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文档简介

1、精品文档学雷锋主题队会记录活动目的：通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。 要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论， “雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远， 在我们身边的日常生活中， 有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋 ”。活动准备：1 、组织学生利用报刊

2、、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。3、布置学生进行 “学雷锋 ”主题班会的准备工作。活动过程一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数；出队旗（敬队礼）；唱队歌。二、活动内容：1请听录音：雷锋的生平。1 欢迎下载精品文档2请看大屏幕：雷锋故事联播故事（一）人民的勤务员故事（二）助人为乐3请听雷锋格言朗诵4、使学生明白 “雷锋精神 ”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。5、讨论交流：从这些同学的行动中，我们懂得了什么？6、全班唱学习雷锋好榜样三、辅导员小结同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会， 我相信会有更多的“小雷锋 ”出现在我们的周围。 同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。效果本次队会通过雷锋的生平简介及其实的故事， 使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生， 从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过 活动，激励了更多的少先队员争做日常生活中的“小雷锋”。2 欢迎下载精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！

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