学雷锋实践活动方案

1、学雷锋实践活动方案概括起来说雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合雷锋的一言一行一举一动所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神为培育和践行社会主义核心价值观扎实推进文明河南建设不断深化爱岗敬业学雷锋活动根据中共河南省粮食局直属机关委员会通知要求结合 xx 市粮食系统情况决定开展“践行价值观 岗位学雷锋”主题实践活动现将开展此项活动的有关情况安排如下：一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为核心以 “践行价值观 岗位学雷锋”为主题把学雷锋、 爱岗敬业融入职业理想和职业实践把个人梦与国家梦相结合把个人理想与国家理想相统一让雷锋精神在本职

2、岗位闪光让雷锋精神成为文明河南和美丽xx 建设的强大力量为创建国家卫生城市和全国文明城市提供有力的精神支撑为把 xx 建成经济转型示范市提供坚实的思想保障二、总体要求“践行价值观 岗位学雷锋”主题实践活动要与弘扬社会主义核心价值观相结合促进爱国、敬业、诚信、友善的公民个人层面的价值准则形成 ; 要与文明单位建设相结合促进服务型机关建设向纵深发展 ; 要与弘扬雷锋精神相结合促进主题实践活动取得明显实效活动要重点抓好五个重点环节分步骤、 分层次、有计划进行即提出个人圆梦规划、作出爱岗敬业承诺、履行敬业创业实践、交流传递成功经验、纠正失职失责行为通过个人的敬业奉献和圆梦实践推动核心价值观不断深入人心

3、推动岗位学雷锋活动扎实开展三、实施步骤(一) 宣传发动 (20xx 年 13 月份 ) ：层层动员启动主题实践活动通过学习雷锋纪念、评论文章大力宣传“践行价值观岗位学雷锋”主题实践活动的重要意义号召干部职工积极参与自觉行动形成深厚舆论氛围(二) 整体实施 (410 月份 ) ：紧扣“践行价值观岗位学雷锋”的主题围绕春季粮油普查、 夏粮收购、危仓改造和主食产业化等中心工作组织全体粮食干部从提出个人圆梦规划、作出爱岗敬业承诺、 履行敬业创业实践、 交流传递成功经验、 纠正失职失责行为等五个重要环节入手积极参与主题实践活动1. 提出个人圆梦规划局直粮食系统广大粮食干部职工要把工作岗位作为学习和实践雷

4、锋精神的主阵地树立远大理想增强奉献精神提出的个人圆梦规划要立足本职目标长远定位精准2. 作出爱岗敬业承诺干部职工要结合岗位特点和本人实际提出实现个人圆梦规划的具体打算作出爱岗敬业承诺承诺内容要简明扼要、语言精练体现特点突出重点、 凸显亮点支部要对爱岗敬业承诺进行审核把关审核确定完毕后要通过一定形式进行公示3. 履行敬业创业实践要紧密结合“三亮三评”活动内容：亮个人身份强化责任意识 ; 亮岗位职责公开办事程序 ; 亮单位承诺保障群众权益 ; 评领导班子提升行政效能 ; 评机关科室提升行政执行力 ; 评服务窗口提升服务水平要加强跟踪机制对落实爱岗敬业承诺情况进行密切跟踪随时提醒和促使广大干部职工兑

5、现承诺要强化监督检查对那些做出承诺却不兑现的限期整改以此保证践诺成效4. 交流传递成功经验支部要采取经验交流会、座谈会、板报、撰写心得体会等方式及时对活动开展情况进行跟进总结成功经验促进广大干部职工交流提高文明办、 政策法规科、办公室要通过局域网、 xx 粮食信息、xx 日报等新闻媒体开辟专栏及时报道我局 “践行价值观、岗位学雷锋” 活动进展成效宣传活动成功经验和先进做法深入挖掘“岗位学雷锋”先进典型大力开展宣传推介5. 纠正失职失责要按照法治 xx 建设的要求深入推动依法行政、依法管粮严格依法办事、 照章办事树立法律权威要以打造 “中国优质小麦之都”为契机制定完善粮食流通工作规范守则督促广大

6、党员干部尽职尽责要适时开展督查活动治理机关作风中存在的冷硬横推改善服务质量(三) 总结表彰 (11 月份 ) ：总结主题实践活动开展情况开展形式多样的经验交流活动评选出学雷锋示范岗和岗位学雷锋标兵四、组织领导开展“践行价值观岗位学雷锋” 主题实践活动是当前和今后一个时期的重要政治任务一定要增强共识通力合作扎实推进(一) 提高思想认识 “践行价值观岗位学雷锋” 主题实践活动是“践行价值观文明我先行”主题系列活动的一项重要内容是推动学雷锋活动常态化的重要举措是推进社会主义核心价值观建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的重要载体我们一定要高度重视、精心组织、确保主题实践活动落到实处、收到实效(

7、二) 加强组织协调机关党委、各支部、办公室、文明办要发挥好组织协调作用各科室、 各党小组要积极配合、 全体党员干部要广泛参与 ; 领导班子成员、各科长主任、党小组长要发挥好示范带头作用在“践行价值观 岗位学雷锋” 主题实践活动中要先行一步作出表率 ; 全体党员干部都要在为民务实清廉上见诸行动在治理 “冷硬横推” 等突出问题上取得实效在本职岗位上建功立业不断推进服务型机关建设要发挥团员青年生力军作用调动他们的积极性和创造性引导他们立足本职工作爱岗敬业奉献(三) 不断改进创新要健全长效机制推进“践行价值观岗位学雷锋”主题实践活动的制度化、 经常化、具体化和群众化避免 “一阵风”、“走过场”要积极拓

8、展活动内容不断赋予学雷锋活动新的时代内涵;要积极创新活动载体不断赋予学雷锋活动新的形式; 要积极打造活动特色不断赋予学雷锋活动新的吸引力(四) 注重求实问效要紧密结合粮食部门的工作特点和具体实际搞好组织策划和活动开展在五个重点环节上作出详细的规定、拿出切实可行的措施办法要围绕活动主题通过细化标准、督促检查不断增强工作效果抓好任务落实一、主题产生背景3 月份学校大队部开展了“学雷锋做雷锋”主题德育教育活动但几个苍白的故事、 象征性的在校园里捡点费纸、 做几件好事并没有多大的实效活动过后孩子们依然故我很多孩子对学雷锋活动冷漠不以为然也有的孩子不知道为什么要学雷锋怎样学雷锋还有的学生甚至认为雷锋已经

9、离我们远去雷锋精神已经过时了为了让德育活动落到实处使学生获得的情感体验班级决定开展走近雷锋综合实践活动二、活动目标1 、通过实践活动搜集雷锋资料了解雷锋事迹提高学生搜集资料整理资料的能力2 、让学生在实践中感受雷锋精神引导学生从我做起从现在做起从小事做起学习雷锋严于律己、真诚待人、勤奋学习、刻苦钻研、乐于助人、真心奉献的精神弘扬文明新风做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者3 、让学生走入生活增强学生社交能力语言表达能力培养合作精神三、活动内容1 、了解雷锋通过采访、查阅资料等方式了解雷锋办手抄报、讲雷锋故事、背雷锋格言、唱雷锋歌曲2 、寻找身边的雷锋通过上网、 调查等方式搜集生

10、活中具有雷锋精神的人物感受雷锋精神3 、通过实践体验引导学生发现生活中和雷锋精神相差很大的现象并引导学生反思自己进一步感受雷锋精神的重要意义共同制定学雷锋方案四、活动过程提出活动主题：(一) 、导入：一、歌曲： 1、一分钱 2、学习雷锋好榜样二、展示雷锋照片三、介绍雷锋： (1940 年 1962 年) 同志是伟大的共产主义战士湖南长沙 ( 望城 ) 人 1940 年 12 月 18 日出生 1962 年 8 月 15 日因公殉职虽然他只度过短短的 22 个春秋可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间在 1963 年 3 月 5 日亲笔题词：“向雷锋同志学习”因此把 3 月 5 日定

11、为“学雷锋纪念日”雷锋是新中国培育出来的社会主义新人的典范雷锋出现之后在我们的英雄画廊里就涌现出成千上万个“雷锋式的人物” ; 在我们的精神世界中就出现了“雷锋精神” 30 多年来雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、完全彻底为人民服务的精神鼓舞和激励着我们一代一代的领袖一代一代的领导干部一代一代的军人一代一代的青少年都向雷锋同志学习雷锋精神成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量雷锋精神的意义在于在平凡与伟大、 个人与国家、有限的生命与无限的为人民服务之间找到了结合点雷锋精神已经跨越民族和时代为整个进步人类关注(二) 、活动阶段A 、资料的收集与整理阶段1 、利用课余时间收集、整理雷锋的资料

12、2 、向父母、老师或身边的人了解他们知道的雷锋故事地点：学校、家庭活动时间：一周分散在平时3 、给学生提供资料“雷锋故事”“雷锋日记”4 、看电影雷锋B 、资料的交流、整理阶段1 、展示有价值的资料 ?与同学们分享2 、通过资料的收集与整理你了解雷锋什么 ?知道了什么 ?明白了什么 ?C 、调查与分析阶段1 、调查同学 ( 平时孝敬父母 ?对同学谦和 ?有没有遵守纪律 ?有没有关爱他人 ?) 围绕这些内容展开一次调查了解一下你和周围人2 、调查汇报：你是用什么方法进行调查的 ?观察分析小组成员的调查结果你从中发现了什么 ?3 、撰写调查报告通过以上资料的收集与整理调查与分析前后联系起来看你发现

13、了什么 ?撰写小组的调查报告D 、实践活动阶段：1 、讲“雷锋故事”：组织开展“学雷锋树新风”主题队会活动讲雷锋的故事读雷锋日记、 唱学雷锋的歌曲、 学雷锋的精神将雷锋精神渗透到了学生学习、 生活的点点滴滴激发了全体同学向雷锋叔叔学习的热情2 、讨论今天在社会生活发生了深刻变革的新的历史条件下我们应该怎样学雷锋 ?学生从日常生活做起说文明话做文明事当文明人要求学生在学习上学习雷锋的钉子精神善于钻善于挤生活中对待同学像春风一样真心实意帮助他人言行中从主动捡起一片拉圾做起不随地吐啖不说脏话各班还开展 “雷锋标兵” 评选活动让学生以标兵为榜样传承雷锋精神让雷锋精神在日常生活学习中处处闪现时时放光芒3 、动手设计“学雷锋树新风”黑板报4 、在学校、家庭进行宣传三、活动总结：通过这次活动同学们更进一步规范自我做到言行举止得体努力拼搏刻苦学习符合一个讲文明讲礼貌的小学生使自己成为一个德、 智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人通过这次活动班上的纪律有