小羊是什么样子的啊?”教师给小羊的范图。引导幼儿

2、有次序的观察：头(有弯弯角;有胡子)身体(上面长了羊毛)尾巴(短小)二、 激发幼儿为小羊打扮的兴趣和热情。1、“你们想把小羊打扮的更加漂亮吗?”2、“你们想在图画上添上什么东西呢?请你和你旁边的好朋友说一说。”3、幼儿自由讨论。教师请若干位幼儿来说一说。4、“啊!我们真棒!想了那么多的办法。那你们想试一试吗?”三、 交代操作要求。幼儿添贴，教师指导。1、要求：将撕下不用的纸放在白色的盆子里。并且和你的小伙伴想一想还有什么可以大家一起来做的，好吗?2、幼儿操作，教师随机的表扬有创意和认真贴画的幼儿。适当的帮助了有困难的幼儿。四、 大家一起来看一看画。(采用分组的形式)1、大家一起来欣赏一组的小羊。2、“你在上面贴了什么啊?能给我们来说一说吗?”3、教师对于幼儿的进行简单的总结。“今天你们打扮的小羊可真高兴，你们心里开心吗?”“你们开心的时候想做什么啊?”4、一组幼儿一起来唱一唱歌曲我爱我的小羊。五、 活动延伸：在活动后，将小羊贴在教室内请有兴趣贴的幼儿继续活动。活动反思：在活动中，幼儿通过看、听、说、做等方式，充分调动了幼儿学习的积极性、主动性，激发了幼儿的学习兴趣

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