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1、西师大五年级语文上学期期中考试课堂检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yùn wèi jiàn gé guàn jn f shì xí guàn qn lüè bin jing j shù 二、 给加点的字选择正确的读音,打“”。1.球员将冠(gun guàn)军奖杯上的皇冠(gun guàn)取下来,给主教练戴上。2.听说哥哥常常工作到三更(gng gèng)半夜,妈妈更(gng g
2、èng)加心疼了。3.看到树上果实累(lèi léi)累,农民伯伯觉得一切劳累(lèi léi)都是值得的。4.侵略者想采取强(qiáng qing)硬手段来强(qiáng qing)逼民众离开村落。三、 辨字组词。待(_)棉(_)淮(_)淌(_)驴(_)侍(_)绵(_)推(_)躺(_)炉(_)诗(_)锦(_)维(_)倘(_)护(_)四、 把词语补充完整,并选词填空。(_)(_)不克 (_)(_)气壮 (_)(_)请罪(_)(_)之宝 (_)心(_)力 (_)口不(_)战无(_)(_) 难以(_)(_) (_)璧归(_)1.
3、和氏璧是_,秦王非常想得到它。2.只要我们_,美丽的“中国梦”就一定会实现。3.他表面上一副_的样子,实际上心虚得很。五、 选词填空。周到 周密1牛郎把老牛照顾的很(_)。2这件事他已经做好了(_)的安排。如果就 无论都 只要就3(_)对别人说了,您(_)会变成一块石头。4(_)嘴里含着那颗宝石,(_)能听懂各种动物说的话。5您要记住,(_)动物说了什么话,(_)不要对别人说。六、 按要求完成句子练习。1.我估计这道题他一定不会做。(修改病句)_2.刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)_3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)_4.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多
4、,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)_5.仿照例句,把下面句子补写完整。祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_;祖国是森林,我就是_;祖国是高山,我就是_。6.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”这句话通过描写沃克医生的_,反衬出刘伯承的_。七、 根据课文内容填空。1我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的_中的诗句:_,_。2古诗中充满着童真童趣。杨万里的“_,_”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣;而雷震的“_,_”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。3自古以来,月亮对于中国人具有独特的含义,常常寄
5、托了中国人的_之情。季羡林先生的记忆中也是“_”。4梅花魂通过写一位身在异国他乡的老华侨对_的挚爱,表现了他对祖国的_之情。八、 阅读下面的文章,完成练习。一个苹果张计发黄昏时,五连派来的一个火线运输员(跳 闪)进了我们的防炮洞,他卸完身上背着的弹药,随手递给我一个苹果:“连长,给您!”要通过敌人的炮火封锁可不是容易的事,我(惊讶 惊慌)地问:“哪儿来的苹果?”“半路上捡到的。连长,您嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”说实在的,我们已经几天没喝过一口水,喉咙干得烟熏火燎似的。我说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。”“不,我在路上可以喝凉水。”他非常(固执 坚持),说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的
6、三里路之内,是一滴水也找不着的。“给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想,这时候,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。“小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”我把苹果递给了他。小李出神地望着我,回头看了看另外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮弹打断了右腿,他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭上了。他发现,原来只有一个苹果。“连长,您几天没喝水了。您吃吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我
7、。等到发起冲锋的时候,没有号声可不成啊!我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃,转手递给了身旁的卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿,最后又回到我手里。再这样传下去是没有用的。我动员道:“同志们,我们能赶走敌人,夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!”说完,我先咬了一小口,把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边,咬了一小口,交给了身旁的小胡。小胡咬了一小口,传给了小张。这样一个挨一个地传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。“谁没有吃?”我问,可是谁也不回答。我刚想命令大家把剩下的苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外(安静 平静)。我看见步话机员小李的面颊
8、上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晩,我被这种战友间的关怀感动着,眼里迸出了幸福的骄傲的泪花。1用“”画去文中括号内不恰当的字词。2请根据文章内容,结合下面的提示,概括故事情节。送来苹果传苹果(_)(_)感动落泪。3找出两个表现战士们干渴而迫切需要苹果润喉的句子,用“ ”在文中画出来。4画“”的句子是对战士们_的描写,从中可以看出大家都_。这是否与上面写到的战士们干渴而迫切需要苹果矛盾呢?简要说明理由。_5为什么“我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了”?_九、 课内阅读。赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好
9、推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长( )秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。1给文中加点的词换个词语,意思不变。2快速阅读第1自然段,你一眼看到了什么内容?_3蔺相如为什么要逼秦王击缶? _4“渑池会面”突出了蔺相如是一个
10、( )的人。A不计前嫌、宽容大方B勇敢机智、不畏强权C顾大局、识大体十、 习作表达“达人”指的是在某一方面比较精通,是某一领域的高手。贝楚齐尼亚钢琴弹得好是“钢琴达人”,同学游戏玩得好是“游戏达人”,妈妈饭做得好是“厨艺达人”想一想你身边有什么达人,动笔写一写吧。要求:1.题目自拟。2.对达人的技能要着重介绍,说服力要强。3.注意字迹端正,字数400字以上。_答案1、韵味 间隔 冠军 发誓 习惯 侵略 边疆拘束2、guàn gun gng gèng léi lèi qiáng qing3、招待 棉花 淮南 流淌 毛驴 服侍 连绵 推门 躺下 火
11、炉 古诗 锦绣 维护 倘若 保护4、攻 无 理 直 负 荆 无 价 同 协 绝 提 不 胜 置 信 完 赵 无价之宝 同心协力 理直气壮 5、周到 周密 如果 就 只要 就 无论 都 6、我估计这道题他不会做。 崭新的床单被刘伯承抓破了。 毛主席吸着烟。 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 蓝天上的一朵云 森林里的一棵树 高山上的一块石头 紧张 镇定7、游子吟 谁言寸草心 报得三春晖 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 思乡 月是故乡明 梅花 思念与热爱8、1画去:跳 惊慌 坚持 平静2动员吃苹果 传着吃苹果 3示例:他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰
12、尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。4动作 舍不得吃苹果 示例:不矛盾。战士们的确很干渴,迫切需要苹果,但是他们知道别人也需要这个苹果,都想把这个苹果留给别人。这样写更突出了战士们之间的相互关怀。 5示例:战争条件这么艰苦,战友们却相互关怀,让“我”感觉到幸福温暖,“我”也为他们这种精神感到激动、自豪。9、1拒绝 善于2秦王要赵王鼓瑟。3因为同是一国之主,秦王令赵王鼓瑟,损害了赵王的尊严,又让人记录下来,更破坏了赵国的声誉,蔺相如是为了维护国家尊严而逼秦王击缶的。4B10、示例:厨艺达人一般家庭都是妈妈烧菜,而我有幸有位厨艺高超的老爸。有一位厨艺达人的老爸
13、,我这个吃货在家真的是有福音了,顿顿吃得心满意足,嘴角流油。我的爸爸真是身手了得。每天都用普通的蔬菜,被他在厨房一加工,华丽变身成为美味的菜,香飘四溢。爸爸做的洋葱炒五花肉是我的最爱。准备的东西非常多,有案板、菜刀、一盒佐料、洋葱、五花肉、锅、油。一切准备完毕。爸爸将肉放在案板上,左手按住肉,右手拿起菜刀,十分麻利地切肉。肉被一片片的切了下来,刀切到案板上“笃笃”的声音真好听。肉被切后,爸爸又将洋葱也切好了。我听别人说,切洋葱时那里面的物质会让人流泪。可我看爸爸,仿佛手下生风似的,连眼皮都不眨就把洋葱切成了片。菜都好了,自然要用锅烧了。只见爸爸往锅里倒了一点油,开了火。爸爸也很聪明,知道肉中已经有了猪油倒一点油刚刚好,不浪费。过了一会儿,油被火加热得“吱里叭啦”响,有一些油星子已经在乱爆了。爸爸这才不慌不忙地将肉放入锅中。他告诉我,油加热后再烧一会儿更香,但烧好后就加菜更安全。肉一入锅,油就
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